Anda di halaman 1dari 13

er a

ast
s S h
e k da a )
si T en am
i a R D r
re s la n ( h
Ap Seko ode l h
e il
:
a M O ma
r os n
a i Is
P k
ia int
d
i s e ni B
D ya
Sa
KESUSASTERAAN MELAYU

Novel,
Esei Atau
Kritikan Cerpen

Kesusasteraan
Melayu

Biografi Drama

Sajak
DEFINISI DRAMA

Bahasa Yunani
• Draomai yang bererti berbuat, berlaku,
bertindak.

Suharianto 2005: 61
• cerita yang dipentaskan, suatu cerita yang dapat
dinikmati apabila sudah “diperagakan”, sudah
diwujudkan dengan gerak-gerak dan kata di atas
pentas atau panggung
JENIS – JENIS DRAMA

Tragedi Komedi Tragi-komedi

Opera Pantomin Bangsawan


JENIS – JENIS DRAMA
TRAGEDI
Kisah sedih yang menimpa TRAGI-KOMEDI
watak utama. Sekalipun watak Drama yang menggabung
itu cuba mengubah nasib -kan unsur tragedi dengan
malang tersebut dengan baik, komedi
tetapi dia tetap gagal.
OPERA
Mementaskan sebuah cereka dengan iringan
muzik, nyanyian dan lakonan. Cerita-cerita yang
biasanya dipersembahkan ialah cerita daripada
Kesusasteraan Melayu Tradisional
Siti Zubaidah Perang China dan Jula Juli Bintang
Tujuh.
JENIS – JENIS DRAMA

PENTOMIN
Drama tanpa dialog. Pelakon-pelakonnya hanya
mempamerkan gerak laku dan memek muka bagi
menunjukkan aksi dan perasaan yang maksudnya difahami
penonton

BANGSAWAN
Merupakan drama tradisional dalam masyarakat Melayu.
Bangsawan amat popular pada era sebelum Perang Dunia
Kedua hingga selepasnya.
BINAAN / STRUKTUR DRAMA

AKSI

BINAAN
DRAMA MASA

TEMPAT
BENTUK DRAMA

BENTUK DRAMA

BERTULIS PENTAS

skrip/naskah bacaan
perlukan ruang pentas,
dinikmati secara individu,
pelakon dan gabungan
tidak memerlukan ruang,
pelbagai seni lain dan
pelakon dan bantuan
dinikmati bersama
seni yang lain
CIRI DRAMA

INSTRINSIK
EKSTRINSIK
TEMA

PLOT

WATAK

PERWATAKAN DIALOG

NILAI
CIRI BAHASA DRAMA

CIRI BAHASA DRAMA

Morfologi Sistem Ejaan Kosa kata

Sebutan dan
Sintaksis Peribahasa
Intonasi
FUNGSI DRAMA SEKOLAH RENDAH

Mendengar dan memahami


Bertutur dengan petah
pengucapan dengan teliti
menggunakan sebutan dan
serta menghayatinya dalam
intonasi yang betul dalam
konteks perbualan harian
pelbagai situasi
dan situasi formal

Membaca pelbagai bahan


sastera dan bahan bukan
Berbincang dan berkongsi
sastera dengan
pendapat untuk
menggunakan teknik
menyelesaikan masalah,
membaca yang sesuai dan
mencapai persetujuan, dan
berkesan untuk
membuat keputusan
memperoleh ilmu dan
tentang sesuatu perkara
memproses maklumat
secara kritis
KEBAIKAN DRAMA DALAM BAHASA

Pertumbuhan
Perkembangan sosial dan
Kebolehan berfikir
kreativiti dan kebolehan
secara kritikal
estetika bekerjasama
dengan orang lain

Memantapkan Perkembangan
ketrampilan nilai-nilai moral
berkomunikasi dan spiritual
PENUTUP

SEKIAN TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai