Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Analisis Kota Samarinda

    Diunggah oleh

    Barlin Kesuma
    30 tayangan2 halaman
    Analisis Disdik Samarinda

    Judul Asli

    Analisis Kota Samarinda.pptx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Analisis Disdik Samarinda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    30 tayangan2 halaman

    Analisis Kota Samarinda

    Diunggah oleh

    Barlin Kesuma
    Analisis Disdik Samarinda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    2017 2018

    Terjadi peningkatan kelas dengan


    kondisi rusak berat di seluruh
    jenjang secara sangat signifikan.
    Jenjang SMP peningkatan bahkan
    hampir 100% atau dua kali lipatnya.

    Terjadi peningkatan signifikan angka


    putus sekolah di seluruh jenjang
    terutama pada jenjang SD. Hal ini
    sejalan dengan masih rendahnya APM.

    Terjadi penurunan signifikan sekolah yang


    belum terakreditasi pada jenjang SD,
    sedangkan pada jenjang SMP relatif
    sama. Sekolah yang belum terakreditasi
    masih jauh di atas rata-rata nasional.
    REKOMENDASI BERDASARKAN ANALISIS TREN
    KONDISI RUANG SISWA PUTUS AKREDITASI SEKOLAH
    KELAS SEKOLAH • Pemerintah Daerah membantu
    • Memastikan penerima PIP tepat persiapan akreditasi satuan
    sasaran pendidikan
    • Alokasi anggaran oleh Pemda untuk • Pemenuhan SPM dan SNP sekolah • Dilakukan pembinaan pengawas
    perbaikan ruang kelas dengan kondisi • Penguatan pendidikan karakter di sekolah dalam rangka
    rusak berat dan rusak ringan. sekolah maupun lingkungan peningkatan penjaminan mutu
    • Menggiatkan forum diskusi orang sekolah
    tua (orang tua, komite, sekolah, • Alokasi anggaran untuk
    masyarakat, dsb) perbaikan sarana prasarana

    REKOMENDASI BERDASARKAN SISTEM ZONASI PENDIDIKAN


    • Zonasi membantu merapikan data siswa Zonasi dapat mendata fasilitas
    • Optimalisasi peran Tripusat untuk
    sekolah sehingga dapat melakukan dan keunggulan masing-
    melakukan gotong royong dalam masing sekolah sehingga
    deteksi dini putus sekolah, terutama saat
    perbaikan ruang kelas peralihan jenjang dapat terjadi berbagi sumber
    • Dapat dilakukan resource sharing • Zonasi mempermudah akses siswa daya sarana dan prasarana
    pada satuan pendidikan yang dengan mendekatkan jarak antara rumah
    kekurangan sarana dan prasarana dan sekolah
    • Zonasi menguatkan peran Tripusat untuk
    ikut melaporkan anak putus sekolah
    • Integrasi Multy Entry Multy Exit (MEME)
    antara satuan formal dan non formal

    Anda mungkin juga menyukai