Anda di halaman 1dari 37

ISTILAH

SINGKATAN ISTILAH
SKPMg2 Standard Kualiti Pendidikan Malaysia
Gelombang 2
PGB Pengetua / Guru Besar
JKSS Jawatankuasa SKPM Sekolah
PKS Penilaian Kendalian Sekolah
PPS Pasukan Pelaksana Standard
TUMS Tindakan Untuk Mencapai Standard
Standard 5 :
Standard Kemenjadian

Akan dijana secara otomatik melalui sistem online

Standard Aspek Sistem Online


5.1 Kemenjadian Akademik SAPS
5.2 Kemenjadian Kokurikulum PAJSK
5.3 Kemenjadian Sahsiah SSDM

Catatan:
Pastikan SSDM sentiasa kemaskini dengan rekod:
1. Salah laku disiplin
2. Amaran Ponteng Sekolah
3. Amalan baik murid
STANDARD 1
Bil Standard Kualiti Nama Ahli
1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU
PGB menetapkan hala tuju sekolah secara
1.1.1 terancang
PGB mengetuai penyediaan Rancangan
Pemajuan Sekolah secara terancang dan
1.1.2 sistematik

PGB mengetuai pemantauan pengoperasian


1.1.3 sekolah secara terancang dan sistematik
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam
pelaksanaan PdP secara profesional dan
1.1.4 terancang
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam
pelaksanaan pencerapan PdP secara
1.1.5 profesional dan terancang
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam
pelaksanaan pemantauan kemajuan dan
pencapaian murid secara sistematik dan
1.1.6 terancang
PGB menangani masalah pengoperasian
1.1.7 sekolah secara profesional dan terancang
1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING
PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara
1.2.1 profesional dan terancang

PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang


1.2.2 diturunkan kuasa secara profesional dan terancang

1.3 PGB SEBAGAI PENDORONG

PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri


1.3.1 teladan secara profesional dan terancang
PGB mengalakkan warga sekolah memberi input
berkaitan pemajuan sekolah secara profesional dan
1.3.2 terancang

PGB menggerakkan warga sekolah dalam melaksanakan


1.3.3 tanggungjawab secara terangcang
STANDARD 2
Bil Standard Kualiti Nama Ahli
2.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
Suber manusia diurus secara sistematik
2.1.1 dan terancang
Pembangunan sumber manusia diurus
2.1.2 secara terancang
2.2 PENGURUSAN ASET

Aset alih dan aset tak alih diurus secara


sistematik dan terancang
2.2.1
2.3 PENGURUSAN KEWANGAN

Kewangan diurus secara sistematik dan


terancang
2.3.1
2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
Sumber pendidikan diurus secara sistematik
2.4.1 dan terancang
2.5 IKLIM
Persekitaran fizikal diselenggara secara
2.5.1 sistematik dan terancang

Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan


2.5.2 secara sistematik dan terancang
2.6 PENGURUSAN PERPADUAN
Pemahaman dan penerimaan terhadap
kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus
2.6.1 secara terancang
2.7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK

Permuafakatan strategik diusahakan secara


2.7.1 profesional dan terancang
3.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM
Perlaksanaan kurikulum diurus secara
3.1.1.1 sistematik dan terancang
3.1.2 PENGURUSAN MATA PELAJARAN
Perlaksanaan mata pelajaran diurus
3.1.2.1 secara profesional dan terancang  
  1) BAHASA MELAYU

  2) BAHASA INGGERIS
  3) BAHASA CINA

  4) BAHASA ARAB

  5) SAINS TERAS
  6) KIMIA
  7) FIZIK
  8) BIOLOGI
  9) MATEMATIK
  10) MATEMATIK TAMBAHAN
  11)GEOGRAFI
  12) PENDIDIKAN JASMANI
3.1.2 PENGURUSAN MATA PELAJARAN

