Anda di halaman 1dari 21

PERKEMBANGAN

KELUARGA
Presented by : Ratih eka f
definisi
 Merupakan proses perub yg tjd pada sistem
keluarga

 Meliputi :
1. Perub pola interaksi
2. Hubungan antara anggotanya
Menurut Carter dan Mc Goldrick (1989)

1. Keluarga antara : masa bebas (pacaran) dewasa


muda
2. Terbentuknya keluarga baru melalui suatu
perkawinan
3. Keluarga yang mempunyai anak usia muda (anak
usia bayi sampai sekolah)
4. Keluarga yang memiliki anak dewasa
5. Keluarga yang mulai melepas anaknya untuk keluar
rumah
6. Keluarga lansia
Menurut DuvalL (1985)
 Tidak diidentifikasi karena periode waktu antara dewasa dan
menikah tidak dapat ditentukan
1. Keluarga baru menikah
2. Keluarga dengan anak baru lahir (usia anak tertua sampai 30
bulan)
3. Keluarga dengan anak pra-sekolah (usia anak tertua 2,5 – 5
tahun)
4. Keluarga dengan anak usia sekolah (usia anak tertua 6 – 12
tahun)
5. Keluarga dengan anak remaja ( usia anak tertua 13 – 20
tahun)
6. Keluarga mulai melepas anak sebagai dewasa (anak – anak
mulai meninggalkan rumah)
7. Keluarga yang hanya terdiri dari orang tua saja/keluarga usia
pertengahan (semua anak meninggalkan rumah)
8. Keluarga lansia
TUGAS
PERKEMBANGAN
KELUARGA
Tahap i : Keluarga baru menikah
 Tugas :
1. Membina hubungan intim yang memuaskan
2. Membina hubungan dengan keluarga lain,
teman, dan kelompok sosial
3. Mendiskusikan rencana memiliki anak atau
KB
4. Persiapan menjadi orang tua
5. Menyesuaikan diri dgn kehamilan
 Fungsi perawat :
1. Melakukan kegiatan askep
2. Melakukan konsultasi
Tahap ii : Keluarga dengan anak baru
lahir
 Merupakan masa transisi menjadi orang tua yang akan
menimbulkan krisis keluarga.
 Masalah yang sering timbul :
 Suami merasa diabaikan
 Peningkatan perselisihan dan argumentasi
 Kehidupan sosial dan seksual terganggu
dan menurun
 Interupsi dalam jadwal kontinu
Tugas keluarga
1. Mempersiapkan menjadi orang tua
2. Adaptasi dengan perubahan adanya anggota
keluarga, interaksi keluarga, dan hubungan
seksual
3. Mempertahankan hubungan dalam rangka
memuaskan pasangan
4. Membagi peran dan tanggung jawab
5. Menata ruang utk anak
Fungsi perawat :
melakukan perawatan dan
konsultasi terutama dlm
perawatan bayi, mengenali
gangguan kesh bayi dan cara
mengatasinya.
Tahap iii : Keluarga dengan anak pra-
sekolah
1. Memenuhi kebutuhan anggota keluarga, misal :
kebutuhan tempat tinggal, privasi, dan rasa
aman
2. Membantu anak untuk bersosialisasi
3. Beradaptasi dengan anak yang baru lahir,
sementara kebutuhan anak yang lain (tua) juga
harus terpenuhi
4. Mempertahankan hubungan yang sehat, baik di
dalam atau di luar keluarga (keluarga lain dan
lingkungan sekitar)
5. Pembagian waktu untuk individu, pasangan, dan
anak (biasanya keluarga mempunyai tingkat
kerepotan yang tinggi)
6. Pembagian tanggung jawab anggota keluarga
7. Merencanakan kegiatan dan waktu untuk
menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan
anak
Tahap IV : Keluarga dengan anak usia
sekolah
 Tugas :
1. Membantu sosialisasi anak thd lingkungan luar rumah, sekolah &
lingkungan lebih luas
2. Mendorong anak u/ mencapai pengembangan daya intelektual
3. Menyediakn aktifitas u/ anak
4. Menyesuaikan dgn aktivitas komuniti dan mengikutsertakan anak
5. Memenuhi kebutuhan yang meningkat termasuk biaya
pendidikan dan kesehatan
Tahap v : Keluarga dengan anak remaja
 Tugas :
1. Memberikan kebebasan yang seimbang
dan bertanggungjawab mengingat bahwa
remaja adalah seorang dewasa muda dan
mulai memiliki otonomi
2. Mempertahankan hubungan intim dalam
keluarga
3. Mempertahankan komunikasi
terbuka antara anak dan orang tua.
Hindarkan terjadinya perdebatan,
kecurigaan, dan permusuhan
4. Mempersiapkan perubahan sistem
peran dan peraturan (anggota)
keluarga untuk memenuhi
kebutuhan tumbuh kembang
anggota keluarga
Tahap vi : Keluarga dengan anak
dewasa atau pelepasan
 Tugas :
1. Memperluas jaringan keluarga dari keluarga inti
menjadi keluarga besar
2. Mempertahankan keintiman pasangan
3. Membantu anak untuk mandiri sebagai keluarga
baru di masyarakat
4. Penataan kembali peran orang tua dan kegiatan
di rumah
5. Menciptakan lingkungan rumah yang dapat
menjadi contoh bagi anak - anaknya
Tahap vii : Keluarga usia pertengahan
 Tugas :
1. Mempertahankan usia individu dan pasangan
usia pertengahan
2. Mempertahankan hubungan yang serasi dan
memuaskan dengan anak – anaknya dan sebaya
3. Meningkatkan keakraban pasangan
4. Memlihara hubungan/kontak dengan anak dan
keluarga
5. Persiapan masa tua/pensiun
Tahap viii : Keluarga lansia
 Tugas :
1. Mempertahankan suasana kehidupan rumah
tangga yang saling menyenangkan
pasangannya
2. Adaptasi dengan perubahan yang akan
terjadi, kehilangan pasangan, kekuatan fisik
dan penghasilan keluarga
3. Mempertahankan keakraban pasangan dan
saling merawat
4. Melakukan life review masa lalu
8 tugas dasar dalam keluarga
 Pemeliharaan fisik
 Alokasi sumber
 Pembagian kerja
 Sosialisasi anggota keluarga
 Reproduksi, penerimaan dan melepas anggota keluarga
 Pemeliharaan keteraturan
 Penempatan anggota keluarga dlm masy luas
 Pemeliharaan motivasi dan moral

Anda mungkin juga menyukai