A.

Analisis materi matematika

Bab 6: hubungan atarsatuan, 1. hubungan antarsatuan waku, a. hubungan hari,

minggu, bulan dan tahun.

1. Hasil analisis materi

Berdasarkan hasil analisis kompetensi dasar dan indikator dari buku kelas 3 bab 6
hubungan antarsatuan , 1. hubungan antarsatuan waktu, a. hubungan hari, minggu,
bulan dan tahun.
Karena dalam materi tersebut siswa mampu menghitung berapa hari dalam satu
minggu, bulan, dan tahun dengan caara penjumlahan aatau pengurangan. Dengan
siswa mengetahui itu maka siswa akan lebih mudah menyelsaikaan masalah yang
melibatkan hubungan hari, minggu, bulaan, dan tahun.

Indikator
1. Mengenal nama--nama hari dan nama-nama bulan
2. Mengeahui beraapa banayak hari dalam satu minggu,bulan, dan tahun.
3. Mengetahui cara menjumlahkan atau pengurangan hubungan hari, minggu, bulan
dan tahun

B. Analisis alat dan bahan

Alat:
1. Gunting
Gunting ini digunakan untuk memotong kertas sesuai dengan ukuran yang diinginkan.
2. Pensil
Gunanya untuk memberi tanda
3. Penggaris
Penggaris digunakan untuk mengukur bahan
4. Pisau/geregaji
Untuk memotong baahan yang keras
Bahan :
1. Tripek/kardus
Bahan ini mudah di dapatkan dilingkungan rumah
2. Kartu angka dan hurup
Karena materi yang dibawakan menyangkut angka dan hurup
3. Kertas manila
Digunakan sebagai pelapis agar lebih rapi
4. Lem kertas
Untuk menempelkan bahan-bahan
C. Media
Nama media : pakal tamkur ( papan kalender tambah kurang)
Pakal tamkur adalah jenis media visual yang digunakan oleh guru dalam
menyampaikan materi pembelajaran supaya pembelajaran menjadi lebih
menyenangkan.
D. Laangkah pembuatan media
1. Pertama--tama siapkan alat dan bahan yang akan digunakan dalam pembuatan
media pakal tamkur
2. Setelah semua bahan sudah siap, lalu potong triplek/kardus dengan ukuran yang
diinginkan
3. Potong juga kertas manila sesuai dengan