Anda di halaman 1dari 19

MACAM DAN CARA

PENYUSUNAN INSTRUMEN
PENELITIAN
DOSEN PENGAMPU : DRS. AGUS HIKMAT SYAF , M.SI
DISUSUN OLEH :
RAFIQA NUR HASNAH 1172050079
SAFIRA CHAIRUNNISA 1172050090
Pengertian Instrumen Penelitian

instrumen penelitian adalah alat bantu yang digunakan


untuk mengumpulkan, memeriksa dan menyelidiki suatu
masalah yang sedang diteliti.
Macam-macam Teknik dan
Instrumen Penelitian
1. Teknik pengumpulan data
1) Angket
Angket adalah Teknik atau cara pengumpulan data
secara tidak langsung. Instrument atau alat
pengumpulan datanya juga disebut angket berisi
sejumlah pertanyaan atau peryataan yang harus dijawab
atau direspon oleh responden.
2) Wawancara
Wawancara adalah merupakan pertemuan dua orang
untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab,
sehingga dapat dikontruksikan makna dalam suatu topik
tertentu.

3) Observasi
Observasi adalah suatu Teknik atau cara
mengumpulkan data dengan jalan mengadakan
pengamatan terhadap kegiatan yang sedang
berlangsung.
4) Studi documenter
Merupakan suatu Teknik pengumpulan data dengan
menghimpun dan menaganalisis dokumen-dokumen,
baik dokumen tertulis, gambar maupun elektronik.

No. Jenis Metode Jenis Instrumen


1 Angket Angket,Daftar Cocok, Skala
2 Wawancara Pedoman Wawancara dan Daftar cocok
3 Pengmatan/ Observasi Lembar pegamatan. Panduan Pengamatan,
Oanduan Observasi dan ceklis atau daftar
cocok
4 Ujian/ Tes Soal ujian, Soal tes
5 Dokumentasi Dafta coco, tabel
2. Teknik pengukuran

INSTRUMEN TES (BERSIFAT INSTRUMEN NONTES(BERSIFAT


MENGUKUR) MENGHIMPUN)
1. Bersifat mengukur; 1. Bersifat menghimpun;
2. Ada hasil pengukuran berbentuk data 2. Ada hasil penghimpunan berupa data
angka ordinal, interval, rasio; naratif atau data angka nominal;
3. Perlu standarisasi instrument 3. Tidak perlu perlu standarisasi
(pengujian validitas empiris, reliabilitas, instrument, cukup dengan validitas isi
analisis butir soal); dan konstruk;
4. Digunakan dalam penelitian kuantitatif: 4. Digunakan dalam penelitian kualitatif:
eksperimental, korelasional, komparatif, deskriptif, survei, exposit, facto,
dan sejenisnya. penelitian tindakan.
Cara Menyusun Instrumen
Penelitian
Langkah-langkah yang harus diperhatikan dengan
penyusunan instrumen adalah:
1. Menetapkan tujuan peneltian
2. Menetapkan pokok persoalan yang diteliti
3. Mendefinisikan hal-hal yang akan diteliti dalam termonologi
khusus, tingkah laku apa yang diobservasi
4. Mempersiapkan tabel, hal-hal apa yang akan diobservasi
5. Mempergunakan indikator sebagai dasar membuat
instrument
6. Merencanakan jumlah item untuk masing-masing bagian
sesuai dengan indikator dan menetapkan jumlah
keseluruhan item
7. Melakukan seleksi item
Untuk membuktikan bahwa item yang telah disusun
sesuai dengan tujuan penelitian, maka item-item
tersebut perlu dianalisis yang dilakukan dengan cara
menghitung koefisien korelasi antar skor item yang diuji
dengan skor tes keseluruhan, bagi sekelompok subjek,
sehingga diperoleh koefisien korelasi untuk masing-
masing item
Cara Menguji Validitas dan Reliabilitas

