NEXT

Setelah mempelajari Bab ini diharapkan:

• Mahasiswa memahami aliran-aliran klasik

dalam pendidikan (empirisme, nativisme,
naturalisme, dan konvergensi) serta
pengaruhnya di Indonesia
• Mahasiswa memahami beberapa gerakan
baru dalam pendidikan, utamanya pengajaran,
serta pengaruhnya di Indonesia.
• Mahasiswa memahami gagasan-gagasan
pokok dua tonggak pemikiran pendidikan di
Indonesia, upaya-upaya dan hasilnya
 A. ALIRAN KLASIK DAN GERAKAN
BARU DALAM PENDIDIKAN
Aliran-aliran klasik yang meliputi aliran-aliran
empirisme, nativisme, naturalisme dan
konvergensi merupakan benang-benang merah
yang menghubungkan pemikiran-pemikiran
pendidikan masa lalu, kini dan yang akan datang.

BACK NEXT
1. ALIRAN-ALIRAN KLASIK DALAM
PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP
PEMIKIRAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

Manusia sepanjang hidupnya selalu

akan menerima pengaruh dari tiga
lingkungan pendidikan yang utama
yakni:
• Keluarga
• Sekolah
• masyarakat BACK NEXT
ALIRAN EMPIRISME

Aliran empirisme yaitu

mementingkan stimulus eksternal
dalam perkembangan manusia,
dan menyatakan bahwa
perkembangan anak bergantung
kepada lingkungan sedangkan
pembawaan tidak dipentingkan.

BACK NEXT
ALIRAN NATIVISME

Menekankan kemampuan dalam diri

anak, sehingga faktor lingkungan dan
faktor pendidikan kurang berpengaruh
terhadap perkembangan anak.

BACK NEXT
 ALIRAN NATURALISME

Pembawaan baik anak akan menjadi

rusak karena dipengaruhi oleh
lingkungan, pendidikan orang dewasa
malahan dapat merusak pembawaan
anak yang baik itu.

BACK NEXT
 ALIRAN KONVERGENSI
Seorang anak dilahirkan di dunia sudah
disertai pembawaan baik maupun
pembawaan buruk. Dalam proses
perkembangan anak, baik faktor pembawaan
maupun faktor lingkungan sama-sama
mempunyai peranan yang sangat penting

BACK NEXT
2. GERAKAN BARU PENDIDIKAN
DAN PENGARUHNYA TERHADAP
PELAKSANAAN DI INDONESIA
1) Pengajaran alam sekitar
2) Pengajaran pusat perhatian
3) Sekolah kerja
4) Pengajaran proyek
5) Pengaruh gerakan baru dalam pendidikan
terhadap penyelenggaraan pendidikan di
indonesia BACK NEXT
 B. DUA ALIRAN POKOK
PENDIDIKAN DI INDONESIA

• 1. Perguruan Kebangsaan Taman Siswa

• 2. Ruang pendidikan INS (Indonesia
Nederlandsche School) kayu tanam

BACK NEXT
KESIMPULAN:

Pemikiran tentang pendidikan sejak dulu,

kini dan yang akan datang terus
berkembang, hasil-hasil pemikiran disebut
aliran atau gerakan baru dalam pendidikan.

BACK NEXT