PAPARAN HASIL LATIHAN 1

ASESMEN KOMPETENSI MINIMAL (AKM)

LITERASI MEMBACA
SMP NEGERI 14 BINJAI
A. Pendahuluan
Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) merupakan penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh
semua murid untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat.

Terdapat dua kompetensi mendasar yang diukur AKM, yaitu LITERASI MEMBACA dan LITERASI NUMERASI
yang cakupan penilaiannya adalah KETERAMPILAN BERFIKIR LOGIS-SISTEMATIS, KETERAMPILAN
BERNALAR menggunakan konsep dan pengetahuan yang telah dipelajari, serta KETERAMPILAN MEMILAH
serta MENGOLAH INFORMASI.
LITERASI MEMBACA didefinisikan sebagai kemampuan untuk MEMAHAMI, MENGGUNAKAN,
MENGEVALUASI, MEREFLEKSIKAN berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu
sebagai warga Indonesia dan warga dunia serta untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada
masyarakat.
LITERASI NUMERASI adalah kemampuan BERFIKIR, MENGGUNAKAN KONSEP, PROSEDUR, FAKTA, DAN
ALAT MATEMATIKA untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan
untuk individu sebagai warga Negara Indonesia dan warga dunia.
Pada kesempatan ini, SMP Negeri 14 Binjai memaparkan hasil latihan AKM khusus untuk Literasi
membaca kepada seluruh siswa melalui kegiatan literasi virtual setiap hari Sabtu.
B. Sumber Soal AKM
Soal Latihan AKM Literasi Membaca yang disajikan kepada siswa SMP Negeri 14 Binjai diambil dari contoh soal AKM
dalam Modul AKM dan Implemntasinya dalam Pembelajaran, halaman 10 – 13.

Terdapat 4 (empat) pertanyaan yang diajukan kepada peserta didik yang terdiri atas 1 (satu) soal table identifikasi, 1
(satu) soal checklist pilihan, 1 (satu) soal pilihan Ya/Tidak, dan 1 (satu) soal uriaian. Sebelum menjawab pertanyaan,
peserta didik membaca teks tertulis. (Lihat teks pada Modul, halaman 10 dan 11).

C. Waktu Pelaksanaan AKM

Latihan AKM ini dimulai pada hari Sabtu, tanggal 17 Oktober 2020 dan ditutup pada hari Minggu, 18 Oktober 2020
pukul 23.59 WIB.

Pelaksanaan latihan AKM ini dilaksanakan secara daring dengan menggunakan aplikasi google formulir.
D. Jumlah Partisipan
Asesmen Kompetensi Minimal ini sejatinya ditujukan kepada seluruh siswa SMP Negeri 14 Binjai yang
berjumlah 389 siswa
Asesmen Kompetensi Minimal ini sejatinya ditujukan kepada seluruh siswa SMP Negeri 14 Binjai yang
berjumlah 389 siswa.
Namun sampai aplikasi google formulir ditutup, jumlah responden yang berpartisipasi dalam latihan AKM
Literasi Membaca 1 ini hanya 141 (36,25%) siswa. Sehingga jumlah siswa yang tidak ikut berpartisipasi
sebanyak 248 (63,75%).
Rendahnya tingkat partisipasi siswa dalam latihan AKM ini tentu sangat memprihatinkan. Namun demikian
sekolah akan terus berupaya untuk meningkatkan tingkat partisipasi siswa pada latihan periode berikutnya.
Tingkat Partisipasi Siswa dalam Latihan AKM 1
300
Kelas Angka Partisipasi
250 Kelas 7 84 Siswa
200 Kelas 8 17 Siswa
150 Kelas 9 40 Siswa
100

50
Sungguh memprihatinkan mengingat sasaran
AKM 2021 adalah siswa kelas 8.
0
BERPARTISIPASI TIDAK BERPARTISIPASI
E. Hasil Latihan AKM
4. Menjelaskalan alasan soal nomor 3

BEBERAPA RESPON SISWA

Ya karena pasir tidak bisa menyerap air
Karna ulasan saya tanaman sangat penting bagi saya
Saya tidak mengerti
Karena tanaman A lebih subur kualitas tanah y dan B kurang bagus kualitas tanah y....
Karena tanaman berpasir bersifat lepas dan gembur,dengan kondisi yg seperti itu menjadikan tanah pasir memiliki
kemampuan yg rendah untuk dapat mengikat air.
Media tanam A memiliki segala yg dibutuhkan tanaman sedangkan di media tanam B kurang memenuhi. Media tanam
yang baik adalah media yang mampu menyediakan air dan unsur hara dalam jumlah cukup bagi pertumbuhan tanaman
Karena dari penelitian ilmiah dirumah tanaman A dan tanaman B semua harus sama jenisnya ,umurnya , panjangnya ,
atau pun intensitas cahaya mataharinya
Susah
Tanamman A adalah tanah humus yang subur,sedangkan media tanamman B adalah tanah berpasir
Bagus
Karna tanah humus yg subur akan lebih muda membuat tanaman hidup dari pada tanah yg ber pasir karna tanah yg ber
pasir kering.
Karena keduanya harus sama sama dapat disiram air dengan secukup nya dan tidak berlebihan agar tidak terjadi
kesalahan
Maksudnya apa?
F. Kesimpulan G. Tindak Lanjut
Tingkat partisipasi pada latihan AKM Literasi Membaca Sekolah perlu mencari tahu penyebab rendahnya
1 masih sangat rendah. angka partisipasi siswa dalam mengisi AKM untuk
disusun langkah solutifnya ke depan.

Kemampuan siswa untuk memilah informasi dalam teks Sekolah perlu memberikan penjelasan secara virtual
masih sangat rendah. tentang cara memeroleh informasi dari teks dalam
bentuk video pembelajaran AKM.

Pengetahuan siswa untuk menginterpretasi teks masih

Sekolah diharapkan membuat program ini secara
sangat rendah.
berkala dan mengukur progress capaiannya.

Pengetahuan siswa untuk menghubungkan teks dengan

pengetahuannya masih sangat rendah. Ini dibuktikan
dengan pilihan jawaban bisa saja benar, tetapi alasan
yang diberikan masih tidak sesuai dengan yang
diharapkan.
TERIMA KASIH