FAKULTAS PASCASARJANA

UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

REVIEW MATERI

Pertemuan Ke

14
Fakultas
PASCASARJANA

Program studi
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Permasalahan Pembelajaran ONLINE

Pertemuan Ke

 Bagaimana cara penyampaian materi

14 pelajaran ke peserta didik sehingga sesuai
standard minimal kurikulum ?
Fakultas
PASCASARJANA
 Bagaimana proses pembelajaran dapat
melibatkan peserta didik sehingga aktif dan
Program studi
kreatif ?
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Arah Perubahan Paradigma Pembelajaran

Pertemuan Ke Dari: Ke:

14 Instruksi terpusat pada guru

Single media
Instruksi terpusat pada siswa
Multi media
Kerja terisolasi Kerja kolaborasi
Fakultas
PASCASARJANA Pengiriman informasi sepihak Pertukaran informasi
Pembelajaran pasif Pembelajaran aktif inquiry based

Program studi Bersifat faktual Cara berpikir kritis

BAHASA INGGRIS
Respon reaktif Proaktif / Tindakan terencana
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

System Informasi / Proses Pengolahan Data

Pertemuan Ke

14 INPUT

Fakultas
PASCASARJANA
IO STORAGE
PROCESS
(CPU)

Program studi
BAHASA INGGRIS
OUTPUT
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Pembelajaran Berbasis ICT

Pertemuan Ke

14
Fakultas
PASCASARJANA

Program studi
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

UNESCO: Standar Kompetensi Guru

Pertemuan Ke
Tenaga pendidik (guru) harus bisa
14 memanfaatkan / mengintegrasikan
TIK dalam pembelajaran
Fakultas
PASCASARJANA

Program studi
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Kekuatan ICT
Pertemuan Ke
Mendorong Perubahan dalam Kurikulum
14 yang menyangkut:
– Tujuan dan Isi
Fakultas – Aktivitas Pembelajaran (Proses)
PASCASARJANA – Penilaian / Evaluasi

Menuju:
Program studi
BAHASA INGGRIS e-teacher, e-test, e-school, e-education, e-
learning, dsb.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

E-Learning
Pertemuan Ke
• e-learning : pembelajaran yang
14 menggunakan teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) untuk mentransformasikan
proses pembelajaran antara pengajar dan
Fakultas
PASCASARJANA peserta didik
• Fokus e-learning : belajar
• Tujuan utama penggunaan ICT adalah
Program studi
BAHASA INGGRIS meningkatkan efisiensi dan efektivitas,
transparansi, dan akuntabilitas pembelajaran
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

E-Learning
Pertemuan Ke
• peralatan TIK : komputer, jaringan LAN
14 (local area network), WAN (wide are
network), internet, intranet, satelit, TV, HP
Fakultas
Android, CD ROM, dan sebagainya.
PASCASARJANA • Waktu pembelajaran : bersamaan synkron ;
berbeda asynkronous
Program studi
• Bahan pembelajaran : bercirikan
BAHASA INGGRIS multimedia, yaitu mempunyai teks, grafik,
animasi, simulasi, audio, video.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Karakteristik E-Learning
Pertemuan Ke
• Berpusat pada peserta didik
14 • Bahan pembelajaran up to date / mudah di up
date
Fakultas • Bahan pembelajaran bercirikan multimedia
PASCASARJANA • Belajar secara ‘bebas’ tanpa merasa ‘tertekan’
• Dapat di desain utk menyimpan catatan
prestasi : umpan balik, pengayaan, evaluasi
Program studi
BAHASA INGGRIS akhir, dll.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Manfaat E-Learning: Bagi Siswa

Pertemuan Ke • Membangun interaksi ketika peserta didik
melakukan diskusi secara online.
14 • Mengakomodasi perbedaan peserta didik.
• Peserta didik dapat mengulang materi pelajaran
Fakultas yang sulit berkali-kali, sampai pemahaman
PASCASARJANA diperoleh.
• Kemudahan akses, kapan & dimana saja.
Program studi
• Peserta didik dapat belajar dalam suasana yang
BAHASA INGGRIS ‘bebas tanpa tekanan’, tidak malu untuk
bertanya (secara online).
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Manfaat E-Learning: Bagi Siswa

Pertemuan Ke • Mereduksi waktu dan biaya perjalanan.
• Mendorong siswa menelusuri informasi ke situs-
14 situs pada world wide web.
• Mengijinkan peserta didik memilih target dan
Fakultas materi yang sesuai pada web.
PASCASARJANA
• Mengembangkan kemampuan teknis dalam
menggunakan internet.
Program studi
• Mendorong peserta didik utk bertanggung
BAHASA INGGRIS jawab thd belajarnya dan membangun self-
knowledge dan self-confidence.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Manfaat E-Learning: Bagi Guru

