INGIN BERBAGI ?

Seekor
kupu-kupu
sedang
“berjuang”
keluar dari
bungkus
kepompong
melalui
lubang kecil
Seorang anak melihat keadaan ini, ia
merasa tidak tega dan segera
mengambil gunting untuk membantu
memperbesar lubang kepompong
sehingga kupu-kupu leluasa keluar
dari kepompong.
Kupu-kupu jatuh ditanah, badannya
gemuk, sayapnya basah, tidak dapat
terbang, hanya berlarian kesana-
kemari dan akhirnya . . . . . di patuk
 SEGERRA TERBANG ?

Karena belum waktunya keluar

(premateur), sehingga :
• Sayap belum tumbuh sempurna
• Cairan dalam kepompong belum
kering
• Justru lubang yang kecil
digunakan untuk “memeras”
? ?
Tujuan Umum Pembelajaran :
Setelah proses pembelajaran materi ini
peserta mampu mengelola pengembangan dan
pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
dalam Pelayanan Kesehatan Dasar melelui
pendekatan keluarga
Tujuan Khusus Pembelajaran :
Setelah proses pembelajaran peserta dapat :
1.Menjelaskan konsep pemberdayaan
masyarakat bid kes
2. Melaksanakan kegiatan pengembangan dan
pemberdayaan masyarakat di bidang
 ? ?
1. Konsep pemberdayaan masy. bid. Kesehatan :
A P
I
Skesehatan
a. Pengertian Pemberdayaan Masy. bidang kesehatan

c. Manfaat Pemberdayaan MasyarakatH

b. Tujuan Pemberdayaan Masyarakat bidang

D A bidang kesehatan

U
d. Prinsip dan unsur-unsur Pemberdayaan Masyarakat bid.
kesehatan
2. Pengelolaan kegiatan S pengembangan dan
pemberdayaan T A
masyarakat di Puskesmas
a. Peran dan fungsiKpetugas puskesmas sebagai fasilitator
A H
dalam pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan

A K
b. Perencanaan pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan

d.A
P
c. Pelaksanaan pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
Pemantauan pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
e. Penilaian pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
TAYANGAN TADI ??
1. Apa PENGERTIAN pemberdayaan
masyarakat bidang kesehatan ?

2. Apa TUJUAN pemberdayaan

masyarakat bidang kesehatan

3. Apa MANFAAT pemberdayaan

masyarakat bidang kesehatan

4. Apa PRINSIP dan UNSUR

pemberdayaan masyarakat bidang
kesehatan
Pemberdayaan Masy. Bidang Kesehatan
merupakan Proses pemberian informasi kepada
individu, keluarga atau kelompok (klien) secara
terus menerus dan berkesinambungan mengikuti
perkembangan klien, serta proses membantu
klien, agar klien tersebut berubah dari tidak tahu
menjadi tahu atau sadar (aspek pengetahuan), dari
tahu menjadi mau (aspek sikap), dan dari mau
menjadi mampu melaksanakan perilaku yang
diperkenalkan (aspek tindakan)
Pemberdayaan masyarakat bertujuan untuk
meningkatkan individu, keluarga dan masy.
agar tahu, mau dan mampu mempraktikan
perilaku hidup bersih dan sehat, dalam
memelihara, mengatasi serta meningkatkan
kesehatannya secara mandiri serta berperan
aktif dalam upaya kesehatan bersumberdaya
masyarakat (dari, oleh dan untuk masyarakat).
Pemberdayaan Masy. memiliki manfaat :

a. Meningkatnya Sumberdaya upaya pemberdayaan

masy dan promosi kesehatan di wilayah kerja
puskesmas

b. Meningkatnya Peran serta masyarakat dalam

pengembangan UKBM-UKBM diwilayah kerja
puskesmas.

c. Meningkatnya Dukungan kebijakan publik

berwawasan kesehatan yang mendukung upaya
kesehatan di puskesmas.

d. Meningkatnya Cakupan upaya kesehatan wajib

maupun upaya kesehatan pengembangan yang
 Menumbuh- Melibatkan Menggalang
kembangkan partisipasi kemitraan dng
kemampuan, masy dlm. berbagai pihak
peran serta perencanaan untuk
masyarakat dan dan memaksimalkan
semangat gotong pelaksanaan sumberdaya dari
royong dalam masy sbg pemerintah,
pembangunan subyek bukan masy. dan dunia
Memfungsikan
kesehatan. obyek. usaha
diri sbg
Mengakomodir
katalisator yang
kearifan lokal serta
menghubungkan
sesuai dg sosial
kepentingan
budaya masy.
antara
setempat, dlm
pemerintah
upaya peningkatan
(makro) dng
status kes.
kepentingan
masyarakat.
masyarakat
 er
gg a n
n
Pe k as ar
a S

