PENGENALAN KEPADA UNDANG-UNDANG PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Undang-undang ialah peraturan-peraturan yang dikuatkuasakan untuk memerintah sesebuah masyarakat.

UNDANG-UNDANG PENDIDIKAN
KECUAIAN GURU DAN SEKOLAH

UNDANG-UNDANG PENDIDIKAN
Suatu sistem peraturan yang mengawal tingkah laku ahli masyarakat yang terlibat dalam bidang pendidikan.

SUMBER PERUNDANGAN DI BAWAH UNDANG-UNDANG PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Perlembagaan Persekutuan Akta Pendidikan 1996 Akta Kanak-Kanak 2001 Kanun Prosedur Jenayah Pekeliling-Pekeliling Kes-Kes Mahkamah yang telah diputuskan

UNDANG-UNDANG TORT
Peruntukan mahkamah bagi mengubati atau membayar ganti rugi kepada individu yang mendapat kerugian atau kecederaan akibat perbuatan seseorang.

???

?????

???TORT????????
????

1.
2.

asal dari Latin tortus bermaksud bengkok atau belit Norman-Prench (Peranchis) bermaksud kesalahan
Liabiliti tort wujud apabila berlaku perlanggaran tugas yang telah ditetapkan oleh undang-undang dan secara amnya tugas tersebut adalah tugas terhadap manusia/individu. Perlanggaran tugas tersebut dipulihkan dengan membayar ganti rugi dengan jumlah yang tertentu.

- Prof. P. H. Winfield (1990)

PRINSIP TORT
Setiap manusia adalah bertanggungjawab terhadap apaapa tindakan yang mengakibatkan kerugian kepada pihak lain.

JENIS-JENIS TORT
1. 2. 3. 4.

5.

Pencerobohan ke atas diri Pencerobohan ke atas harta/tanah Kecuaian Fitnah Kacau ganggu

PENCEROBOHAN KE ATAS DIRI

1.

Ancaman

(Assault)
2. Serang sentuh

(Battery)
3. Penahanan salah

(False imprisonment)

ANCAMAN
Merupakan satu percubaan untuk menggunakan kekerasan yang tidak sah terhadap tubuh badan orang yang lain dan ada keupayaan untuk meneruskan ancaman tersebut.
Menyerang orang lain dengan menggunakan kayu atau apa sahaja meskipun tidak menepati sasarannya adalah satu ancaman.

SERANG SENTUH
Pencerobohan jenis ini adalah penggunaan (walaupun sedikit) secara tidak sah terhadap tubuh badan seseorang dengan disengajakan.
Memegang bahu seseorang dengan kekerasan dengan niat untuk mencederakannya, meludah muka seseorang atau melemparkan mercun pada seseorang lain dan mencederakan badannya adalah serang sentuh.

PENAHANAN SALAH
Pencerobohan jenis ini pula adalah suatu penahanan tidak sah terhadap tubuh badan plaintif.
A menghalang B daripada meninggalkan rumahnya, jika B engkar beliau akan ditembak. Ini adalah bukti bahawa penahanan salah telah berlaku.

KECUAIAN
1.

2.

Melakukan sesuatu yang biasanya tidak dilakukan oleh seseorang manusia yang waras dalam sesuatu keadaan dan masa. Tidak melakukan sesuatu yang biasanya dilakukan oleh seseorang manusia yang waras dalam sesuatu keadaan dan masa.

UJIAN MENENTUKAN KECUAIAN

Apakah yang dilakukan oleh seseorang manusia yang waras dalam masa dan keadaan berkenaan?

PERKARA YANG PERLU DIBUKTIKAN DALAM KECUAIAN

1. 2. 3. 4.

Kewajipan berjaga-jaga Perlanggaran kewajipan berjaga-jaga Kerugian akibat perlanggaran kewajipan berjaga-jaga Terdapat hubungan rapat antara tingkah laku defendan dengan kecederaan yang dialami oleh plaintif.

KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA
Plaintif mesti membuktikan bahawa defendan mempunyai kewajipan untuk berjaga-jaga terhadapnya. Sekiranya kewajipan ini tidak wujud, plaintif tidak boleh menuntut apa-apa ganti rugi meskipun ia mengalami kerugian/kecederaan.
Guru Besar memberi arahan kepada seorang guru untuk mengajar dan menyelia kelas Pendidikan Jasmani antara pukul 7.45 pagi hingga 8.45 pagi.

PERLANGGARAN KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA

Plaintif mesti membuktikan bahawa defendan telah melanggar kewajipan berjaga-jaga terhadapnya. Untuk menentukan defendan telah melanggar kewajipan berjaga-jaga dengan dengan menggunakan taraf atau kedudukan seorang yang munasabah.
Guru tersebut meninggalkan kelasnya dan minum di kantin serta membiarkan murid-murid menjalankan aktiviti yang akhirnya menyebabkan kemalangan berlaku.

KERUGIAN AKIBAT PERLANGGARAN KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA

Akibat dari perlanggaran kewajipan berjaga-jaga, maka plaintif telah mengalami kerugian.
Murid atau plaintif telah mengalami kerugian/kecederaan. Kecuaian itu telah menyebabkan tangan seorang murid telah patah akibat terjatuh di padang semasa menjalankan aktiviti dalam Pendidikan Jasmani.

