pertemuan ke-5 dan ke-6

Fi’il ‫ل فﻌﻞ ا‬
(Kata Kerja)

adalah kalimah yang

menunjukkan suatu pekerjaan
dan terikat oleh waktu
seperti makan, memukul,
berdiri, belajar
 Fi’il Menurut Pembagian Waktu

fi’il (kata kerja) ditinjau dari waktunya terbagi

menjadi 3 macam, yaitu : madhi, mudhari’ , dan amr
 Fi’il Menurut Pembagian Waktu
1) Fi’il Madhi
Fi’il yang menunjukkan terjadinya pekerjaan pada masa lalu
Contoh : ‫ َخ لَ َق‬: Telah menciptakan

2) Fi’il Mudhari’
Fi’il yang menunjukkan terjadinya pekerjaan pada saat berbicara atau setelahnya

Huruf Mudhari’ yaitu ‫ ت‬,‫ ي‬,‫ ن‬,‫أ‬,

Contoh : ُ ‫ أ َنْرُص‬: sedang/akan menolong

3) Fi’il ‘Amr
Fi’il yang meminta terjadinya pekerjaan setelah saat berbicara
Contoh: ‫ ُا ْد خُْل‬: Masuklah!
 TASRIF LUGHAWI
• Tasrif lughawi adalah perubahan fi’il menurut
dhamir-nya (kata ganti). Bentuk perubahan ini
seluruhnya berjumlah empat belas. Dhamir yang
dimaksud adalah  
– ‫ نَ ْح ُن‬،‫َأنَا‬ = Orang kesatu atau orang
yang berbicara (mutakallim)
– ‫أنتن‬
َّ ،‫ أنتما‬،‫ت‬ِ ‫ أن‬،‫ أنتم‬،‫ أنتما‬،‫أنت‬
َ = Orang kedua atau orang yang
diajak bicara.
– ‫هن‬َّ ،‫ هما‬،‫ هي‬،‫ هم‬،‫ هما‬،‫هو‬ = orang ketiga
 WAZAN DAN MAUZUN
Wazan dalam fi’il yaitu suatu kalimah yang dijadikan
sebagai rujukan fi’il dalam hal jumlah harf.
Mauzun (fa’il) yaitu fi’il yang merujuk pada salah satu
wazan.
Nomor Wazan Mauzun

1 ‫فَ َع َل – يَ ْف ُع ُل‬ ُ ‫ص َر – يَ ْن‬

‫ص ُر‬ َ َ‫ن‬
2 ‫فَ َع َل – يَ ْف ِع ُل‬ ُ‫ب – يَضْ ِرب‬
َ ‫ض َر‬
َ
3 ‫فَ َع َل –يَ ْف َع ُل‬ ‫فَتَ َح – يَ ْفتُ ُح‬
4 ‫فَ ِع َل – يَ ْف َع ُل‬ ‫َعلِ َم – يَ ْعلَ ُم‬
5 ‫فَع َُل – يَ ْف ُع ُل‬ ُ‫َحس َُن – يَحْ ُسن‬
6 ‫فَ ِع َل – يَ ْف ِع ُل‬ ُ‫ب – يَحْ ِسب‬
َ ‫َح ِس‬
 ‫‪Tasrif lughawike-1‬‬
‫موزون فعل أمر‬ ‫فعل‬ ‫وزن‬ ‫موزون‬ ‫وزن فعل‬ ‫موزون فعل‬ ‫وزن فعل‬ ‫)‪ (kata ganti‬ضمر‬ ‫رقم‬
‫أمر‬ ‫فعل مضارع‬ ‫مضارع‬ ‫ماضى‬ ‫ماضى‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫يَ ْن ُ‬
‫ص ُر‬ ‫يَ ْف ُع ُل‬ ‫نَ َ‬
‫ص َر‬ ‫فَ َع َل‬ ‫هُوَ )‪(Dia lk tunggal‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫ان‬
‫ص َر ِ‬‫يَ ْن ُ‬ ‫يَ ْف ُعاَل ِن‬ ‫ص َرا‬‫نَ َ‬ ‫فَ َعاَل‬ ‫هُ َما )‪(dia lk ganda‬‬
‫‪2‬‬

‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫يَ ْن ُ‬

‫ص ُرنَ‬ ‫يَ ْف ُعلُ ْونَ‬ ‫نَ َ‬
‫ص ُر ْوا‬ ‫فَ َعل ُ ْوا‬ ‫‪3‬‬
‫ُهم‪(dia lk jamak) ْ9‬‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫تَ ْن ُ‬
‫ص ُر‬ ‫تَ ْف ُع ُل‬ ‫نَ َ‬
‫ص َرتْ‬ ‫فَ َعلَتْ‬ ‫َهِي )‪(dia pr tunggal‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫ان‬
‫ص َر ِ‬‫تَ ْن ُ‬ ‫تَ ْف ُعاَل ِن‬ ‫نَ َ‬
‫ص َرتَا‬ ‫فَ َعلَتَا‬ ‫هُ َما )‪(dia pr ganda‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫يَ ْن ُ‬

‫ص ْرنَ‬ ‫يَ ْف ُع ْلنَ‬ ‫نَ َ‬
‫ص ْرنَ‬ ‫فَ َع ْلنَ‬ ‫َّهُن )‪(dia pr jamak‬‬ ‫‪6‬‬

‫ُأ ْن ُ‬
‫ص ْر‬ ‫ُأ ْف ُع ْل‬ ‫تَ ْن ُ‬
‫ص ُر‬ ‫تَ ْف ُع ُل‬ ‫نَ َ‬
‫ص ْرتَ‬ ‫فَ َع ْلتَ‬ ‫َأ ْن َت)‪(kamu lk tunggal‬‬ ‫‪7‬‬
‫ص َرا‬‫ُأ ْن ُ‬ ‫ُأ ْف ُعاَل‬ ‫ان‬
‫ص َر ِ‬‫تَ ْن ُ‬ ‫تَ ْف ُعاَل ِن‬ ‫نَ َ‬
‫ص ْرتُ َما‬ ‫فَ َع ْلتُ َما‬ ‫أ ْنت ُ َما )‪(kamu lk ganda‬‬
‫‪8‬‬

‫أ ْن ُ‬
‫ص ُر ْوا‬ ‫ُأ ْف ُعلُ ْوا‬ ‫تَ ْن ُ‬
‫ص ُر ْونَ‬ ‫تَ ْف ُعلُ ْونَ‬ ‫نَ َ‬
‫ص ْرتُ ْم‬ ‫فَ َع ْلتُ ْم‬ ‫‪9‬‬
‫َأ ْنتُم‪(kamu lk jamak) 9‬‬
‫ي‬
‫ص ِر ْ‬‫أ ْن ُ‬ ‫ُأ ْف ُعلِ ْي‬ ‫ص ِريْنَ‬‫تَ ْن ُ‬ ‫تَ ْف ُعلِيْنَ‬ ‫ت‬
‫ص ْر ِ‬ ‫نَ َ‬ ‫فَ َع ْل ِ‬
‫ت‬ ‫َأ ْن ‪ِ 9‬ت)‪(kamu pr tunggal‬‬ ‫‪10‬‬
‫ُأ ْن ُ‬
‫ص َرا‬ ‫أ ْف ُعاَل‬ ‫ان‬
‫ص َر ِ‬ ‫تَ ْن ُ‬ ‫تَ ْف ُعاَل ِن‬ ‫ص ْرتُ َما‬‫نَ َ‬ ‫َف َع ْلتُ َما‬ ‫َأ ْنت ُ َما )‪(kamu pr ganda‬‬
‫‪11‬‬

‫ُأ ْن ُ‬
‫ص ْرنَ‬ ‫ُأ ْف ُع ْلنَ‬ ‫تَ ْن ُ‬
‫ص ْرنَ‬ ‫تَ ْف ُع ْلنَ‬ ‫نَ َ‬
‫ص ْرتُنَّ‬ ‫فَ َع ْلتُنَّ‬ ‫‪12‬‬
‫َأ ْنت ُ َّن )‪(kamu pr jamak‬‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫ص ُر‬‫َأ ْن ُ‬ ‫َأ ْف ُع ُل‬ ‫نَ ُ‬
‫ص ْرتُ‬ ‫فَ َع ْلتُ‬ ‫َأنَا )‪(saya‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪---‬‬ ‫‪---‬‬ ‫تَ ْن ُ‬
‫ص ُر‬ ‫نَ ْف ُع ُل‬ ‫ص ْرنَا‬
‫نَ َ‬ ‫فَ َع ْلنَا‬ ‫َن ْح ُن )‪(kita‬‬ ‫‪14‬‬
Tasrif lughawi ke-2
Tasrif lughawi ke-3
Tasrif lughawi ke-4
Tasrif lughawi ke-5
Tasrif lughawi ke-6
 Wassalam

Sukron Katsiron