Anda di halaman 1dari 14

REKAYASA IDE

“STATISTIKA DASAR”
Dosen Pengampu: Drs.Rappel Situmorang,M.Si.

OLEH :

KELOMPOK 4

ADRIWANTO HUTAPEA(4173321001)

CHRISTY SINAGA(4182121022)

DERMAWATY HUTASOIT(4172121004)

MELINDA WULANDARI(4181121022)

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2019

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan atas berkat dan rahmatNya penulis dapat menyelesaikan
tugas Rekayasa Ide ini dengan tepat waktu.Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan
terima kasih kepada dosen pengampu Drs Bapak Drs.Rappel Situmorang,M.Si yang telah
membimbing kami untuk menyelesaikan makalah ini.

Tugas Rekayasa Ide ini disusun agar menamabah pengetahuan kita dalam hal penerapan
statistika dasar..Kami menyadari bahwa tugas kami ini masih jauh dari
kesempurnaan.Apabila dalam tugas ini terdapat banyak kekurangan dan kesalahan,kami
mohon maaf .Karena itu kami menantikan saran dan kritik dari pembaca guna untuk
menyempurnakan tugas ini.

Kami berharap semoga tugas critical jurnal review ini dapat bermanfaat bagi pembaca
dan bagi kami khususnya.Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

MEDAN, APRIL 2019

PENULIS

KELOMPOK 4
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................... i

DAFTAR ISI........................................................................................................................ ii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang........................................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah...................................................................................................... 1

1.3 Tujuan......................................................................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Nama Alat Dan Bahan Yang Dibutuhkan Untuk Rekayasa Ide.................................. 2

2.2 Cara Membuat............................................................................................................

2.3 Cara Kerja Alat Rekayasa Ide....................................................................................

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan..................................................................................................................

3.2 Saran............................................................................................................................
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG


Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006 yang menjadi acuan sekarang ini
antara lain menyatakan bahwa dalam kegiatan pembelajaran guru hendaknya menerapkan
berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif,
penataanmateri pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan
karaktristik siswa.Dalam makalah ini kami akan menampilkan cara mudah agar siswa dapat
lebih mengerti mengenai staistika dasar.Dalam makalah ini akan kami jelaskan mengenai
mean ,median,modus,pada alat peraga kami.

1.2 RUMUSAN MASALAH


Adapun rumusan masalah dalam makalah ini ialah :
1. Apa yang dimaksud mean, median,modus?
2. Apa fungsi dari alat peraga yang dibuat ?
3. Bagaimana cara memakai alat peraga statistika dasar ?
1.3 TUJUAN
Setelah mempelajari uraian ini diharapkan mahasiswa mampu :
1. Memahami apa itu mean,median,modus
2. Mengetahui fungsi alat peraga tersebut
3. Mengetahui cara menggunakan alat peraga yang dibuat
BAB II
PEMBAHASAN

ALAT PERAGA STATISTIKA


A. Nama Alat :Pemusatan Data Tunggal
B. KegunaanAlat :untukmenentukanpemusatan data tunggalyaitu modus, median, dan mean.
C. AlatdanBahan :
1. Gunting
2. Cutter
3. Penggaris
4. Steorofoam
5. Lemkertas
6. Kertaskado
7. kertaskarton
8. Triplekbekas
9. Papanbekas
10. Tusuk sate/Lidi
11. Palu
12.Gergaji
13. Palu
14. Pena/pencil
15. Kotak-kotakbekas
16. Koin/Uanglogam

D.Cara pembuatan :
MembuatKotak Alas/ Papan alas
1. Gerajilah triplek bekas sesuai ukuran yang diinginkan. Lalu ambil juga papan yang
sesuai ukuran.Kemudian satukanlah dengan memakunya.
2. Kemudian lapisilah dengan kertas kado agar terlihat lebih rapi.
3. Lapisi kotak-kotak kecil dengan kertas kado dan tempelkan pada salah satu sisi kotak
alas. Lalu potonglah steorofoam sesuai ukuran dan temple pada alas papan alas untuk tempat
tiang-tiang data.
Membuat Donat-donat statistik
1. Potonglah sterofoam sesuai ukuran uang koin dengan cutter
2. Kemudian, lubangi bagian tengahnya sehingga berbentuk seperti donat.
3. Lalu, tempellah kertas kado pada sisicincin streorofoam agar terlihat lebihrapi.

Membuat tiang data


Ambillah tusuk sate/lidi yang runcing disalah satu sisinya. Lalu lapisi dengan kertas
kado agar terlihat lebih rapi.

Cara PenggunaanAlat :
1. Dalam kotak ada beberapa donat dengan warna ceres yang berbeda.
2. Lalu hitunglah banyak warna yang ada kemudian ambil tiang data sebanyak warna yang
disajikan karena satu tiang mewakili satu data.

UNTUK MENCARI MEDIAN :


 Urutkanlah isi data yang terkecil sampai terbesar

 Setelah disusun, ambillah data paling tengah dengan memasangkan tiang data dari ujung
keujung hingga ketengah data. Sehingga didapatkan data yang paling tengah, hitunglah
isinya, maka itulah nilai mediannya.
 Apabila jumlah data/tiang data berjumlah genap maka pasangan data yang paling tengah
dihitung jumlah isinya dengan menambahkan lalu dibagi dua, itulah nilai mediannya.

