By

Isna Hudaya, S.SiT

PARADIGMA SEHAT
PENGERTIAN :
Adl: cara pandang, pola pikir, atau
model pemb kes yg bsifat holistik.

Scr makro : pemb semua sektor hrs
mphatikan dampaknya di bid kesh

Scr mikro : pemb kesh >
menekankan upy promotif &
preventif


LATAR BELAKANG (MENGAPA??)
Kesehatan
- Mrpk hak dasar mns
- Fx/ penentu kualitas SDM
Derajat kesehatan, dipengaruhi o/ fx/
lingk, perilaku, yan kesh dan keturunan.
Upy dlm bid lingk & perilaku wkt yll blm
dilaks scr optimal.
Transisi demografi & epidemiologis,
tantangan global & regional, pkemb
IPTEK yg pesat

UU no 23 th 1992 ttg kesh
psl 3 menyebutkan bhw tujuan pemb
kesh adl utk meningkatkan kesadaran,
kemauan, dan kemampuan bg setiap org
agar terwujud drjt kesh yg optimal.
VISI INDONESIA SEHAT 2010
Visi y/ gambaran, prediksi, at/
harapan ttg keadaan masy Indonesia
pd ms yad, y/ INDONESIA SEHAT
2010.
Indonesia sht 2010 a/ gambaran
masy Ind di ms dpn yg pddknya hdp
dlm lingk & perilaku sht, mampu
menjangkau yankes yg bmutu, adil 7
merata, serta memiliki derajat kesh
yg stingginya.
Lingkungan sehat a/ lingk yg kondusif
bg twujudnya kead sehat.



Perilaku sehat a/ perilaku proaktif utk
memelihara & meningkatkan kesh,
mcegah resiko tjd penykt, mlindungi diri
dr ancaman penykt, bperan aktif dlm
gerakan kesh masy.


MISI PEMBANGUNAN KESEHATAN
Mgerakkan pemb nas bwawasan
kesh
Mdorong kemandirian masy utk hdp
sht
Mpelihara & mtingkatkan yan kesh
yg bmutu, merata, tjangkau.
Mpelihara & mtingkatkan kesh indv,
klg, masy serta lingk.


STRATEGI PEMBANGUNAN
KESEHATAN
Pembangunan nasional bwawasan
kesh
Profesionalisme
Jaminan Pemeliharaan Kesehatan
Masy(JPKM)
Desentralisasi
PROGRAM POKOK PEMB KESH
1. PP perilaku, pberdayaan, &
kmandirian masy
2. PP lingk sehat
3. PP upaya kesehatan
4. PP pengawasan obat, makanan, &
bhn bbahaya.
5. PP pengembangan SDK
6. PP pengembangan kebijakan &
menejemen pemb kesh
7. PP pengembangan IPTEK kesh.

PROGRAM UNGGULAN
1. Kebijakan kesh, pembiayaan kesh &
hkm kesh
2. Perbaikan gisi
3. P2M tmsk imunisasi
4. Pningkatan perilaku hdp sht & kesh
mental
5. Lingk pemukiman, air, udr sehat
6. Kesga, kespro, & KB
7. Keselamatan & kesehatan kerja.


8. Anti tembakau, alkohol & madat
9. Pengawasan obat, bhn berbahaya,
ma/mi
10. Pencegahan kecelakaan & ruda
paksa tmsk keselamatan lalin.
PRINSIP PENGEMBANGAN
KARIR BIDAN
PENDIDIKAN
SDM NAKESBIDAN
Kurikulum :
Apa itu bidan?
Fs/, tugas, kopetensi bidan
Standart nasional/ internasional
Sosiokultural
Aspek legalitas
Tuntutan masyarakat
Evaluasi bertahap
Peran & fs/ bidan
Yan keb (mil, lin, fas)
Yan anak (bbl, bayi, blt, prasekolah)
Yan wnt (remaja, menopause)
Yan KB
Yan kespro
Yan kesmasy
Tujuan & arah pendidikan profesional
mpsiapkan peserta didik menjadi
anggota masyarakat yang memiliki
kemampuan profesional dalam
menerapkan, mengembangkan dan
menyebarluaskan teknologi &/
kesenian serta mengupayakan
penggunaannya untuk meningkatkan
taraf kehidupan masyarakat.
Kompetensi Bidan
Bidan D I : membantu yan keb
Bidan D III : btgjwb yan keb prof
Bidan D IV : yan keb prof
pendidikan
menejemen
Bidan S2 :yan keb prof
pendidikan
menejemen
penelitian
D III KEBIDANAN
diarahkan pd hsl lulusan yg menguasai
kemampuan dalam bidang kerjanya,
bersifat rutin maupun yg blm akrap dg
sifat kontektual

D IV KEBIDANAN
diarahkan pd hsl lulusan yg menguasai
kemampuan dlm melaksanakan pekerjaan
yg kompleks dg dasar kemampuan
profesional tertentu tmsk ketrampilan
merencanakan, melaksanakan kegiatan,
memecahkan masalah.
STRATA PDDK BIDAN
Bidan/ bidan desa ( D I)
Bidan profesional (D III )
Bidan S.SiT (D IV)
bidan pendidik
bidan prof khusus ( onkologi, feto-
mat)
Bidan S2