Validitas adalah ketepatan (appropriateness), kebermaknaan


(meaningfull) dan kemanfaatan (usefulness) dari sebuah
kesimpulan yang didapatkan dari interpretasi skor tes. Validitas
mengarah kepada ketepatan interpretasi hasil penggunan suatu
prosedur evaluasi sesuai dengan tujuan pengukurannya.
(Supranato, 2012)

Validitas Instrumen adalah kemampuan instrumen untuk


mengukur dan menggambarkan keadaan suatu aspek esuai
dengan maksudnya untuk apa instrumen tersebut dibuat.
Reliabilitas adalah tingkat atau derajat konsistensi dari
suatu instrumen. Reliabilitas tes berkenaan dengan
pertanyaan, apakah suatu tes teliti dan dapat dipercaya
sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Suatu tes
dapat dikatakan reliabel jika selalu memberikan hasil
yang sama bila dites kan pada kelompok yang sama pada
waktu yang berbeda (Arifin, 2013).
Cara Perhitungan atau pengujian Validitas
• Untuk menguji validitas setiap butir soal maka skor-skor
yang ada pada butir yang dimaksud dikorelasikan dengan
skor totalnya. Skor tiap butir soal dinyatakan skor X dan
skor total dinyatakan sebagai skor Y, dengan diperolehnya
indeks validitas setiap butir soal, dapat diketahui butir-butir
soal manakah yang memenuhi syarat dilihat dari indeks
validitasnya (Arikunto S. , Prosedur Penelitian: Suatu
Pendeketan Praktek. ed. Rev. IV, 1999).
• Teknik pertama dan populer yang digunakan adalah teknik
Korelasi Product Moment yang dikemukakan oleh Pearson
(Arikunto S. , Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, 2013).
• 
Untuk mengetahui indeks validitas instrument dapat
diperoleh dengan menggunakan rumus korelasi product
moment dengan angka kasar sebagai berikut:
No Nama Skor (x) Skor (y) 𝒙𝟐 𝒚𝟐 xy
1 Afiya Raisya Muthmainnah 33 83 1089 6889 2739

Contoh Kasus: 2
3
Ainayya Nur Ahsani
Alif Alfarizi
42
50
47
57
1764
2500
2209
3249
1974
2850

• Keterangan: 4
5
Alya Putri Diafasa
Andini Citra Utami
36
66
47
77
1296
4356
2209
5929
1692
5082
6 Astri Ramadhani Putri 25 27 625 729 675

X: Nilai hasil pretest 7


8
Azzahra Wening Winaya
Cinta Aulia Ramdhan
31
36
73
60
961
1296
5329
3600
2263
2160

Y : Nilai hasil Post test


9 Danang Ramadhan 13 47 169 2209 611
10 Dea Ainun Nisa 43 67 1849 4489 2881
11 Farrel Abhinaya Yudhanegara 40 50 1600 2500 2000
12 Fathir Apriyan Al-farisi 50 57 2500 3249 2850
13 Febyan Aprilla Putra 43 67 1849 4489 2881
14 Ilham Ahmad Maulana 43 33 1849 1089 1419
15 Jeannet Cancisillia Putri 19 43 361 1849 817
16 Lynda Selviana 27 63 729 3969 1701
17 M. Ilham Abi Al-Fazar 38 40 1444 1600 1520
18 Marcha Zhafirah Ilhamsyah 76 87 5776 7569 6612
19 Muhamad Daffa Ulayya 54 50 2916 2500 2700
20 Muhammad Ghafiky Nur Ramadhan 34 50 1156 2500 1700
21 Muhammad Syamil Surya Sholikhi 39 77 1521 5929 3003
22 Nadia Dinda Nabila Maharani 51 50 2601 2500 2550
23 Natasya Yulianti Sopian 42 53 1764 2809 2226
24 Nesya Khailla Noer Azizah 21 73 441 5329 1533
25 Nizar Nashirudin 52 70 2704 4900 3640
26 Putri Fadillah Aprilianti 40 60 1600 3600 2400
27 Raffy Mochammad Julyansyah 43 43 1849 1849 1849
28 Rizki Permana Nugraha 35 43 1225 1849 1505
29 Rizky Mahardika Ramadhan 35 43 1225 1849 1505
30 Variz Albani Hakim 39 53 1521 2809 2067
 