Pertemuan Ke • Kemudahan akses kapan & dimana saja
• Mereduksi biaya perjalanan &
14 akomodasi, kaitannya dengan program-
program pelatihan.
Fakultas
PASCASARJANA
• Mendorong pengajar mengakses sumber
pelajaran yg up-to-date.
• Memungkinkan pengajar
Program studi mengkomunikasikan gagasannya dalam
BAHASA INGGRIS
cakupan wilayah yang lebih luas
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Manfaat E-Learning: Bagi Lembaga

Pertemuan Ke • Prestise & akuntabilitas
14 •
•
Distance education
Virtual school
Fakultas • Menghemat biaya prasarana & sarana
PASCASARJANA
belajar
• Menghemat biaya pemeliharaan alat &
Program studi gedung.
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Pemilihan Bahan E-Learning

Pertemuan Ke
Berbasis komputer / digitalisasi:
14 • Memuat informasi baru;
• Menyatakan tujuan pembelajaran dengan
Fakultas jelas;
PASCASARJANA
• Peserta didik dapat mengetahui
kemampuannya (pemahamannya)
Program studi melalui latihan-latihan secara online;
BAHASA INGGRIS • Ada umpan balik terhadap hasil penilaian.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Pemilihan Bahan E-Learning

Pertemuan Ke

Memperhatikan kaidah media

14 pembelajaran:
o Pengetahuan : 11% melalui
Fakultas
PASCASARJANA pendengaran dan 83% melalui
penglihatan.
o Kemampuan daya ingat : 20% dari
Program studi
BAHASA INGGRIS pendengaran dan 50% melalui
penglihatan
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Pemilihan Bahan E-Learning

Pertemuan Ke

Menarik dan berkesan

14 o variasi teks, warna, grafik, animasi,
simulasi, audio, video
Fakultas
PASCASARJANA Biaya
o Efisiensi / hemat
Program studi
BAHASA INGGRIS
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Ruang Kelas berbasis ICT

Pertemuan Ke
• Komputer
14 • Koneksi Internet
• LCD proyektor
Fakultas • Homepage pengajar
PASCASARJANA
• list mata pelajaran
• Program simulator untuk mata pelajaran
Program studi
BAHASA INGGRIS • e-library
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Keunggulan ICT
Pertemuan Ke o Sіѕtеm ujіаn bеrbаѕіѕ komputer/ computer bаѕеd tеѕt

14 dараt mengurangi роtеnѕі kесurаngаn ѕааt ujіаn. 

o Guru dараt lеbіh mudаh mеnjеlаѕkаn іnѕtrukѕі -
іnѕtrukѕі yang rumіt dаn memastikan реmаhаmаn
Fakultas реmаhаmаn siswa 
PASCASARJANA o Guru dараt mеmbuаt kеlаѕ lеbіh іntеrаktіf dаn
mеmbuаt рrоѕеѕ belajar mеngаjаr mеnjаdі lеbіh
mеnуеnаngkаn. 
Program studi o Pemanfaatan multi media lеbіh mudаh untuk
BAHASA INGGRIS dіgunаkаn dаlаm рrоѕеѕ mengajar dаn memperbaiki
dауа іngаt bаgі раrа murіd  
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Kelemahan ICT
Pertemuan Ke o Biaya pengadaan; komputer, рrоуеktоr, dan alat - аlаtnуа 
relatif сukuр mаhаl ѕеhіnggа tidak semua siswa dapat
14 memilikinya. 
o Pеrmаѕаlаhаn dаlаm реngореrаѕіаn alat – alatnya, bеrmаіn
game dі ѕmаrtрhоnе saat guru mеnеrаngkаn реlаjаrаn. 
Fakultas o Pеnуаlаhgunааn teknologi untuk hal - hаl nеgаtіf оlеh siswa
PASCASARJANA ѕереrtі mеnсоntеk, mеngаkѕеѕ kоntеn pornografi, dаn
cyber bullуіng. 
o Kеѕulіtаn untuk раrа реngаjаr dеngаn реngаlаmаn yang
minim dеngаn реnggunаkаn alat ICT. Dalam hаl ini, реrlu
Program studi lеbіh bаnуаk sosialisasi untuk para guru agar bіѕа
BAHASA INGGRIS
mеmаnfааtkаn teknologi untuk pendidikan secara
maksimal.
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Kisi-kisi soal / Bahan latihan

Pertemuan Ke

• Memberikan contoh dan penjelasan bentuk pemanfaatan ICT

14 • Menjelaskan bentuk-bentuk aktivitas yang dilakukan peserta
didik dalam e-learning.
• Memahami rencana pembelajaran yang menerapkan
Fakultas
PASCASARJANA karakteristik ICT dan prinsip-prinsip nya.
• Menjelaskan fungsi dan manfaat pembelajaran berbasis WEB /
Learning Management System (LMS)
Program studi • Membuat contoh dan penjelasan bentuk evaluasi pembelajaran
BAHASA INGGRIS
berbasis ICT
 FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Pertemuan Ke

14
Fakultas
PASCASARJANA Terimakasih
Program studi
BAHASA INGGRIS