STRATEGI BERASASKAN SUMBER /

BAHAN
DEFINISI DAN FAKTOR PENTING :
 Guru menggunakan banyak bahan seperti buku, blok-blok binaan, bahan
lukisan, peralatan komputer dan lain-lain untuk menjalankan pengajarannya.
 Strategi ini meliputi cara yang luas bagi murid yang dibimbing oleh guru
hingga yang belajar secara individu dapat belajar
 Penggunaan bahan-bahan harus berasaskan beberapa faktor seperti :
1) Objektif pengajaran
2) Keperluan murid
3) Strategi pengajaran
4) Kebolehan murid
CONTOH-CONTOH SUMBER PDPC :

Slaid dan
jalur filem

Model- Sumber-
model Modul
tiga sumber terancang
dimensi PdPC

Pita
rakaman
dan
televisyen
PENUTUP

 Strategi ini amat penting bagi membantu guru memenuhi keperluan murid
yang pelbagai.
 Pembelajaran ini dapat menunjukkan cara untuk belajar mengikut kadar
sendiri, pada bila-bila masa dan di lokasi yang tidak menyulitkan mereka.
 Ia juga dapat membantu murid-murid yang tidak hadir.