PRESENTASI

”STUDY AL-QUR’AN”

“QASHASUL QUR’AN”
 D O S E N : M U S A’ A D AT U L F I T R I YA H , M . P D . I
DISUSUN OLEH KELOMPOK 9:

1 . A B I BATU L K H I LM I (151710001)
2 . ELV I A D ES Y S YA’ BA N I (151710007)
3 . F ER LY N U R LA I LI YA (151710009)
4 . S H I N TA S I LV I AT U N N A J A H (151710040)

FA K U LTA S A G A MA I SL A M
P RO D I P G M I
TA 2 0 17 / 20 1 8
 PETA KONSEP
QASHASHUL QUR’AN

MACAM-
PENGERTIAN
MACAM

BAHASA TUJUAN DAN

PERBEDAAN KISAH
FUNGSI
DALAM AL-QUR’AN
DENGAN KISAH
ISTILAH YANG LAIN.

AHLI
 QASHASUL QUR’AN
PENGERTIAN

Secara bahasa, kata qashash berasal dari

BAHASA
AHLI ISTILAH
MANNA AL-KHALIL AL-QATHTHAN,
mendifinisikannya sebagai pemberitaan al-
qur’an tentang haihwal umat-umat terdahulu
dan para nabi, serta peristiwa yang terjadi.
bahasa arab dalam bentuk masdar yang
bermakna urusan, berita, kabar maupun
keadaan. Dalam al-qur’an sendiri kata
qashash bisa memiliki arti mencari jejak
atau bekas dan berita-berita yang
berurutan.
Secara terminologi, qashashul qur’an
adalah kabar-kabar dalam al-qur’an
tentang keadaan-keadaan umat yang
telah lalu dan kenabian masa dahulu,
serta peristiwa-peristiwa yang telah
terjadi di masa lampau.
QASHASHUL QUR’AN
MACAM-MACAM

KISAH-KISAH DALAM ALQURAN DAPAT DIBEDAKAN MENJADI TIGA, YAITU:

1 ) KI SA H PA RA NABI Y A NG M E M UAT DA KW A H M E RE KA K E PA DA KA UM NY A , M UKJ I ZAT -
M UKJ I ZAT Y A NG A DA PADA M E RE KA , S I KA P PA RA PE NE NTA NG, PE RK E M BA NGA N DA KW AH
DAN AK I BA T- A KI BA T Y ANG D I TE RI M A ORA NG- ORANG Y A NG M E NDUS TA KA N P ARA NABI .

2 ) KI SA H-K I S A H Y A NG BERK AI TA N DE NGA N K E J ADI A N-K E J ADI AN UM A T- UM AT

TE RDAHUL U DAN TE NTA NG ORA NG -ORANG Y ANG T I DA K DA PAT DI PAS T I K AN
KE NABI AA NYA , SEP ERTI K I S A H T HAL UT, J AL UT, DUA PUTRA A DA M , AS HAHA B A L -K AHF I ,
ZUL QA RNAI , A S HABUL UK HDU D DS B.

3 ) KI SA H-K I S A H Y A NG BERK AI TA N DE NGA N PE RI S TI W A Y ANG TE RJ ADI DI ZA M AN

RAS UL UL L AH S EPER TI PERA NG BA DAR, UHUD , T ABUK DA N L AI N S E BA GAI NYA .
 QASHASHUL QUR’AN

TUJUAN DAN FUNGSI

A D A P U N T U J U A N D A N F U N G S I D A L A M A L Q U R A N A N TA R A L A I N
ADALAH:
1 . U N T U K M E N U N J U K K A N B U K T I K E R A S U L A N M U H A M M A D S AW. S E B A B
B E L I A U M E S K I P U N T I D A K P E R N A H B E L A J A R T E N TA N G S E J A R A H U M AT-
U M AT T E R D A H U L U , TA P I B E L I A U D A PAT TA H U T E N TA N G K I S A H T E R S E B U T.
S E M U A I T U T I D A K L A I N B E R A S A L D A R I WA H Y U A L L A H .
2 . U N T U K M E N J A D I K A N U S WAT U N H A S A N A H S U R I TA U L A D A N B A G I K I TA
S E M U A , YA I T U D E N G A N M E N C O N T O H A K H L A K T E R P U J I D A R I PA R A N A B I
D A N O R A N G - O R A N G S A L I H YA N G D I S E B U T K A N D A L A M ALQURAN.
3 . U N T U K M E N G O K O H K A N H AT I N A B I M U H A M M A D S AW D A N U M AT N YA
D A L A M B E R A G A M A I S L A M D A N M E N G U AT K A N K E P E R C AYA A N O R A N G -
O R A N G M U K M I N T E N TA N G D ATA N G N YA P E RT O L O N G A N A L L A H D A N
H A N C U R N YA K E B AT I L A N .
4 . M E N G U N G K A P K E B O H O N G A N A H L I K I TA B YA N G T E L A H
M E N Y E M B U N Y I K A N I S I K I TA B M E R E K A YA N G M A S I H M U R N I .
5 . U N T U K M E N A R I K P E R H AT I A N PA R A P E N D E N G A R D A N M E N G G U G A H
KESADARAN DIRI MEREKA MELALUI PENUTURAN KISAH.
TERIMA KASIH