UNTUK MENCARI MODUS :


 Setelah data diurutkan dari yang terkecil hingga yang terbesar. Kemudian perhatikan
tiang data. Cara mencari modus llihat tiang data yang mempunyai donat steorofoam yang
tingginya /isinya sama dan juga banyak, maka itulah modusnya.
 Jika ditemukan dua/lebih tiang data yang mempunyai isi donat yang sama, maka
jumlahkan isi keduanya lalu bagi dua.

UNTUK MENCARI MEAN :


 Kita usahakan tinggi pada tiang data itu sama atau mendekati sama
 Lalu kita ambil salah satu saja dan hitunglah isi donatnya maka itulah meannya.

ALAT PERAGA STATISTIKA

A. NamaAlat : Pemusatan Data Tunggal


B. KegunaanAlat : untuk menentukan pemusatan data tunggal yaitu modus, median, dan
mean.
C. Alat dan Bahan :
Gabus besar
Karton/kardus
Kertas print
Lem/isolatip
Gergaji
Palu
Gunting/kater
Penggaris/pensil

Kayu-kayukecil

Bambukuning

Triplek
D. Cara Pembuatan dan Penyimpanan

1. Cara pembuatan alas dan dinding wadah alat peraga

Siapkan alat dan bahan seperti gabus, lem, karton, gunting, penggaris, dan pensil, triplek,
gergaji,dan palu;
Untukpembuatan alas, ukurlah berapa besar gabus dan karton yang diperlukan, setelah
diukur, maka guntinglah karton sesuai ukuran gabus

;
Setelah karton digunting, maka lapisilah gabus dengan karton menggunakan lem;
Untukpembuatandindingnya, ukurlah triplek dengan ukuran 65x45 cm, kemudian gergajilah
pinggir-pinggir dari triplek yang tidak diperlukan;
Setelah triplek dipotong, maka lapisi juga karton pada tripleknya dengan lem;

Setelah semuanya selesai dilem, tempellah judul pada dinding;


Rekatkanlah alas dan dinding alat peraga dan tempelkan judul alat peraga nya pada dinding alat
peraga tersebut;
Alat peraga siap digunakan.

2. Cara pembuatan tiang-tiang alat peraga


Siapkan kayu-kayu kecil dan kater untuk membuat tiang-tiang alat peraga;
Setelah semuanya disiapkan, maka bersihkan dan potonglah kayu-kayu tersebut sepanjang 30
cm;
Setelah kayunya dipotong, maka buanglah kulit dasar dari kayu tersebut dengan menggunakan
kater seperti pada gambar dibawah;
Tiang-tiang alat peraga siap digunakan.

3. Cara pembuatan donat-donat bambu


siapkan bambu, gergaji dan kater seperti pada gambar di atas;
Bersihkanlah bambu-bambu tersebut dan potonglah bamboo tersebut menggunakan gergaji
dengan ketebalan sekitar 1 cm;
Setelah bamboo tersebut dipotong,maka lapisilah lingkaran bamboo tersebut dengan isolatip
agar tampilannya lebih bagus dan tampak cantik;

donat-donat bamboo siap digunakan.

4. Cara pembuatan angka-angka symbol soal


Siapkanlah kardus, lem, karton, angka print seperti pada gambar;
Guntinglah kardus, karton, dan kertas print berbentuk persegi panjang dengan ukuran 5x4 cm;
Setelah semuanya digunting,tempelkan karton ke gabus tersebut;
Kemudian tempelkan pula angka kertas print tersebut pada kardus dan karton yang telah
ditempel terlebih dahulu

kertas-kertas angka siap digunakan.


5. Cara penyimpanan
Lapisilah alat peraga ini dengan plastik yang telah disiapkan;

setelah dilapisi, alat peraga tersebut bias disimpan di mana saja.


E. Cara Kerja Alat Peraga
1) Jika diberikan sebuah data soal, maka letakkan angka-angka yang telah dibuat sesuai dengan
data yang ada pada soal;
2) Dari data tersebut, anggap satu tiang merupakan satu data, jadi letakkan tiang-tiangnya
sebanyak berapa data yang diketahui dari soal;
3) Setelah tiang-tiangnya diletakkan, maka berikutnya letakkan pula donat-donat bamboo sesuai
dengan angka yang ada pada dinding alat peraga sesuais oalnya;
4) Setelah donatnya diletakkan sesuai angka-angka yang ada, maka langkah selanjutnya adalah
menentukan nilai modos, median dan meannya;
5) Untuk mencari:
a. Modus
Lihat tiang terbanyak dengan jumlah donat bambu yang sama.
b. Median
Mengurutkan data yang ada dari data yang terkecil ke data yang paling besar, kemudian
ambil datayang ada di paling tengahnya;
Jika datanya ganjil, maka langsung dapat dilihat data tengahnya;
Jika datanya genap, maka ambil dua data tengahnya, kemudian ambil sekatan kedua data
tersebut dari bambu yang digunakan, ratakan dua tiang yang mempunyai nilai yang berbeda
tersebut, maka dari sekatan tersebut akan didapatkan nilai mediannya.
c. Mean
Ratakan semua donat-donat bambunya, maka akan didapatkan berapa nilai meannya.
BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa alat peraga yang dibuat bertujuan
agar siswa dapat lebih paham mengenai statistika dasar,terutama mean ,median,dan
moduspada data tunggal.

Saran

Saran saya untuk kedepannya penulis dapat menemukan alat peraga bisa digunakan untuk
mencari data berkelompok

Anda mungkin juga menyukai