PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

PERENCANAAN PROMOSI KESEHATAN

(IDENTIFIKASI MASALAH KESEHATAN)
PADA TATANAN RUMAH TANGGA

OLEH KELOMPOK 1
1. Mela Afri Jelita
2. Miftahul Huda
3. Elviza Agustian
4. Elva Yunita
5. Ovaria Suwandi
6. Elsi Vira

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

PERENCANAAN
Suatu proses penetapan prioritas masalah,
diagnosis penyebab masalah dan alokasi sumber
daya yang ada untuk mencapai tujuan

PRECEDE
PRECEDE (Predisposing, Reinforcing and Enabling
Causes ini Educational Diagnosis and Evaluation)
digunakan pada fase diagnosis masalah,
penetapan prioritas masalah dan merumuskan
tujuan program.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

KERANGKA KERJA PRECEDE

Phase 5 Administrative & Phase 4 Educational Phase 3 Behavioral Phase 2 Phase 1
Policy l Diagnosis & Organizational & Environmental Epidemiological Social
Diagnosis Diagnosis Diagnosis Diagnosis

HEALTH
PROMOTION Predisposing

Health Education

Behavior &
Reinforcing
Lifestyle
Policy Regulation
Organization Quality of
Health
Life
Enabling
Environment

Phase 6 Phase 7 Process Phase 8 Impact Phase 9 Outcome

Implementation Evaluation Evaluation Evaluation

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

PRECEDE-LW.GREEN(1991)
(Predisposing, Reinforcing and Enabling Causes in
Educational Diagnosis and Evaluation)

5 Fase Precede:
1. Diagnosa Sosial
2. Diagnosa Epidemiologi
3. Diagnosa Perilaku dan Lingkungan
4. Diagnosa Pendidikan
5. Diagnosa Administrasi dan Kebijakan

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Kunjungan Lapangan Kelompok

• Kelompok melaksanakan perencanaan promosi
kesehatan pada tatanan Rumah Tangga untuk
mendapatkan diagnosis masalah, penetapan prioritas
masalah dan merumuskan tujuan program dengan
menggunakan 5 Fase Precede.
• Lokasi : RT 05 RW 01 Kel. Surau
Gadang, Kec. Nanggalo,
Kota Padang
• Sampel : 10 Rumah Tangga
• Sumber Data : Data Primer
• Metode Pengumpulan Data : Kuesioner
• Teknik Pengumpulan Data : Wawancara
• Variabel Yang Diukur : 12 Indikator Keluarga Sehat

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

12 Indikator Keluarga Sehat

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Master Tabel Rekapan Hasil Kunjungan Lapangan

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Berikut Hasil Diskusi Kelompok

Mengenai 3 Masalah
Kesehatan Pada Tatanan
Rumah Tangga Dari Hasil
Kunjungan Lapangan

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

1
MASALAH
PEMBERIAN ASI EKSLUSIF

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Pemberian ASI Ekslusif

1. Diagnosa Sosial
• Kurangnya presepsi dari Rumah Tangga/ Anggota
Rumah Tangga terutama Ibu (yang bekerja)
mengenai pentingnya Pemberian ASI Ekslusif pada
bayi nya.
• Kurangnya informasi mengenai Pentingnya
Pemberian ASI Ekslusif oleh anggota rumah tangga
terutama ibu (yang bekerja).

2. Diagnosa Epidemiologi
• Bayi yang tidak menerima ASI Ekslusif belum
merasakan akibat yang ditimbulkan akibat kurang
diberi ASI, dengan kata lain bayi ASI Non – Ekslusif
tidak sakit.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Pemberian ASI Ekslusif

3. Diagnosa Perilaku dan Lingkungan
• Kurangnya pengetahuan anggota rumah tangga
mengenai Pentingnya Pemberian ASI Ekslusif.
• Keluarga telah terbiasa tidak memberikan ASI
Ekslusif kepada anak sebelumnya atau melihat
keluarga lainnya yang tidak melaksanakan ASI
Ekslusif.

