Anda di halaman 1dari 11

METODOLOGI

PENELITIAN
PENDIDIKAN

Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si


SILABUS
 MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN
 SKS : 3 SKS
 TUJUAN MK :
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa
diharapkan mampu menentukan masalah penelitian,
menyusun latar belakang masalah, kerangka teoritik
dan metodologi penelitian yang benar sesuai dengan
jenis penelitian yang dipilihnya.
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dan prosedur
penelitian ilmiah sebagai pengetahuan dasar dalam
penulisan tesis. Topik yang dibahas meliputi paradigma
penelitian kuantitatif dan kualitatif yang meliputi
hakekat penelitian, permasalahan penelitian, variabel
penelitian, fokus penelitian, kerangka teoretik, metode
penelitian, pembahasan/temuan penelitian, penarikan
kesimpulan dan aturan-aturan dalam penulisan laporan
ilmiah untuk penelitian pendidikan.
PERKULIAHAN

Pertemuan Pokok Bahasan


1 Penjelasan Kontrak Kuliah,Tugas, dan Penilaian
Perkuliahan
2  Konsep Dasar Penelitian
 Pandangan Filosofis Penelitian
 Strategi Penelitian
 Masalah Penelitian dan Kajian Teori
 Teori dalam Penelitian Kuantitatif, Penelitian
Kualitatif dan Penelitian Metode Campuran
PERKULIAHAN

Pertemuan Pokok Bahasan


3–4 Penelitian Kuantitatif
 Penelitian Eksperimen
 Penelitian Ex Post Facto dan Korelasional

5–7 Penelitian Kualitatif


 Penelitian Pengembangan (RnD)
 Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
 Design Research (DR)

8 Ujian Tengah Semester


PERKULIAHAN

Pertemuan Pokok Bahasan


9 Metode Penelitian Campuran

10 Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan


Sampel

11  Pengembangan Instrumen
 Validitas dan Reliabilitas Instrumen

12  Teknik Pengumpulan & Analisis Data


 Interpretasi Hasil Penelitian & Pembahasan

13  Penulisan Laporan Hasil Penelitian


 Daftar Pustaka

14 – 16 Presentasi Proposal
PENILAIAN

 Kehadiran 5%
 Tugas Kelompok sebagai
Penilaian Kinerja:
Makalah dan Presentasi 30%
 Ujian Tengah Semester 30%
 Tugas Individu sebagai
Penilaian Projek:
Menyusun Proposal Penelitian 35%
TUGAS KELOMPOK SEBAGAI PENILAIAN KINERJA
Pertemuan Topik Kel Tanggal

3 Penelitian Eksperimen 1 26 / 9

4 Penelitian Ex-post Facto dan Korelasional 2 3 / 10

5 Penelitian Pengembangan (R n D) 3 10 / 10

6 Penelitian Tindakan Kelas 4 17 / 10

7 Design Research 5 24 / 10
9 Mix Method 6 31 / 10
10 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel 7 7 / 11
• Pengembangan Instrumen
11 8 14 / 11
• Validitas dan Reabilitas Instrumen
• Teknik Pengumpulan & Analisis Data
12 9 21 / 11
• Interpretasi Hasil Penelitian & Pembahasan
• Penulisan Laporan Hasil Penelitian
13 10 28 / 10
• Daftar Pustaka
14-16 Presentasi Proposal 5-12-19 / 12
PENJELASAN TUGAS KELOMPOK

 Masing-masing topik dibahas dan dipaparkan secara


detail menyangkut:
• Apa (pengertian dan karakteristiknya),
• Mengapa (tujuan dan perlunya),
• Bagaimana (teknik dan prosedurnya)
 Disarikan dari hasil membaca beberapa buku tentang
hal yang akan dibahas, minimal 3 buku (cantumkan
dalam daftar pustaka)
 Dibuat dalam bentuk makalah dan ppt
 Dikumpulkan dalam bentuk hardcopy untuk makalah
 Dikompilasi makalah yang sudah direvisi beserta ppt,
untuk semua kelompok dalam softcopy dan dikumpulkan
di akhir semester
PENJELASAN TUGAS INDIVIDU

 Masalah/Judul proposal penelitian sudah


diperoleh paling lambat pertemuan minggu
ke 10.
 Akan didiskusikan pada pertemuan ke 11-13
setelah presentasi kelompok
 Proposal
mencakup Bab I sd III sesuai buku
panduan penulisan tesis
 Dikumpulkan pada pertemuan ke 14-16
REFERENSI

 Creswell, John W. 2012. Educational Researc:.


Plannin, Conducting And Evaluating Quantitativ
And Qualitative Research.
 Gall, Meredith. P., Joyce, P. & Borg, Walter R. 2007.
Educational Research: An Introduction.
 Kerlinger, Fred Nichols and Howard Bing Lee. 2000.
Foundation of Behavioral Research.
 Willis, Jerry W. 2007. Foundations of Qualitative
Research: Interpretive and Critical Approaches.
 Metode Penelitian Pendidikan, Nana Syaodih
 Metodologi Penelitian Kualitatif, Lexy J. Moleong
 Pengembangan Instrumen Penelitian, Hamzah Uno
 Reliabilitas dan Validitas, Saifudin Azwar
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai