ALAT BANTU DAN MEDIA

PENDIDIKAN KESEHATAN

DODY SETYAWAN
PENGERTIAN……….
 Alat yg digunakan pendidik utk
m’nyampaikan bhan pndidikan/pengajaran
 Disebut alat peraga  m’bantu/meragakan
sesuatu dlm proses pngajarn
 Alat yang digunakan menentukan keberhasilan
dlm penyampaian informasi
………….Lanjutan

Kerucut Edgar Dale

1. Kata-kata
2. Tulisan
3. Rekaman,
radio
4. Film
5. Televisi
6. Pameran
7. Field Trip
8. Demonstrasi
9. Sandiwara
10.Benda tiruan
11.Benda asli
FAEDAH ALAT PERAGA
 M’nimbulkan minat sasaran pendidikan
 M’capai sasaran yg (+) bnyk
 M’bantu mengatasi hmbtan bahasa
 M’bantu sasarn pndidikan utk bljr lbh bnyk & cepat
 M’rangsang sasaran pndidikan utk mneruskan pesan
yg diterima kpd org lain
 M’permudah penyampaian informasi
 M’permudah penerimaan informasi olh sasaran
pendidikan
MACAM-MACAM ALAT BANTU
PENDIDIKAN

1. Alat Bantu Lihat (Visual Aids)

2. Alat Bantu Dengar (Audio Aids)
3. Alat Bantu Lihat Dengar (AVA/Audio Visual
Aids)
…………..Lanjutan

Alat Bantu Lihat

• M’bantu m’stimulasi indra mata waktu proses
pndidikan
• Ada 2 bentuk :
Diproyeksikan : slide, film stripe
Tidak diproyeksikan Dua Dimensi : gmbr
peta, bagan, dsb
Tiga Dimensi : Bola
dunia, boneka, dsb
 FILM STRIP
BOLA DUNIA

SLIDE
………….Lanjutan
Alat Bantu Dengar
 M’bantu m’stimulasi indra pendengar waktu
proses pndidikan
 Ex : piringan hitam, radio, pita suara dsb

Alat Bantu Lihat-Dengar

Ex : TV, video
 PIRINGAN HITAM

VIDEO CASETTE

TELEVISI RADIO
…………..Lanjutan
Brdsr pembuatan & penggunaan :
1. Alat Peraga complicated (rumit)
ex : film, film strip, slide  perlu listrik & proyektor
2. Alat Peraga Sederhana
- mudah dibuat
- Bahan mudah diperoleh, ex : bambu,karton
- ex : di RT (leaflet,model buku brgmbar,benda nyata),
di kantor&sekolah (papan tulis,flipchart,poster dsb),
masyarakat umum (poster, spanduk,leaflet,boneka
wayang)
……………Lanjutan
Ciri-ciri alat peraga sederhana :
 Mudah dibuat
 Bahan dpt diperoleh dari lokal
 Ditulis/digmbr sederhana
 Bahasa mudah dimengerti
 M’menuhi keb.petugas kes.dan masyarakat
SASARAN YG DICAPAI ALAT BANTU

 Individu/kelompok
 Kategori sasaran sprti :
kel.umur,pndidikan,pkerjaan dsb
 Bahasa yg mreka gunakan
 Adat istiadat/kebiasaan
 Minat & perhatian
 P’ngtahuan & experience mreka tntng pesan
yg akn diterima
TEMPAT MEMASANG ALAT PERAGA

Di dalam keluarga

Kunjungan rumah, wktu menolong org sakit
Di masyarakat
Perayaan Hri besar, arisan, tempat strategis
Di Instansi
Puskesmas, RS, kantor & sekolah
PERENCANAAN PENGGUNAAN ALAT
PERAGA
1. Tujuan yg hendak dicapai :
7-an pndidikan
• M’ngubah p’tahuan, pendapat, konsep
• M’ngubah sikap & persepsi
• M’nanamkan tingkah laku/kebiasaan baru
7-an p’nggunaan alat peraga
• Alat bantu latihan/pendidikan
• M’nimbulkan perhatian thdp suatu mslh
• M’ingatkan suatu pesan/informasi
• M’jelaskan fakta/prosedur tindkn
…………..Lanjutan

2. Persiapan Penggunaan Alat Peraga

 Ketrampilan memilih+mengadkan alat peraga
scr tepat
 Seblum digunakan, alat peraga di tes
percobaan
 Diskusikan Alat Peraga
…………..Lanjutan
Hal2 yg hrs diperhatikan AVA :
 Senyum
 Tunjukkan perhatian/penekanan
 Pandangan mata menyeluruh
 Nada suara diatur supaya tdk ngantuk &
boring
 Libatkan keaktifan peserta
 Beri selingan humor
MEDIA PENDIDIKAN
KESEHATAN
What is that ??
• Saluran (channel) mnyampaikan informasi kes
• m’permudah penerimaan pesan kesehatan bagi
msyrkt/klien
Brdsr fungsi sbgi pnyalur pesan kesehatan,
media ini divided in 3 :
Media cetak
Media elektronik
Media papan Billboard
BOOKLET LEAFLET FLIYER

POSTER FLIPCHART
FILM STRIP BILLBOARD

FIELD TRIP
 PUSTAKA

 Ircham machfoedz & eko suryani. Pendidikan

kesehatan bagian dari promosi
kesehatan.Fitramaya, 2006
 Prof.Dr.Soekidjo Notoadmojo.Ilmu Kesehatan
Masyarakat.prinsip-prinsip dasar.PT Rineka
Cipta
 Uha Suliha, SKM,Msc dkk. Pendidikan
Kesehatan dlm keperawatan. 2001. EGC
THANKS…………….