Teks Cerita Sejarah

ISN
• Teks Cerita Sejarah
 Pengertian Teks Cerita Sejarah
 Struktur Teks Cerita Sejarah
 Kaidah Teks Cerita Sejarah
 Interpretasi Teks Cerita Sejarah
 Menulis Teks Cerita Sejarah
 Menyunting Teks Cerita Sejarah
 Mengabstraksi Teks Cerita Sejarah
 Mengonversi Teks Cerita Sejarah
 Pengertian Teks Cerita Sejarah

Teks cerita sejarah adalah teks yang memuat rangkaian peristiwa

penting sebagai suatu rekaman di masa lalu.

CIRI-CIRI UMUM
• Bersifat nonfiktif yang berisi informasi sejarah
• Informasi tersusun secara kronologis atau mengikuti urutan waktu.
• Menjelaskan fakta-fakta mengenai peristiwa di masa lalu yang
memiliki nilai-nilai kesejarahan.
• Berisi latar belakang atau asal-muasal terjadinya suatu peristiwa
penting yang terjadi di masa silam.
• Menggunakan bahasa naratif dengan pola kausalitas.
 Struktur Teks Cerita Sejarah
Judul, yaitu kata atau frasa kunci yang mewakili
keseluruhan isi teks cerita
• Orientasi, yaitu paragraf pembukaan yang
mengantarkan pada isi
• Komplikasi, yaitu rangkaian peristiwa, yaitu
paragraf yang berisi rekaman peristiwa
sejarah,
• Resolusi, yaitu paragraf yang menutup teks
cerita.
 Struktur Teks Cerita Sejarah

a. Peristiwa I
1. Pengenalan
(Orientasi)

2. Rekaman atau Rangkaian b. Peristiwa II

Peristiwa (Komplikasi)

3. Penutup (akibat, c. Peristiwa III dan seterusnya

kesimpulan, penilaian) (Reorientasi)
Kaidah Kebahasaan Teks Cerita Sejarah
• Penggunaan kalimat yang menyatakan peristiwa masa
lampau (pada tahun 1479, pada waktu itu, selama kurang
lebih 79 tahun, dan pada abad)
• Penggunaan kata-kata yang bermakna tindakan atau
perbuatan, yang dilakukan oleh pelaku sejarah. Contoh,
diperintah, menggantikan, mendirikan, berlabuh,
menyebarluaskan kekuasaan, diangkat, dan lain-lain
• Penggunaan fungsi keterangan tempat dan waktu.
• Penggunaan konjungsi temporal karena teks sejarah
disajikan berdasarkan urutan waktu. Contoh: kemudian,
lalu, dan setelah.
• Penggunaan konjungsi kausalitas. Contoh: karena, sebab,
karena itu, dan oleh karena itu.
Perbandingan Teks Sejarah dengan Novel dan Teks Fiksi Sejarah
Jenis Teks
Aspek Novel
Teks Cerita Sejarah Teks Fiksi Sejarah

Persamaan • Naratif
• Berpola kronologis, kausalitas
• Banyak menggunakan konjungsi temporal/waktu
Perbedaan • Faktual • Imajinatif • Faktual dan
• Rangkaian • Rangkaian peristiwa Imajinatif
peristiwa bersifat bersifat hierarkis • Rangkaian
gradual • Mungkin untuk peristiwa
• Ada kepastian tidak adanya bersifat gradual
pada akhir cerita, kejelasan pada akhir • Ada kepastian
sebagai cerita sehingga pada akhir
konsekuensi dari dapat diserahkan cerita, sebagai
peristiwa kepada interpretasi konsekuensi
sebelumnya pembaca dari peristiwa
sebelumnya
 Perbandingan Dua Teks Cerita Sejarah
• Membandingkan dua teks cerita sejarah berarti
mencari persamaan dan perbedaan di antara dua
teks cerita sejarah berdasarkan parameter tertentu.
• Saat membandingkan dua teks cerita sejarah,
parameter yang digunakan adalah struktur teks cerita
sejarah, kaidah kebahasaan yang digunakan, dan isi
teks cerita sejarah.
• Tujuan membandingkan dua teks cerita sejarah
adalah untuk menilai persamaan dan perbedaan
kedua teks sehingga melatih daya kritis saat
membaca dan menganalisis dua teks cerita sejarah.
• Berdasarkan struktur teks cerita sejarah yang
umumnya memiliki struktur sebagai berikut:
1. Judul;
2. Orientasi;
3. Rangkaian peristiwa;
4. Reorientasi;
• Berdasarkan gaya bahasa, aspek-aspek yang dapat
dibandingkan adalah penggunaan kata, kalimat,
istilah, dan ungkapan di dalam kedua teks.
• Berdasarkan isi teks cerita sejarah. Hal yang perlu
dilakukan adalah menginterpretasi isi kedua teks
sejarah dengan saksama agar diperoleh persamaan
dan perbedaan isi di antara kedua teks yang
dibandingkan.
Ketiga parameter tersebut dapat dilihat pada langkah-langkah
membandingkan dua teks cerita sejarah berikut.
1. Membaca kedua teks cerita sejarah yang akan dibandingkan secara
saksama;
2. Menandai dan mencatat kata, istilah, dan ungkapan yang tidak
dimengerti pada kedua teks tersebut;
3. Mencari makna kata, istilah, dan ungkapan yang tidak dimengerti
dari kedua teks dengan menggunakan kamus;
4. Membuat parameter perbandingan yang terdiri atas struktur isi
teks, gaya bahasa, dan isi teks;
5. Menganalisis persamaan dan perbedaan dari kedua teks cerita
sejarah berdasarkan parameter yang telah dibuat;
6. Membuat simpulan berdasarkan persamaan dan perbedaan
tersebut.