Untuk mengetahui indeks validitas instrument dapat diperoleh dengan korelasi
product moment dengan angka kasar sebagai berikut:menggunakan rumus
Sehingga diperoleh
Ʃ𝑋 = 1286 Ʃ𝑋2 = 57836
Diperoleh:
Ʃ𝑌 = 1826 Ʃ𝑌2 = 111276
Ʃ𝑋𝑌 = 76275
•  Interpretasi :
Nilai korelasi yang didapat adalah 0.4382.
Nilai r tabel apabila jumlah siswa 32 dengan ∝= 5%
adalah 0.3494 (karena menggunakan tabel n-2 maka
lihat nilai r tabel pada basis n=32-2=30).
Diperoleh r hitung(0,4382) r tabel (0,3494) Artinya soal
Valid
Cara Perhitungan atau pengujian Reliabilitas
No Nama Ganjil (x) Genap (y) Skor Total
1 Afiya Raisya Muthmainnah 4 3 7 16 9 12

Contoh kasus : 2
3
Ainayya Nur Ahsani
Alif Alfarizi
3
4
7
6
10
10
9
16
49
36
21
24
4 Alya Putri Diafasa 4 4 8 16 16 16
5 Andini Citra Utami 8 5 13 64 25 40
6 Astri Ramadhani Putri 3 3 6 9 9 9
7 Azzahra Wening Winaya 4 2 6 16 4 8
8 Cinta Aulia Ramdhan 5 3 8 25 9 15
9 Danang Ramadhan 1 2 3 1 4 2
10 Dea Ainun Nisa 4 3 7 16 9 12
11 Farrel Abhinaya Yudhanegara 5 4 9 25 16 20
12 Fathir Apriyan Al-farisi 3 7 10 9 49 21
13 Febyan Aprilla Putra 4 5 9 16 25 20
14 Ilham Ahmad Maulana 4 6 10 16 36 24
15 Jeannet Cancisillia Putri 2 2 4 4 4 4
16 Lynda Selviana 3 3 6 9 9 9
17 M. Ilham Abi Al-Fazar 5 4 9 25 16 20
18 Marcha Zhafirah Ilhamsyah 6 8 14 36 64 48
19 Muhamad Daffa Ulayya 6 5 11 36 25 30
20 Muhammad Ghafiky Nur Ramadhan 3 5 8 9 25 15
21 Muhammad Syamil Surya Sholikhi 5 3 8 25 9 15
22 Nadia Dinda Nabila Maharani 6 4 10 36 16 24
23 Natasya Yulianti Sopian 4 4 8 16 16 16
24 Nesya Khailla Noer Azizah 2 2 4 4 4 4
25 Nizar Nashirudin 7 3 10 49 9 21
26 Putri Fadillah Aprilianti 5 4 9 25 16 20
27 Raffy Mochammad Julyansyah 6 2 8 36 4 12
28 Rizki Permana Nugraha 3 4 7 9 16 12
29 Rizky Mahardika Ramadhan 5 3 8 25 9 15
30 Variz Albani Hakim 3 5 8 9 25 15
Untuk menentukan reliabilitas dapat detemukan dengan Rumus
Spearman-Brown 

Keterangan:
• ri = reliabilitas instrument
• rb = indeks korelasi antara dua belahan instrument
• N = banyaknya responden
• X = belahan pertama
• Y = belahan kedua
• 

• =
Diperoleh nilai reliabilitas 0,4123. Secara umum reliabilitas sudah dianggap
memuaskan jika koefisien reliabilitasnnya . Karena koefisien reliabilitas tes soal
pilihan ganda bernilai , maka tes tersebut memiliki reliabilitas yang cukup jika
ditinjau bedasarkan tabel kriteria reliabilitas
Sekian dan Terimaksih

Anda mungkin juga menyukai