PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

ANAK USIA SEKOLAH

Nama Anggota:

AnisFitriah
Edi Supriyatno
Haniati
Komariah
Kartini
Nurafni
SeptiyanDwi C
Pengertian Pertumbuhan dan perkembangan

adanya perubahan dalam jumlah akibat

pertambahan sel dan pembentukan protein
Pertumbuhan
baru sehingga meningkatkan jumlah dan ukuran
sel diseluruh bagian tubuh.

perubahan secara berangsur-angsur dan

bertambah sempurnanya fungsi alat tubuh,
Perkembangan meningkat dan meluasnya kapasitas seseorang
melalui pertumbuhan, kematangan, atau
kedewasaan, dan pembelajaran.
 2. Faktor
1.Faktor 3. Nutrisi
lingkungan
Herediter

4. Budaya
10. Faktor
lingkungan
Hormonal
10 Faktor yang
Mempengaruhi
Tumbang Anak 5. Status sosial
9. Status dan ekonomi
kesehatan keluarga

8. Posisi anak 7.Olahraga/ 6. Iklim/cuaca

dalam keluarga latihan fisik
 Pertumbuhan dan Perkembangan Usia
Anak Sekolah
• Anak usia sekolah berumur 6-12 tahun, usia
sekolah adalah waktu berlanjutnya
maturasi/kematangan karekteristik fisik, sosial
dan psikologi anak.
• Perawat menggunakan pengetahuan tentang
pertumbuhan dan perkembangan normal anak
usia sekolah untuk membantu anak mengatasi
gangguan dan perubahan selama periode
waktu ini
 Aspek Pertumbuhan fisik

Anak Laki-laki Anak Perempuan

• anak laki-laki mengalami • anak perempuan dapat

kelambatan pertumbuhan mulai mengalami
dalam tinggi badan dan
perubahan tubuh yang
meningkatkan pertambahan
berat badan yang dapat menghaluskan garis
memicu obesitas. tubuh.
Aspek perkembangan
1. Perkembangan Psikososial

2. Perkembangan Kognitif

3.Perkembangan Moral dan Spritual

4. Perkembangan Keterampilan Motorik

5. Perkembangan Sensorik
6.Perkembangan Komunikasi dan Bahasa
.

7. Perkembangan Emosional dan Sosial

Pengaruh Budaya pada Pertumbuhan dan
Perkembangan
• Latar belakang budaya dan etnik anak usia
sekolah harus dipertimbangkan ketika
mengkaji pertumbuhan dan perkembangan,
termasuk perbedaan ras dan budaya .
• Dampak budaya harus dipertimbangkan pada
seluruh anak dan keluarga untuk dapat
memberikan perawatan yang tepat.
 RISI
UT
N at
ah
an Istir
r d
Tidu
Peningkatan
Kesehatan Aktiv itas
yang Optimal Latihan Fisik dan
Selama Masa
Sekolah Olah R
aga

Pen
gua
s aan
Ket
era
mp
ilan
 Hospitalisasi pada anak usia sekolah
dapat menyebabkan anak kehilangan
kontrol, perawat harus menggunakan
pengetahuan tentang pertumbuhan
Peran Perawat
dan perkembangan normal untuk
dalam Pertumbuhan
mengenali potensial keterlambatan,
dan Perkembangan
meningkatkan keberlanjutan
Anak Usia Sekolah
pertumbuhan dan perkembangan
yang tepat dan berinteraksi dengan
sukses anak usia sekolah.
Peran Perawat dalam Pendidikan Seks

• Perawat dapat memberikan informasi mengenai

seksualitas manusia kepada orang tua dan, perawat
harus memiliki pengetahuan tentang aspek
fisiologis seksualitas, pengetahuan tentang nilai-
nilai budaya dan sosila, serta kesadaran perawat
tentang perilaku, kebiasaan dan anggapan tentang
seksualitas.
• Orang tua perlu dibantu untuk memahami perilaku
normal dan memandang keingintahuan tentang
seks pada anak mereka sebagai bagian dari proses
perkembangan. 
Masalah Perkembangan Umum

2. Obesitas

7. 3. Fobia
Mencontek sekolah
1. Televisi
dan
Permainan
Video 4. Anak yang
6. Berbohong sendirian
dirumah

5. Mencuri
  
Masalah Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Sekolah

1.Risiko pertumbuhan tidak proporsional (faktor risiko: difisiensi

pengetahuan pemberi asuhan, sering sakit).

2.Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan yang berhubungan

dengan kurangnya olahraga, peningkatan asupan klori, pilihan
makanan yang buruk.

3.Keterlambatan pertumbuhan dan perkembangan yang

berhubungan dengan masalah bicara, motorik, psikososial, atau
kognitif yang dibuktikan dengan keterlambatan dalam memenuhi
performa sekolah yang diharapkan

4. Risiko cedera (faktor risiko: rasa ingin tahu, peningkatan

keterampilan kognitif dan kemampuan motorik).
 kesimpulan

• Masa kanak-kanak pertengahan yang juga disebut

masa usia sekolah adalah periode kehidupan
yang nyaman dari usia 6 sampai 12 tahun. Anak
usia sekolah mengembangkan dirinya dengan
disebut perkembangan sensasi industri.
• Anak usia sekolah terus membutuhkan
bimbingan, peraturan dan arahan dari orang tua
serta mengembangkan kesadaran dan
mengetahui nilai-nilai budaya dan sosial.
 Daftar Pustaka
• Kyle & Susan Carman. (2015). Buku Ajar Keperawatan Pediatri
volume 1. (Devi Yulianti penerjemah). Edisi 1. Jakarta: EGC

• Rudholf, M.A. (2006). Buku Ajar Pediatrik Rudholf volume 3.

(Wamik Wahab penerjemah). Edisi 20. Jakarta: EGC

• Supartini, Yupi. (2004). Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan

Anak. Jakarta: EGC

• Wong, D. dkk. (2009). Buku Ajar Pediatrik Wong Volume 1.

(Agus Sutarna, Neti Juniarti dan Kuncara penerjemah). Edisi 6.
Jakarta: EGC