(BINA KELUARGA BALITA)

KENAPA BALITA?
Kenapa harus di usia
balita?
Prinsip Dasar  Orang tua terutama ibu adalah
Bina Keluarga pendidik utama dan pertama
Balita (BKB)  usia balita merupakan usia yang
paling menentukan perkembangan
manusia selanjutnya
 umur dan kemampuan anak
penting diperhatikan dalam
pembinaan tumbuh kembang balita
 pembinaan tumbuh kembang balita
dilakukan secara terus menerus.
 Ciri-ciri  Menitikberatkan pada pembinaan orang tua
khusus dari dan anggota keluarga lainnya yang memiliki

kegiatan BKB
anak balita
 Membina tumbuh kembang balita
 Menggunakan alat bantu dalam hubungan
timbal balik antara orang tua dan
anakberupat alat permainan (alat
permainan Edukatif/APE, cerita, dongeng,
nyanyian) sebagai perangsang tumbuh
kembang anak
 menitikberatkan perlakuan orang tua yang
tidak membeda-bedakan anak laki-laki dan
perempuan.
 Peserta BKB
dikelompokan  kelompok 0-1 tahun;
menjadi 5 atau 6  kelompok 1-2 tahun;
kelompok umur  kelompok 2-3 tahun;
 kelompok 3-4 tahun;
 kelompok 4-5 tahun
 masih dalam pembahasan
yaitu usia 5-10 tahun.
Pokok-pokok
Perencanaan
pengelolaan
BKB
 Identifikasi Potensi dan Permasalahan
 Menggalang Kesepakatan
 Mengupayakan adanya keterpaduan dengan
posyandu/PAUD

Pengorganisasian
 Menyiapkan sarana dan prasana
 Menyiapkan Tenaga Pengelola dan Kader (struktur
kepengurusan)

 Merencanakan Pertemuan Kegiatan

Pokok-pokok Pelaksanaan Kegiatan BKB
pengelolaan  Pembentukan Kelompok

BKB  Advokasi dan KIE

 Pelayanan : Penyuluhan Kelompok, Pemantauan tumbuh
kembang balita, Kunjungan Rumah Oleh Kader dan
PLKB, Pusat Konsultasi dan Rujukan

Pengendalian Operasional
 Monitoring/Pemantauan Program, Tenaga, Dana dan
sarana dalam operisonal program BKB
 Evaluasi Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan
rencana yang telah ditetapkan

 Pencapaian indikator : input, proses dan output.