4. Diagnosa Pendidikan dan Organisasional

• Anggota rumah tangga belum mendapatkan
edukasi mengenai Pentingnya Pemberian ASI
Ekslusif.
• Belum adanya gerakan/ kesadaran dari anggota
rumah tangga untuk melaksanakan Pemberian ASI
Ekslusif.
KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS
PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Pemberian ASI Ekslusif

5. Diagnosa Administrasi dan Kebijakan
• Belum adanya peraturan/ kebijakan kewajiban
Pemberian ASI Ekslusif baik di Rumah Tangga
tersebut maupun di kelompok masyarakat Rumah
Tangga tersebut.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

2
MASALAH
ADA ANGGOTA KELUARGA
YANG MEROKOK

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Anggota Keluarga Yang Merokok

1. Diagnosa Sosial
• Kurangnya presepsi dari Anggota Rumah Tangga
akan bahayanya dari merokok.
• Ajakan dari luar Rumah Tangga untuk merokok.
• Presepsi anggota rumah tangga kalau merokok
adalah hal biasa dilakukan oleh seseorang.

2. Diagnosa Epidemiologi
• Anggota Rumah Tangga belum merasakan dampak/
sakit yang berbahaya akibat merokok.
• Jikapun ada anggota rumah tangga yang sakit,
anngota rumah tangga tidak mejadikan merokok/
asap rokok sebagai salah satu faktor resiko
timbulnya penyakit tersebut.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Anggota Keluarga Yang Merokok

3. Diagnosa Perilaku dan Lingkungan
• Merokok sudah menjadi kebiasaan bagi anggota
rumah tangga yang merokok.
• Adanya dana bagi anggota rumah tangga untuk
membeli rokok untuk merokok.
• Anggota Rumah Tangga yang beranggapan bahwa
merokok adalah cara untuk mencari jalan keluar
dari sebuah masalah (teman berpikir).

4. Diagnosa Pendidikan dan Organisasional

• Belum adanya gerakan/ kesadaran dari anggota
rumah tangga untuk tidak merokok baik di dalam
Rumah Tangganya maupun di luar rumah.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Anggota Keluarga Yang Merokok

5. Diagnosa Administrasi dan Kebijakan
• Belum adanya peraturan/ kebijakan larangan
merokok baik aturan dalam sebuah Rumah Tangga
maupun dari kelompok masyarakat Rumah Tangga
tersebut.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

3
MASALAH
ANGGOTA KELUARGA BUKAN
ANGGOTA JKN/ BPJS

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Anggota Keluarga Bukan Anggota JKN/ BPJS

1. Diagnosa Sosial
• Presepsi Anggota Rumah Tangga “jika sakit parah
baru berobat (keluarkan uang untuk berobat saat
sakit saja)” sehingga anggota rumah tangga tidak
ikutserta menjadi anggota JKN/ BPJS.

2. Diagnosa Epidemiologi
• Belum adanya Anggota Rumah Tangga yang sakit
dan memerlukan rujukan maupun perawatan dari
FKTP setempat.

3. Diagnosa Perilaku dan Lingkungan

• Kurangnya pengetahuan oleh anggota rumah
tangga mengenai JKN/ BPJS.
• Rumah Tangga lainnya yang tidak ikut JKN/ BPJS
KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS
PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

Masalah : Anggota Keluarga Bukan Anggota JKN/ BPJS

4. Diagnosa Pendidikan dan Organisasional

• Belum adanya gerakan masyarakat sekitar rumah
tangga untuk mengikutkan seluruh anggota rumah
tangga dalam JKN/ BPJS.

5. Diagnosa Administrasi dan Kebijakan

• Belum adanya peraturan/ kebijakan dalam
pengurusan (administrasi) sebuah rumah tangga
yang mewajibkan seluruh anggota rumah tangga
tsb untuk wajib ikut serta JKN/ BPJS.

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

DOKUMENTASI KUESIONER

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

DOKUMENTASI KUNJUNGAN LAPANGAN

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

TERIMA KASIH

KELAS B TAHUN 2017 UNIVERSITAS ANDALAS