Anda di halaman 1dari 9

KAEDAH PENGAJARAN

THEORY OF CONSTRAINTS
PENGENALAN KEPADA THEORY OF
CONSTRAINTS
 Theory of Constraints (TOC) adalah salah satu kaedah pengajaran dan
pembelajaran yang inovatif daripada perspektif guru dan murid.
 TOC adalah satu teknik pengajaran dan pembelajaran kemahiran
berfikir dan penyelesaian masalah berdasarkan pemikiran yang logik
dan sistematik.
 Teknik ini dapat “menghidupkan” pengajaran dan pembelajaran
sejarah sekaligus meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaran
ini.
KELEBIHAN PENGGUNAAN KAEDAH THEORY
OF CONSTRAINTS

Mencapai matlamat pengajaran dan pembelajaran

Menyelesaikan masalah dengan berkesan

Membuat keputusan secara bertanggungjawab dan bersama

Komunikasi dengan baik

Peroleh pembelajaran sepanjang hayat


TEKNIK DALAM KAEDAH THEORY OF
CONSTRAINTS
Teknik
Awan

Teknik Teknik
Sebab dan Penyelesaian
Akibat masalah
HURAIAN TEKNIK AWAN
Teknik ini memikirkan tentang
sesuatu kejadian, idea, Kehendak
situasi dan penyelesaian
konflik yang bertentangan
kehendak.
TEKNIK AWAN Keperluan

Aspek yang perlu


Anggapan
ditekankan ;

Matlamat Bersama

Penyelesaian Win-Win
HURAIAN TEKNIK SEBAB
DAN AKIBAT
Teknik ini menerangkan Murid faham teks atau
bagaimana sesuatu tingkah maklumat yang diberikan
laku, idea atau kejadian
mengakibatkan kesan-kesan Murid kenalpasti objektif
berikutnya. pembelajaran
TEKNIK SEBAB DAN
AKIBAT Mengenalpasti perkara-perkara
penting yang terkandung di dalam
Penekanan yang perlu teks
diberi ;
Mengemukakan maklumat
yang menyokong perkara-
perkara penting (anggapan
antara sebab dan akibat) yang
memperkembangkan “higher-
order thinking”.
HURAIAN TEKNIK
PENYELESAIAN MASALAH
 Satu teknik pengajaran yang bertujuan untuk memberi peluang dan ruang kepada
murid lebih produktif dan bertukar pandangan dalam usaha untuk menyelesaikan
persoalan yang dikemukakan kepada mereka.

• Membolehkan murid bertanggungjawab ketika


mengemukakan langkah-langkah untuk mengatasi
cabaran ke arah pencapaian matlamat.
Kelebihan • Membina semangat berpasukan untuk mencapai
matlamat melalui motivasi kemahiran perancangan
strategik yang melibatkan persetujuan ahli pasukan.
PENGAPLIKASIAN KAEDAH PENGAJARAN
THEORY OF CONSTRAINTS DI DALAM
RANCANGAN PENGAJARAN SEJARAH

RPH

Anda mungkin juga menyukai