Sumber Keg ia t a n
daya & hi d u p
Potensi s e h a t
  SASARAN
KEGIATAN
 TUJUAN
 BENTUK
KEGIATAN
individu keluarga
 METODE KIE
 MEDIA KIE

pemberdayaan
kelompok masyarakat
? ?
 Katalisator (Catalyst)

 Pemberi Bantuan dalam Proses

(Process Helper)

 Penghubung dengan Sumber Daya

(Resource Linker)

 Pemberi Solusi (Solution Giver)

 Pemantau dan Evaluator

 Katalisator (Catalyst)  artinya ??

 Pemberi Bantuan dalam Proses

(Process Helper)  artinya ??

 Penghubung dengan Sumber Daya

(Resource Linker)  artinya??

 Pemberi Solusi (Solution Giver) 

artinya
 Pemantau dan Evaluator  artinya
 Melakukan pembinaan

 Melakukan advokasi

 Melakukan pemantauan & evaluasi

 Menggalang komunikasi

 Memberi kesempatan konsultasi

 Melakukan pembinaan  caranya ??

 Melakukan advokasi  caranya ??

 Melakukan pemantauan & evaluasi 

caranya ??
 Menggalang komunikasi  caranya ??

 Memberi kesempatan konsultasi 

caranya ??
 T I-
G E- E N
N
PE LAN
ID A SI
FIK LAH D
NA DISI
MM
N A SA &
KO ESA M ES
D K BS
PH

BI- K- C N.
PEM AN PE L A
R E N
NA S- A AN PE RTISI-
EL E SAN IATAN PA TIF
K IAN PA
KEG
TAR
PERENCANAAN
PELAKSANAAN
PEMANTAUAN
PENILAIAN
 TAHAP PERSIAPAN
Melakukan An.
Peningkatan Penyiapan data
Situasi dan
Kapastitas umum & data
menemukan
Petugas kesehatan yg
Puskesmas fakt. penyebab
layak dianalisis
masalahah kes.
• Jenis kegiatan
• Tujuan
• Sasaran
• Tempat/ lokasi
• Metode DISUSUN
DALAM BENTUK
• Media yg digunakan MATRIKS
• Petugas pelaksana
• Dana
• Waktu
 Tingkat Kecamatan :
a. Melakukan advokasi kepada Camat, selaku pimpinan wi
b. Lokakarya tk kecamatan : Rencana Aksi, Forum Masy.

Tingkat Desa / Kelurahan :

a. Pertemuan Tk. Desa/Kelurahan Pertama :
Penyamaan pemahaman ttg masalah kesehatan
b. Pertemuan Tk. Desa/Kelurahan Pertama : SMD
c. Pertemuan Tk. Desa/Kelurahan Ketiga : MMD
d. Pertemuan Tk. Desa/Kelurahan Keempat :
Penyampaian Hasil Kegiatan
DISKUSIKAN DALAM KELOMPOK SELAMA 30
MENIT DENGAN MENGGUNAKAN DATA RIIL YANG
TELAH DISEDIAKAN :

 Menyusun persiapan dan

perencanaan kegiatan pemberdayaan
Masy. di Puskesmas
 Menyusun rencana pelaksanaan kegiatan
pemberdayaan Masy. di Puskesmas
 Menyusun Rencana pemantauan dan
evaluasi
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI
MENGGUNAKAN SECARIK KERTAS DAN DI
KUMPULKAN :
1. Jelaskan Manfaat dari kegiatan Pemberdayaan
Masyarakat di Bidang Kesehatan
2. Tuliskan Peran Tenaga Puskesmas ketika menjadi
fasilitator pemberdayaan masyarakat
3. Apa yang harus dilakukan dalam kegiatan
pemberdayaan masyarakat di tingkat Kecamatan
4. Tuliskan tahapan Siklus Pemecahan Masalah dalam
kegiatan Pemberdayaan Masyarakat
5. Tuliskan Tahapan kegiatan manajemen
pemberdayaan masyarakat