Anda di halaman 1dari 15

PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

DALAM BENTUK ARTIKEL


Waktu: 6 JP (…… menit)

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN


DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN DASAR
Garis Besar Kegiatan
Pengantar – 10’ Koneksi – ….’
Fasilitator menyampaikan: Fasilitator Meminta Peserta untuk
• Latar Belakang Mengungkapkan Pemahaman
• Garis Besar Kegiatan Materi yang akan Dibahas
• Tujuan

Refleksi – 15’ Aplikasi (….’)


Fasilitator meminta kepada Kegiatan 1: Menyampaikan Materi
peserta mengungkapkan apa Kegiatan 2: Tanya Jawab dan Diskusi
yang telah diperoleh Kegiatan 3: Praktik Memperbaiki Karya
Inobel pada Bagian ...
Kegiatan 4 : ……………
Tujuan
Setelah mengikuti sesi ini peserta diharapkan mampu:
1. Menjelaskan pengertian artikel ilmiah
2. Mengidentifikasi ciri-ciri pokok artikel ilmiah
3. Menyusun artikel ilmiah sesuai dengan sistematika
yang ditetapkan.
• Pengertian KTI
Materi • Bentuk KTI
sebelumnya • Penyusunan KTI

Materi • Penulisan KTI dalam


bentuk Artikel
selanjutnya
• Pengertian KTI dan ciri-cirinya
• Bentuk-Bentuk KTI yang dapat dilakukan guru  Penelitian dan Pengembangan
(Research and Development), Best Practices dalam Bentuk Karya Inovatif, Penelitian
Eksperimen, Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)

• Bentuk KTI ini memiliki model penulisannya masing-masing yang terdiri dari beberapa
bagian. Pada umumnya terdiri dari bagian awal, isi, dan penunjang
• Penulisan karya tulis ilmiah berisi komponen judul, pendahuluan, landasan teori, karya
inovasi pembelajaran, dan penutup

Penulisan KTI dalam bentuk artikel memiliki ciri khas dan sistematikanya
tersendiri. Seperti apakah mereka?
Penulisan KTI dalam Bentuk Artikel

• Pengertian artikel secara Bahasa  karya tulis lengkap


misalnya laporan sebuah berita, essai dalam majalah surat
kabar dan lain-lain (https://kbbi.web.id/artikel).
• Pengertian artikel ilmiah secara istilah  karya ilmiah yang
dirancang untuk dimuat dalam jurnal ilmiah yang ditulis
dengan tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi
ilmiah yang telah disepakati atau ditetapkan oleh pengelola
jurnal (Sholihah, 2017:7).
Ciri-Ciri Pokok Artikel Ilmiah

• Laporan dalam bentuk artikel ilmiah dibedakan dengan laporan


teknis dalam tiga segi, yaitu
1. Bahan  Bagian yang dianggap paling penting untuk
disajikan dalam artikel hasil penelitian adalah temuan
penelitian, pembahasan hasil/temuan, dan kesimpulannya.
2. Sistematika  Laporan penelitian terdiri atas bab dan
subbab, sedangkan artikel ilmiah terdiri atas bagian dan
subbagian. Bagian dan subbagian tersebut dapat diberi
judul atau tanpa judul.
Ciri-Ciri Pokok Artikel Ilmiah (2)

3. Prosedur penulisan: a) artikel hasil penelitian ditulis


sebelum laporan penelitian teknis resmi secara lengkap
dibuat, b) artikel hasil penelitian untuk jurnal ditulis
setelah laporan penelitian teknis resmi selesai disusun, c)
artikel hasil penelitian yang diterbitkan dalam jurnal
merupakan satu-satunya tulisan yang dibuat oleh peneliti.
Isi dan Sistematika Artikel Ilmiah

• Judul
• Nama dan Institusi Penulis
• Sponsor • Simpulan dan Saran
• Abstrak dan Kata Kunci • Daftar Rujukan/Pustaka
• Pendahuluan
• Metode
• Hasil dan Pembahasan
• Hasil penelitian dapat ditulis dalam bentuk artikel ilmiah atau
laporan teknis resmi
• Artikel ilmiah dimasukkan dalam suatu jurnal akan
memberikan dampak akademis yang lebih cepat dan luas dari
pada laporan teknis resmi.
• Isi dan sistematika penulisan artikel ilmiah hendaknya
mengikuti prosedur yang telah ditentukan oleh suatu instansi.
• Sesuaikah artikel ilmiah Anda dengan sistematika yang telah
dijelaskan dalam bahan ajar?
TERIMA KASIH ATAS
PERHATIAN ANDA