1. 2.

DALIHAN TERHADAP TINDAKAN KECUAIAN

Volenti non fit injuria Forseeable risk (sejauh mana sesuatu kecuaian boleh ditelah oleh murid) Contributory Negligence (kecuaian sertaan) Assumption of risk (Risiko telah diketahui)

3.

4.

FAKTOR YANG PENGARUHI KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA

1. 2. 3. 4.

5.
6.

Bilangan murid Jenis aktiviti Umur Jantina Kemahiran murid Jenis dan keadaan peralatan

KES-KES MAHKAMAH
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Zazlin Zahira Hj. Kamarulzaman Chen Soon Lee Jumat bin Mahmud Yogeswari Nadarajah Dabal bin Anding Mohamed Raihan Sivadurai a/l Kunsamy

KECUAIAN GURU
Kecuaian guru biasanya dikaitkan dengan kemalangan dan kecederaan yang menimpa pelajar. Apabila mahkamah memutuskan bahawa wujud liabiliti guru dalam sesuatu kejadian, guru terpaksa membayar denda dalam bentuk ganti rugi, khususnya kepada ibu bapa murid tersebut.
Kecuaian guru hanya akan dapat dibuktikan di mahkamah sekiranya empat elemen penting boleh dibuktikan oleh pihak pendakwa.

KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA
Semua guru dianggap mempunyai kewajipan berjaga-jaga. Guru mengambil alih peranan dan tanggungjawab ibu bapa semasa di sekolah. Istilahin loco parentis digunakan untuk menghuraikan peranan dan tanggungjawab tersebut.

TIGA KATEGORI KECUAIAN GURU

1. Guru mendedahkan pelajar terhadap situasi yang berbahaya 2. Guru tidak melakukan tindakan untuk mencegah atau mengelak kecederaan 3. Guru cuai atau gagal memberi arahan dengan jelas.

AMARAN TENTANG RISIKO SESUATU AKTIVITI

Amaran akan diberi kepada pelajar tentang sesuatu risiko kecederaan semasa pelajar mengambil bahagian dalam sesuatu aktiviti yangberbahaya.

KECUAIAN SEMASA GURU MEMBERI ARAHAN

Jenis dan kualiti arahan guru penting dalam mencegah sesuatu kemalangan daripada berlaku. Keraguan sering timbul apabila arahan yang kabur diberikan kepada pelajar.

KEWAJIPAN BERJAGAJAGA WAKTU SEMASA DI SEKOLAH

Istilah Latin lama in loco parentis bermakna ibu bapa menyerah sebahagian daripada autoriti mereka kepada pihak sekolah iaitu guru dan Guru Besar dalam proses menghantar anak mereka ke sekolah.

terhadap pelajar adalah paling luas. Guru Besar bukan sahaja bertanggungjawab secara umum terhadap seseorang pelajar seperti yang dihadapi oleh guru tetapi juga bertanggungjawab terhadap pentadbiran sekolah tersebut secara keseluruhan

PERANAN DAN KEWAJIPAN GURU BESAR Guru Besar Skop kewajipan berjaga-jaga

Penyeliaan pelajar secara 100% pada setiap saat adalah mustahil. Untuk meninggalkan kelas, arahan yang jelas dan tugasan yang sesuai perlu diberikan kepada pelajar.

KEWAJIPAN BERJAGAJAGA DALAM KELAS YANG TIDAK DISELIA

KEWAJIPAN BERJAGAJAGA DI PADANG PERMAINAN

Secara am, penyeliaan kemudahan sekolah seperti padang permainan terletak di bawah tanggungjawab pentadbir sekolah.

KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA DALAM AKTIVITI SUKAN

Prinsip kewajipan berjaga-jaga juga perlu diamalkan dalam aktiviti sukan. Segala perlanggaran kewajipan tersebut akan menyebabkan kecederaan kepada pelajar dan akibatnya, guru mungkin akan didakwa kerana bertindak cuai.

KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA DI LUAR KAWASAN SEKOLAH

Tahap kewajipan berjaga-jaga adalah tinggi apabila pelajar keluar dari persekitaran sekolah untuk menjalankan sebarang aktiviti.

SURAT KEBENARAN IBU BAPA

Kebenaran bertulis daripada ibu bapa wajib diperolehi sebelum guru dibenarkan membawa pelajar ke tempat luar dari kawasan sekolah. Surat kebenaran juga perlu diperoleh dari Pejabat Pelajaran Daerah atau Jabatan Pelajaran Negeri.

KEWAJIPAN BERJAGA-JAGA SEMASA PELAJAR MEMBANTU URUSAN GURU

Ramai murid diminta membantu gurunya menjalankan urusan seperti menghantar buku rampaian ke bilik guru, membeli minuman atau makanan di kantin dan sebagainya.

KESALAHAN DI LUAR KAWASAN SEKOLAH

Kewajipan berjaga-jaga dari segi perundangan bermula dan tamat di pintu sekolah ketika waktu persekolahan.

LIABILITI VIKARIUS
Konsep liabiliti vikarius merujuk kepada keadaan di mana pihak majikan dianggap turut bertanggungjawab terhadap kesalahan pekerjanya dalam suatu tuntutan kes kecuaian.