  13) PENDIDIKAN SENI


  14) SEJARAH
  15) PENDIDIKAN MORAL
  16) SIVIK & KEWARGANEGARAAN
  17) PENDIDIKAN ISLAM
  18) KKQ
  19) KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU/RBT
  20) LKJ/GKT
  21) SAINS PERTANIAN
  22) ERT
  23) REKACIPTA
  24) PRINSIP AKAUN
  25) PERDAGANGAN/PERNIAGAAN
  26) PEMPROSESAN MAKANAN (MPV)
  27) PVMA AKUAKULTUR
  28) PENGAJIAN AM (F6)
  29) MUET (F6)
  30) EKONOMI (F6)
  31) BAHASA MELAYU (F6)
  32) SENI VISUAL (F6)
  33) GEOGRAFI (F6)
  34) INTEGRASI
Program peningkatan kualiti pengajaran guru
3.1.2.2 diurus secara terancang  
  1) BAHASA MELAYU
  2) BAHASA INGGERIS
  3) BAHASA CINA
  4) BAHASA ARAB
  5) SAINS TERAS
  6) KIMIA
  7) FIZIK
  8) BIOLOGI
  9) MATEMATIK
  10) MATEMATIK TAMBAHAN
  11)GEOGRAFI
  12) PENDIDIKAN JASMANI
  13) PENDIDIKAN SENI
  14) SEJARAH
  15) PENDIDIKAN MORAL
  16) SIVIK & KEWARGANEGARAAN
Program peningkatan kualiti pengajaran guru
3.1.2.2 diurus secara terancang  
  17) PENDIDIKAN ISLAM
  18) KKQ
  19) KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU/RBT
  20) LKJ/GKT
  21) SAINS PERTANIAN
  22) ERT
  23) REKACIPTA
  24) PRINSIP AKAUN
  25) PERDAGANGAN/PERNIAGAAN
  26) PEMPROSESAN MAKANAN (MPV)
  27) PVMA AKUAKULTUR
  28) PENGAJIAN AM (F6)
  29) MUET (F6)
  30) EKONOMI (F6)
  31) BAHASA MELAYU (F6)
  32) SENI VISUAL (F6)
  33) GEOGRAFI (F6)
  34) INTEGRASI MOHD ISMAIL ADAM (K)/ NURATIKAH (PK)
3.1.2.3 Program peningkatan pencapaian murid diurus secara profesional & terancang
  1) BAHASA MELAYU
  3) BAHASA CINA
  4) BAHASA ARAB
  5) SAINS TERAS
  6) KIMIA
  7) FIZIK
  8) BIOLOGI
  12) PENDIDIKAN JASMANI
  13) PENDIDIKAN SENI
  14) SEJARAH
  15) PENDIDIKAN MORAL
  16) SIVIK & KEWARGANEGARAAN
  17) PENDIDIKAN ISLAM
  18) KKQ
  19) KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU/RBT
  20) LKJ/GKT
  21) SAINS PERTANIAN
  22) ERT
  23) REKACIPTA
  24) PRINSIP AKAUN
  25) PERDAGANGAN/PERNIAGAAN
  26) PEMPROSESAN MAKANAN (MPV)
  27) PVMA AKUAKULTUR
  28) PENGAJIAN AM (F6)
  29) MUET (F6)
  30) EKONOMI (F6)
  31) BAHASA MELAYU (F6)
  32) SENI VISUAL (F6)
  33) GEOGRAFI (F6)
  34) INTEGRASI
3.1.2.4 Bantuan geran perkapita mata pelajaran dimanfaatkan secara sistematik dan terancang
  1) BAHASA MELAYU
  3) BAHASA CINA
  4) BAHASA ARAB
  5) SAINS TERAS
  6) KIMIA
  7) FIZIK
  8) BIOLOGI
  12) PENDIDIKAN JASMANI
  13) PENDIDIKAN SENI
  14) SEJARAH
  15) PENDIDIKAN MORAL
  16) SIVIK & KEWARGANEGARAAN
  17) PENDIDIKAN ISLAM
  18) KKQ
  19) KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU/RBT
  20) LKJ/GKT
  21) SAINS PERTANIAN
  22) ERT
  23) REKACIPTA
  24) PRINSIP AKAUN
  25) PERDAGANGAN/PERNIAGAAN
  26) PEMPROSESAN MAKANAN (MPV)
  27) PVMA AKUAKULTUR
  28) PENGAJIAN AM (F6)
  29) MUET (F6)
  30) EKONOMI (F6)
  31) BAHASA MELAYU (F6)
  32) SENI VISUAL (F6)
  33) GEOGRAFI (F6)
  34) INTEGRASI
3.1.3 PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL
Masa perlaksanaan PdP diurus secara sistematik
3.1.3.1 da terancang
     
3.1.4 PENGURUSAN PENILAIAN MURID

Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara


sistematik dan terancang
3.1.4.1
3.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM
3.2.1.1 Perlaksanaan kokurikulum diurus secara sistematik & terancang
3.2.2 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
3.2.2.1 Kelab/persatuan diurus secara sistematik dan terancang  
  1) BAHASA MELAYU
  2) BAHASA INGGERIS
  3) BAHASA CINA
  4) BAHASA ARAB
  5) SAINS
  6) MATEMATIK
  7) SEJARAH & GEOGRAFI
  8) PENDIDIKAN SENI
  9) AGAMA ISLAM
  10) EKONOMI RUMAH TANGGA
  11) AKUAKULTUR
  12) PEMPROSESAN MAKANAN
  13) 1 MALAYSIA
  14) KOPERASI
  15) BIMBINGAN & KAUNSELING
  16) KESELAMATAN JALAN RAYA
  17) PENGGUNA
  18) KELAB PROSTAR
  19) RUKUN NEGARA
  20) FOTOGRAFI DAN MAJALAH
  21) PENCINTA ALAM
  22) GENERASI ICT
  23) SPBT
  24) PENCEGAHAN JENAYAH
  25) INTEGRASI
  26) TUNAS BESTARI
  27) ROBOTIK
3.2.3 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
3.2.3.1 Badan beruniform diurs secara sistematik dan terancang
  1) KADET BOMBA & PENYELAMAT
  2) KADET POLIS
  3) KADET REMAJA SEKOLAH
  4) PANDU PUTERI
  5) PENGAKAP
  6) PENGAKAP INTEGRASI
  7) PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
  8) PERSATUAN SILAT CEKAK HANAFI
  9) PUTERI ISLAM
3.2.4 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN
3.2.4.1Sukan/permainan diurus secara sistematik dan terancang  
  1) BADMINTON
  2) BOLA JARING
  3) BOLA KERANJANG
  4) BOLA SEPAK
  5) BOLING
  6) OLAHRAGA
  7) PERMAINAN DALAMAN
  8) PETANQUE
  9) PING PONG
  10) SEPAK TAKRAW
  11) BOLA BALING
  12) CUP STACKING
  13) SUKAN INTEGRASI
3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
Program kecemerlangan kokur diurus secara profesional &
3.2.5.1 terancang
3.2.6 PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA
Aktiviti Sukan Untuk Semua diurus secara profesional
3.2.6.1 terancang
3.2.7 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara sistematik
3.2.7.1 terancang
3.3.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
Perlaksanaan hal ehwal murid diurus secara
3.3.1.1 sistematik dan terancang
3.3.2 PENGURUSAN DISIPLIN MURID
Disiplin murid diurus secara profesional dan
3.3.2.1 terancang
3.3.3 PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
Keselamatan murid diurus secara sistematik dan
3.3.3.1 terancang
3.3.4 PENGURUSAN KESIHATAN MURID
Program dan perkhidmatan kesihatan murid diurus
3.3.4.1 secara sistematik dan terancang

3.3.5 PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID


Bantuan pelajaran murid diurus secara sistematik dan
3.3.5.1 terancang
     
3.3.6 PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
Perkhidmatan bimbingan & kaunseling diurus secara
3.3.6.1 profesional & terancang
Pentaksiran psikometrik diurus secara sistematik dan
3.3.6.2 terancang
Bahagikan 3
“Collumn”
untuk
Penilaian 1, 2
dan 3 untuk
Tahap
Tindakan dan
Tahap Kualiti

Binakan 3
garisan untuk
ruang
tandatangan
dan
TarikhPenilaia
n 1, 2 dan 3
CONTOH 1
2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
2.4.1 Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang NURHIDAYAH/SITI HASMAH/AZIAN

Contoh Eviden Pelaksanaan:


1.BUKU REKOD PENGGUNAAN
BILIK
2.BUKU REKOD PENGGUNAAN
BAHAN/ALATAN
3.BUKU STOK PUSAT SUMBER
4.REKOD PENYELENGGARAAN
ALATAN
5.RUMUSAN PERUNTUKAN PCG
1 4 BERAKHIR 1/1/2017, 30/6/2017
1 3 DAN 30/9/2017
1 3
1 3

Penilaian 1 Penilaian 1

Penilaian 3 Penilaian 3
Eviden 2.4.1 Tahun 2017
CONTOH 2
Perlaksanaan mata pelajaran diurus
3.1.2.1 secara profesional dan terancang 9) MATEMATIK NORHUDA (K)/NORHASLIZA (PK)

Contoh Eviden:

1.Fail Panitia – 7 Fail


2.Fail Setiausaha Peperiksaan
3.Buku Rekod Semakan
Penghantaran Persediaan
Mengajar
4.Fail Semakan Kerja Murid
1 3
1 4 5.Dialog Prestasi UPPM 1,2,3
1 4
1 4
1 3
1 3
CONTOH 3
Badan beruniform diurs secara 1) KADET BOMBA & FIARAMAN (K)/
3.2.3.1 sistematik dan terancang PENYELAMAT HAZLINA (PK)

Contoh eviden:

1.Takwim pengurusan badan


beruniform
2.Buku Log badan beruniform
3.Fail pengurusan badan beruniform
4.Laporan aktiviti badan beruniform
5.Rekod pendaftaran / kehadiran ahli
6.Minit Mesyuarat Kokurikulum Bil 1,2
& 3 / 2018
7.Kertas Kerja Program Badan
Beruniform
8.Pelbagai gambar pelaksanaan aktiviti

1 4
1 3
1 3
1 3
1 3
CONTOH 4
Program dan perkhidmatan kesihatan murid NURUL SHUHADA (K)/
3.3.4.1 diurus secara sistematik dan terancang KOW CHIA PHAI (PK)

Contoh Eviden:

1.Buku kesihatan murid


2.Kad pergigian
3.Laporan Kempen
Kesihatan
4.Lawatan kinik kesihatan
5.Lawatan AADK
6.Laporan program gigi
1 4
1 4
sihat
1 3 7.Pemeriksaan kebersihan
1 3 diri murid

Anda mungkin juga menyukai