TARIKH
11 APRIL 2019
TEMPAT
PENJARA SUNGAI PETANI
ANJURAN
PANITIA PENDIDIKAN JASMANI
&
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
DENGAN KERJASAMA
PERSATUAN PIBG SK IBRAHIM
1.0 DEFINISI
Lawatan ini diadakan bertujuan untuk memberi kesedaran kepada murid-murid
dan pengalaman baru kepada mereka mengenai kehidupan sebenar sebagai
penghuni penjara.
2.0 RASIONAL
2.1 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh warga
penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan.
2.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan warga penjara
dengan lebih dekat lagi.
2.3 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan
inspirasi negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan
bebas daripada masalah sosial.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi
corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara.
3.2 Menggalakkan dan mewujudkan keinsafan dalam diri murid untuk
berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta
bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman.
4.0 SASARAN
Murid Tahap 2 iaitu Tahun 4, 5 dan 6.
Masa Aktiviti
7.30 pagi - Berkumpul di sekolah / pendaftaran
8.00 pagi - Bersedia untuk bertolak ke Penjara Sungai Petani
8.40 pagi - Tiba di Penjara Sungai Petani
- Diberi taklimat ringkas oleh Pegawai yang bertugas.
9.00 pagi - Menonton Tayangan Video
10.00 pagi - Rehat
10.30 pagi - Melawat sekitar kawasan penjara (tempat dijatuhkan
hukuman, bilik kurungan )
1.00 tengah hari - Makan tengah hari / solat
2.00 petang - Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal
keluar setelah hampir tamat tempoh tahanan yang
dikenakan
3.30 petang - Penyampaian cenderahati
4.00 petang - Bertolak balik ke SK IBRAHIM
4.45 petang - Tiba di SK IBRAHIM
PENDAPATAN
10.1 Peruntukan Unit Kokurikulum RM 520.00
10.2 Kutipan Murid ( RM 20.00 X 40 orang ) RM 800.00
Jumlah RM 1320.00
PERBELANJAAN
10.3 Bayaran Pengangkutan RM 350.00
10.4 Makanan ( RM 12 X 40 orang ) RM 480.00
10.5 Cenderahati Penjara RM 50.00
10.6 Topi dan T-shirt RM 400.00
10.7 Edaran RM 40.00
Jumlah RM 1320.00
11.1 Setiap pelajar akan diberi lembaran kerja bagi menjawab soalan-soalan
yang berkaitan dengan lawatan dan tempat-tempat yang dilawati.
11.2 Lembaran kerja akan dikumpul semula setelah program selesai untuk
disemak dan dinilai oleh guru pengiring.
11.3 Seramai 10 orang murid yang dapat menjawab dengan memuaskan akan
dipilih untuk menerima cenderahati yang disediakan.
12.0 PENUTUP
Diharap dengan menyertai lawatan ini, dapat membuka minda murid disamping
memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi corak
kehidupan insan-insan yang kurang bernasib baik, sama ada kesilapan mereka
sendiri ataupun kesalahan yang tidak disengajakan.
Tuan:
Ruj.Kami: SKI 8/03/19/001 ( )
Tarikh : 20 Mac 2019
Pengarah,
Penjara Sungai Petani,
Kedah Darul Aman.
Tuan,
3. Di sini juga pihak kami sertakan tentatif lawatan yang kami cadangkan. Pihak
tuan boleh membuat perubahan dan cadangan yang difikirkan bersesuaian.
4. Kami amat berharap permohonan ini mendapat perhatian daripada pihak tuan.
Segala jasa dan perhatian pihak tuan amat kami hargai.
…/2
Kepada,
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Ibrahim,
08000 Sungai Petani, Kedah Darul Aman.
Tuan,
2. Saya faham bahawa pihak sekolah telah pun memberikan segala penerangan dan
akan mengambil langkah-langkah keselamatan dan pengawasan sepanjang kegiatan
tersebut diadakan.
3. Saya bersetuju untuk memaklumkan kepada pihak sekolah sekiranya terdapat apa-
apa perubahan kesihatan atau keadaan fizikal anak jagaan saya sebelum tarikh aktiviti
berkenaan. Saya juga telah memastikan bahawa anak jagaan saya faham bahawa setiap
peraturan dan arahan yang diberikan oleh pihak sekolah dan guru pengiring hendaklah
dipatuhi bagi memastikan keselamatan pelajar.
______________________
Tuan,
2. Adalah disahkan bahawa pihak sekolah telah mendapat kebenaran daripada ibu
bapa bagi membawa seramai 40 orang murid untuk mengikuti lawatan sambil belajar ke
Penjara Sungai Petani, Kedah pada 11 April 2019.
8.1 Yuran daripada murid-murid seperti senarai ahli dalam borang ini:
RM 20.00 seorang X 40 orang RM 800.00
Jumlah RM 1320.00
9. Nama dan Keterangan mereka yang diberi kuasa mengutip dan membelanjakan
wang.
Jumlah RM 20.00
1.4 Senarai Nama Peserta
Masa Aktiviti
7.30 pagi - Berkumpul di sekolah / pendaftaran
8.00 pagi - Bersedia untuk bertolak ke Penjara Sungai Petani
8.40 pagi - Tiba di Penjara Sungai Petani
- Diberi taklimat ringkas oleh Pegawai yang bertugas.
9.00 pagi - Menonton Tayangan Video
10.00 pagi - Rehat
10.30 pagi - Melawat sekitar kawasan penjara (tempat dijatuhkan
hukuman, bilik kurungan)
1.00 tengah hari - Makan tengah hari / solat
2.00 petang - Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal
keluar setelah hampir tamat tempoh tahanan yang
dikenakan
3.30 petang - Penyampaian cenderahati
4.00 petang - Bertolak balik ke SK IBRAHIM
4.45 petang - Tiba di SK IBRAHIM
i) Pendaftaran
Guru memberi penerangan mengenai aturcara sepanjang lawatan.
Tidak lupa guru memberi peringatan beberapa perkara penting
semasa lawatan seperti menjaga tingkahlaku, membuat catatan,
mematuhi peraturan penjara dan tidak lupa menjaga barangan
peribadi supaya tidak tertinggal.
1. Tujuan
1.1 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh warga
penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan.
1.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan warga penjara
dengan lebih dekat lagi.
1.3 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan inspirasi
negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan bebas
daripada masalah sosial.
2. Objektif
2.1 Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi
corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara.
2.2 Menggalakkan dan mewujudkan keinsafan dalam diri murid untuk
berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta
bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman.
3. Ajk Keselamatan
PERBELANJAAN
4.3 Bayaran Pengangkutan RM 350.00
4.4 Makanan ( RM 12 X 40 orang ) RM 480.00
4.5 Cenderahati Penjara RM 50.00
4.6 Fail RM 400.00
4.7 Edaran RM 40.00
Jumlah RM 1320.00
5. Aktiviti
Sepanjang lawatan sehari ke Penjara Sungai Petani setiap murid akan diberi
lembaran kerja bagi menjawab soalan-soalan yang berkaitan dengan lawatan
dan tempat-tempat yang dilawati. Jawapan kepada soalan berkenaan berkisar
kepada tempat yang mereka lawat. Secara tidak langsung murid perlu memberi
tumpuan dan pemerhatian semasa mereka melawat sekitar penjara.
6. Rumusan
7. Cadangan
Saya sebagai seorang guru yang membuat lawatan ini rasa amat bertuah kerana
dapat berpeluang menjejakkan kaki ke penjara. Bukan semua orang berpeluang
seperti ini. Seharusnya, kita sebagai guru perlu mengadakan lawatan sebegini
memandangkan masalah keruntuhan akhlak di kalangan murid amat
membimbang semua pihak. Pihak penjara juga mungkin boleh mengadakan
ceramah atau pameran ke sekolah untuk memberi kesedaran di kalangan murid-
murid.
Setelah hampir satu jam berada di dalam bas berhawa dingin, akhirnya kami tiba
di tempat yang dituju. Apabila kami sampai di sana, kami disambut oleh pegawai yang
bertugas. Selepas diberi taklimat ringkas oleh beliau, kami menonton tayangan video
yang mengisahkan sejarah tentang penubuhan, tempat-tempat khas seperti bilik
kurungan, tempat hukuman gantung, dan banyak lagi.
Kira-kira jam 2.00 petang, iaitu selepas selesai menjamah makanan tengah hari
dan mendirikan solat, kami mendengar motivasi yang diberikan oleh penghuni penjara
yang bakal keluar setelah hampir tamat tempoh tahanan yang dikenakan. Bukan itu
sahaja, kami juga dinasihatkan supaya menjauhi sebarang jenayah. Sedikit sebanyak,
kami menjadi insaf dan berazam untuk menjadi insan yang baik serta dapat menjalani
kehidupan yang bebas dan aman.
Akhirnya, masa untuk pulang telah tiba. Sebelum bertolak, kami menerima
cenderahati daripada pihak Penjara Sungai Petani untuk dijadikan sebagai kenang-
kenangan. Kami dimaklumkan oleh pegawai terbabit, cenderahati ini merupakan hasil
kerja tangan penghuni penjara.
Lawatan sambil belajar ini, amat berfaedah walaupun lawatan ini cuma sehari.
Kami berasa puas dan yakin pengetahuan yang kami peroleh dapat dimanfaatkan dalam
pembelajaran di kelas serta dalam menjalani kehidupan seharian. Kami juga akan
berkongsi pengalaman yang berguna ini dengan rakan-rakan lain yang tidak berpeluang
mengikuti lawatan. Kami juga berharap supaya pada tahun yang akan datang, bilangan
penghuni di penjara akan semakin berkurangan. Sesuai dengan harapan Perdana Menteri
kita ingin melahiran generasi yang berakhlak, bertamadun dan berilmu.
Abdul Jalil Ali ( 2002 ). Dewan Siswa. Kuala Lumpur. Penerbit Francaisi Media
Netwaork Sdn. Bhd.
Ee Ah Meng ( 1988 ). Pendidikan Moral Untuk Bakal Guru. Kuala Lumpur. Longman
Malaysia.
Ismail Ibrahim, (2004). Isu islam semasa. Kuala Lumpur: Utusan Publications and
Distributors Sdn Bhd.
Prof. Dr. Ansory Ahmad, Prof. Dr. Mansoor Fadzil, Prof. Dr. John Arul Phillips (2007).
HBME 1203 Pendidikan Moral Tahun 1. Kuala Lumpur. UNITEM Sdn. Bhd.
Open University Malaysia.
Salleh Long (2006). Pendidikan Bil. Old. 2006 Selangor. Widad Publication Sdn. Bhd.