Metodologi Penelitian

Modul ke:

Pengertian dan ruang lingkup Penelitian Ilmiah

Part 1

Fakultas

Program Studi

Ami Saptiyono, S.I.Kom, M.I.Kom

Genap 2019/2020.
Pengetahuan
pada awalnya tidak tahu

berusaha untuk tahu

Manusia
kemudian mencari tahu

akhirnya keingintahuannya terpenuhi

Cara Memperoleh Pengetahuan
 Pengalaman
 Logika
 Intuisi
 Ex post facto
 Otoritas (tergantung pendapat
penguasa)
 Wahyu
 Pendekatan ilmiah
 PENDEKATAN ILMIAH ------ PROSES BERPIKIR ILMIAH
- MERUMUSKAN MASALAH
- MERUMUSKAN HIPOTESIS
- MENGUMPULKAN DATA
- ANALISIS DATA
- PEMBUKTIAN HIPOTESIS

BERPIKIR ILMIAH -------MENCARI KEBENARAN ILMIAH:

A.   KEBENARAN KOHERENSI -------------------- DEDUKTIF

B. KEBENARAN KORESPONDENSI ------------ INDUKTIF
C. KEBENARAN PRAGMATIS --------------NILAI PRAKTIS/
KEGUNAAN
 Metode Ilmiah

Rumusan Masalah

Koherensi
Ilmu Pengetahuan Kerangka Berpikir
Deduktif

Pragmatis

Hipotesis

Korespondensi
Induktif
Diterima Pembuktian Ditolak
Hipotesis
Karakteristik Penelitian
Ilmiah
 Dapat diulang kembali (hasil sama)
 Terdapat sistem yang “Selfsealing”
yang menghindarkan peneliti dari
pengambilan keputusan yang salah
 Bersifat orde, determinisme,
parsimoni
 Proses berdasarkan logika, empirik
dan deduktif, serta objektif.
 Sikap Peneliti
 Skeptik (tidak begitu saja percaya
sebelum diverifikasi)
 Objektif dan tidak memihak
manapun
 Selalu berdasarkan fakta, bukan
nilai (value)
 Selalu berusaha untuk bekerja
secara sistematik, teori adalah
tentatif.
Penelitian
Ilmiah
Penelitian dan Ilmu

penelitian
• teori
• praktis
menjawab
Tujuan masalah
 Pen
eliti
an
Penelitian dan Ilmu

(jaw
ab a
n
Dat
ma atas a
pen sala
eliti h
an

ber
unt guna
me uk
teo kan ngem
r i ban
g
keh tara
i dup f
an.
Penelitian dan Ilmu

mengenai
dalam
Data disusun suatu masalah
hubungan
penelitian sistematis (komunikasi
sebab-akibat
visual)

Pengetahua
n yang
sistematis

ILMU
Ilmu

kumpulan pengalaman
pengetahuan yang
dan pengetahuan dari
mendalam (tahu sebab-
sejumlah orang – yang
akibat yang sedalam-
dipadukan secara
dalamnya) mengenai
harmonik dalam suatu
objeknya (Poejawijatna,
1983: 24). bangunan yang teratur”
(Soetrisno (1987: 1)
Ilmu (Newman, 1997: 6-7) PARADIGMA (asumsi
tentang sifat dunia dan
pengetahuan),

orientasi terhadap
pengetahuan,

seperangkat prosedur,
sistem untuk
menghasilkan
pengetahuan:
Ilmu mengacu pada
teknik,
dua hal:
pengetahuan yang
dihasilkannya 
 Penelitian teori-teori.
membentuk /
instrumen
mengkonfirmasi
teori.

komunitas keilmuan;
Ilmu vs Anggapan Umum
Aspe
k
Berusaha menemukan dan Informasinya tidak disertai
merumuskan kondisi- kondisi yang
penjelasan mengapa itu

ANGGAPAN UMUM
menentukan terjadinya berbagai Penjelasan
peristiwa (ada penjelasan ilmiah) terjadi

Pengertiannya lebih spesifik, pengertiannya luas dan

dengan pengukuran akurat (IQ Ali Konsep
200) kabur (Ali pandai)
ILMU

Harus dapat diuji melalui prosedur

yang sistematis, terkontrol, dan Kebenaran Diterima tanpa diuji
empiris

Kontrol
Mencoba mengontrol variabel terhadap Tidak mempersoalkan
independen kontrol
faktor

Penjelasan Cenderung
Berusaha menghindarinya metafisik menggunakannya
Tahap awal

harus dilalui untuk

sampai pada
pembentukan teori
atau konfirmasi teori
adalah

mengidentifikasi merumuskan Bagaimana

masalah masalah caranya?

Inilah
Adakah
kemampuan
kesenjangan
pertama yang
antara das Sollen
harus anda
– dan Sein
dimiliki.
Tahap berikut:
intuisi / akal
sehat pengalaman
(common pribadi,
senses),

tradisi, mitos media

Menentukan
cara METODE
otoritas, menjawab
masalah ILMIAH
melalui:
 Per
terf kuliah
ME okus an kit
unt TODE pada a
ma uk me ILMIA
sala nja
h. wa H
b
Pen
me eliti h
Sifat Penelitian Ilmiah

mil sifa menu arus

ik p pen t ilmu hi sifa
ubl eliti / t-
ik, an
ilm
iah
B ole :
obj diko h
e ktif rek
, si/m
env
fakt erifi
em kas
p ua l i
iris,

kum siste Defi

ula mati
tif, s ni si o
d an - per
asio
pre Me al n
dik lan
tif. terd jutk
ahu an r
lu iset
Me
ndu
ga p
eril
aku
 Me
ilm milih
uni komiah = mmetod
ver ilm unita asuk e
Komunitas Ilmiah

sali
sm me iah ya s
e, ngh ng
arg
ber ai
sika
pn
etra
l,
terb
uka
dan
ide terh kritis
/ da
ta b adap
aru
,
ma
pen u be
get rbag
ah u i
an,

juju
r
Research is
Addicted
Terima Kasih

Ami Saptiyono, S.I.Kom, M.I.Kom