BAB III

Ketergantungan
Antarruang dan
Pengaruhnya
terhadap
Kesejahteraan
Oleh Masyarakat
Dudi Kusdiana, S.Pd.
Peserta PPG UPI 2019
 Mengembangkan Kreatifitas
ekonomi kreatif
berdasarkan fotensi
wilayah untuk
meningkatkan Konsef
kesejahteraan ekonomi Kewirausahaan
masyarakat kreatif

14 Subsektor
industri
kreatif
Setelah mengikuti
serangkaian kegiatan
pembelajaran, peserta didik
dapat melakukan hal-hal
sebagai berikut.
1. Mendeskrifsikan konsep
ekonomi kreatif.
2. Mengidentifikasi
subsektor ekonomi
kreatif
3. Menyajikan hasil diskusi
tentang subsektor
ekonomi kreatif
 Apersepsi & Motivasi

Siapkan Satu lembar kertas

Dari kertas yang tersedia, coba kalian buat kertas

tersebut menjadi lebih berharga dan bernilai
Apersepsi & Motivasi
 Mengamati

Coba Amati kedua

gambar/foto hasil ekonomi
kreatif Indonesia

Adakah Perbedaan, Jika ada

Coba kemukakan apa yang
menjadi pembeda?
 Jadi
Apa
Kreatifitasi Itu
?

Kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk

melahirkan esuatu yang baru, baik itu berupa
gagasankarya nyata yang relatif dengan yang ada
sebelumnya (Supriadi, 2001:7).
 Materi Ajar

Era baru ekonomi

kreatif Indonesia

SDA Transpormasi
SDM
Kreatifitas

Artinya sumber daya manusia sebagai

aset utamanya untuk menciptakan
nilai tambah ekonomi.
 Materi Ajar
DASAR PENGEMBANGAN
EKONOMI KREATIF INDONESIA

INPRES No. 6/2009 tentang “

Pengembangan Ekonomi Kreatif untuk
tahun 2009-2015,”

Pemerintah mengidentifikasi lingkup industri kreatif mencakup 14

subsektor yang meliputi periklanan, arsiktektur, pasar seni dan barang
antik, kerajinan, desain, fashion mode, film video, dan fotografi,
permainan interaktif, musik, seni pertunjukan, penerbitan dan
percetakan, layanan komputer dan piranti lunak, radio dan TV, serta
riset pengembangan. Keempat belas lingkup industri kreatif dapat
diuraikan sebagai berikut.
make a match (mencari
pasangan)
Diskusiakan

Perempuan
Laki-laki

Masing2 siswa
mendapatkan
LKPD berupa
soal atau Peserta didik diberi poin
jawaban jika jawaban dan
Siswa memikirkan pertanyaan cocok
soal dan jawaban
kemudian saling
Setelah satu babak
mencari pasangan
selesai, guru kembali
(sampai
mengocok jawaban
bataswaktu yang
dan pertanyaan dan
ditentukan)
jjawaban
Diskusiakan
 Post Test

Seandainya kalian adalah seorang

pengusaha keripik singkong,
Coba kemukakan ide kreatif apa yang
bisa dilakukan agar kerpik singkong
yang di buat bisa kompetitif bersaing
dan bisa merebut pasar.
 Post Test

Menurut kalian, sekarang ini kegiatan

ekonomi kreatif sektor apa yang
sedang tren di masyarakat?
Lalu jika kalian menjadi seoang
wirausaha, usaha ekonomi kreatif sektor
apa yang akan kalian lakukan?
 Info Belajar Berikutnya

1. Bacalah materi tentang Upaya

meningkatkan Ekonomi Kreatif,
2. kegiatan pembelajaran yang akan
datang yaitu merencanakan tugas
proyek “Melakukan kunjungan ke salah
satu sentra industri kreatif di sekitar
sekolah dan membuat laporan kunjungan