BICARA ILMU

LITERASI UNDANG – UNDANG

KAWALAN
PENGURUSAN DISPLIN
MURID
EN ABDUL RAHIM BIN MOHIDIN
KETUA UNIT DISIPLIN
SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN DISIPLIN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
SEKTOR
PENGURUSAN KAUNSELING DAN
DISIPLIN
1. UNIT PENGURUSAN DISIPLIN MURID

2. UNIT KAUNSELING MURID

3. UNIT KERJAYA MURID

 PENGENALAN
KEPADA
UNDANG-UNDANG
NEGARA
SOALAN 1
Kenapa masa zaman saya
sekolah dulu guru sering
memukul murid ,tapi guru tidak
pernah di dakwa di mahkamah.
SOALAN 2
Kenapa Kementerian Pendidikan
Malaysia tidak membela para
guru jika guru dihadapkan ke
Mahkamah
1. KANUN ACARA JENAYAH (AKTA 593)
Kanun Acara Jenayah adalah prosedur
untuk pertuduhan dan perjalanan kes
jenayah dimahkamah.
 2. KANUN KESEKSAAN (AKTA 574)
Adalah senarai kesalahan kesalahan
jenayah yang boleh dihukum ke atas
pesalah
Saman Sivil
Adalah kes membabitkan
kepentingan Individu yang bukan
bersifat jenayah, dimana tindakan
diambil oleh pemohon terhadap
defendan bagi mendapatkan ganti
rugi atau pampasan
DADAH UGUT/BULI GADUH

MENCURI
PECAH KENDERAAN MEROMPAK
MASUK

MENCURI
KESALAHAN GADUH
UGUT / BULI
CEROBOH / ROMPAK / MENCURI
DADAH
MENCEDERAKAN
MENCEDERAKAN
 HUKUMAN DISIPLIN
A. AMARAN
B. DILETAKKAN DALAM KELAS TAHANAN
C. MENJALANKAN AKTIVITI BERSIFAT
PENDIDIKAN DAN PEMBENTUKAN DISIPLIN
D. DIROTAN TIDAK LEBIH DARIPADA TIGA KALI
(TAPAK TANGAN ATAU PUNGGUNG YANG
BERLAPIK)
E. DIGANTUNG DARI SEKOLAH
F. DIBUANG SEKOLAH
Isu-isu
semasa
 Kes 1 - Cikgu Azizan

Kes 2 -Merotan oleh Ustaz

 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8 /1983 :
Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid- Murid yang Melakukan
Salah Laku yang Tidak Dinyatakan Dalam Peraturan-Peraturan
Pelajaransa Terhadap Murid- Murid yang Melakukan Salah Laku yang
Tidak Dinyatakan Dalam Peraturan-Peraturan Pelajaran
AKTA PERLINDUGAN KANAK –
KANAK
UNDANG UNDANG MALAYSIA
AKTA 792

 AKTA INI BOLEHLAH DINAMAKAN AKTA KESALAHAN-

KESALAHAN SEKSUAL TERHADAP KANAK-KANAK
2017
 A) Pornografi kanak-kanak

 B)Berkomunikasi secara seksual

 C) Pengantunan ( berkomunikasi melaui apa apa cara)

UNDANG UNDANG MALAYSIA
AKTA 792

 D)Amang seksual Fizikal atas kanak-kanak

(menyentuh)

 E) Amang seksual bukan Fizikal atas kanak-kanak

(mengatakan apa apa perkatan atau isyarat)

f) Orang yang mempunyai hubungan amanah .

AKTA RASUAH
Guru Besar Ditangkap Rasuah Di
Klang Selangor

PK HEM Mengambil Wang BRIM

RMT
 PENGENALAN
KEPADA
UNDANG-UNDANG
KPM
1. PANDUAN TATACARA DISIPLIN
SEKOLAH UNTUK GURU BESAR &
GURU

ORDINAN PELAJARAN 1957

PERATURAN-PERATURAN
PELAJARAN (DISIPLIN SEKOLAH
1959).
BAHAN DISIPLIN
2. SURAT PEKELILING IKHTISAS

3. SURAT SIARAN
SURAT PEKELILING
5. BUKU PERATURAN SEKOLAH
(SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9 / 1975,
DISIPLIN DI SEKOLAH PERATURAN-
PERATURAN SEKOLAH UN TUK MURID).
 PERATURAN BARU
 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) Peraturan
peraturan & kaedah keadah terpilih

Peraturan-Peraturan Pendidikan
(Disiplin Murid) 2018
 KANDUNGAN
• PADA MENJALANKAN KUASA YANG
DIBERIKAN OLEH PERENGGAN 130(2)(G)
AKTA PENDIDIKAN 1996(AKTA 550),
MENTERI MEMBUAT PERATURAN
PERATURAN YANG BERIKUT
• MENGANDUNGI :
• 10 BAHAGIAN
• 55 PERATURAN
• 5 JADUAL
• 23 LARANGAN
PIHAK BERKUASA DISIPLIN

Peranan pihak berkuasa

disiplin iaitu Pengetua
/Guru Besar
PERANAN JAWATANKUASA DISIPLIN
1. MERANCANG DAN MELAKSANAKAN AKTIVITI ATAU
PROGRAM DISEKOLAH YANG BERKAITAN DENGAN
DISIPLIN MURID

2. MEMBINCANG KESALAHAN DISIPLIN YANG DIKATAKAN

DARIPADA JENIS YANG PATUT DIKENAKAN HUKUMAN
ROTAN, GANTUNG ATAU BUANG SEKOLA UNTUK
PERTIMBANGAN PGB DALAM MEMBUAT KEPUTUSAN
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/2001 :
Semua Guru Adalah Guru Disiplin
 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/2001 :
Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/2003 :
KUASA GURU MEROTAN MURID
SISTEM SAHSIAH DIRI
MURID (SSDM) V 2.0
SSDM 2.0

PUNCA KUASA
BAHAGIAN II
KELAKUAN
4. (1) Seseorang pegawai hendaklah pada setiap masa dan
pada
setiap ketika memberikan taat setia yang tak berbelah bagi
kepada Yang di-Pertuan Agong, negara dan Kerajaan.
(2) Seseorang pegawai tidak boleh :
(a) mernbelakangkan tugas awamnya demi kepentingan
persendiriannya;
(b) berkelakuan dengan sedemikian cara yang mungkin
menyebabkan kepentingan persendiriannya bercanggah
dengan tugas awamnya;
(c) berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin
menyebabkan syak yang munasabah bahawa :
(i) dia telah membiarkan kepentingan
persendiriannya
bercanggah dengan tugas awamnya hingga
menjejaskan kegunaannya sebagai seorang
pegawai awam; atau
(ii) dia telah menggunakan kedudukan awamnya bagi
faedahnya sendiri;
(d) berkelakuan dengan sedemikian cara hingga
memburukkan
nama atau mencemarkan nama perkhidrnatan awam;
(e) kurang cckap atau kurang berusaha;
(f) tidak jujur atau tidak amanah:
(g) tidak bertanggungjawab;
(h ) membawa atau cuba membawa apa-apa bentuk
pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong
atau memajukan tuntutan berhubungan dengan
perkhidmatan awam, sama ada tuntutan itu adalah
tuntutannya sendiri atau tuntutan anggota-
anggota
perkhidmatan awam yang lain;
(i) ingkar perintah atau berkelakuan dengan apa-apa
cara yang boleh ditafsirkan dengan munasabah
sebagai ingkar perintah: dan
(j) cuai dalam melaksanakan tugas