SISTEM INFORMASI

MANAJEMEN: 3 SKS

Dosen: Prof.Dr.H.Muhammad Tajuddin,M.Si.

 PRESTASI ) U B
(S2 S
AKADEMIK A
AT NG
A
D U L UL U
G N
R
ST ALA 2000 AUDE D
M UN M L
U
TAH KAT C
EDI
PR
T ER R
STR
S EN MINA
MAL ATA TIG RE SE
A NG A (S P I K HUN
2 01 2 L UL U 3) UB B A TA
DGN S TA
CUM PREDI HUN
TER SI ITB 13
LAU KAT KN 20
DE
PRE
SEN
SEM TER TE PRE
PEN
ELIT INAR H RBAIK SEM SENTE
R TE
NAS IAN ASIL MAS INAR P
I ON K O YAR ENG RBAIK
AL D MPET A KA A
IKTI ITIF T DI BDIAN
2 01 4 K TI
2018
JUMLAH PERTEMUAN
1. TGL 07-03-2022 9. TGL 09-05-2022
2. TGL 14-03-2022 10.TGL 16-05-2022
3. TGL 21-03-2022 11.TGL 23-05-2022
4. TGL 28-03-2022 12.TGL 30-05-2022
5. TGL 05-04-2022 13.TGL 06-06-2022
6. TGL 12-04-2022 14.TGL 13-06-2022
7. TGL 19-04-2022 15.TGL 20-06-2021
8. UTS 2(PEKAN) 16.UAS 2(PEKAN)
 PERATURAN TATA TERTIB KULIAH
SISTEM INFORMASI
 MAHASISWA TELAT 10’
TIDAK DIPERKENANKAN
MASUK KELAS

 PAKAIAN RAPI
DAN SOPAN DENGAN
MENGGUNAKAN SEPATU
 PERATURAN TATA TERTIB KULIAH
SISTEM INFORMASI

 HP MENGGUNAKAN
NADA GETAR ATAU
SILENT SELAMA
PERKULIAHAN.

 DISKUSI DIADAKAN
SETIAP PERKULIAHAN
DOSEN SISTEM LAMA
MAHASISWA SISTEM LAMA
STUDENT CENTERED LEARNING
 Pendidikan Tinggi

Pendidikan tinggi Perguruan tinggi adalah

merupakan jenjang penyelenggara pendidikan
pendidikan setelah tinggi untuk jenis
pendidikan menengah yang pendidikan akademik,
mencakup program profesi, dan/atau vokasi.
pendidikan diploma,
sarjana, magister, spesialis, Bentuk: Akademi,
dan doktor yang Politeknik, Sekolah
diselenggarakan oleh Tinggi, Institut dan
perguruan tinggi. Universitas

11
 Kompetensi

 Semua program studi wajib merumuskan kompetensi atau

learning outcomes lulusannya dengan mengacu pada
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan
pada rumusan kompetensi hasil kesepakatan forum
program studi sejenis yang melibatkan dunia profesi dan
stakeholders.
 Kompetensi lulusan suatu program studi terdiri dari
kompetensi umum, kompetensi utama, dan
kompetensi khusus.
 Kompetensi umum dicapai mata kuliah umum,
 Kompetensi utama  penciri suatu program studi
 Kompetensi keahlian  penciri perguruan tinggi sesuai visi dan
misinya, dicapai melalui mata kuliah Keahlian

12
PERAN: PENINGKATAN AKUNTABILITAS PENYELENGGARAAN
PROGRAM PENDIDIKAN TINGGI
 PENDIDIKAN SEBAGAI SISTEM

KURIKULUM :
SOFTWARE INPUT
SOFTWARE INPUT
HARDWARE INPUT

INPUT PROSES OUTPUT

MAHASISWA BM LULUSAN

EXTERNAL INPUT
 Pendekatan Kompetensi

Integration
Active
learning
Students/
Competency professional
-based needs
Contextual
approach
 Tuntutan Kualitas Lulusan PT

Kompetensi Lulusan

Penguasaan pengetahuan dan Sikap:

keterampilan:  Kepemimpinan
+ Analisis, sintesis, kreasi  Bekerjasama (teamwork)
+ Menguasai ICT  Bekerja dalam kelompok
+ Manage ambiguity heterogen/multibudaya
+ Communication
+ 2nd language

Pengenalan sifat pekerjaan terkait:

 Terlatih dalam etika kerja
 Memahami makna globalisasi
 Fleksibel terhadap pilihan kerjaan
 Kompetensi

 Knowing what
 Knowing why
 Knowing how Profil Lulusan
 Knowing when
 Attitude and value
 Analisis Kebutuhan

Lulusan Perguruan tinggi diharapkan mempunyai

kompetensi ( 5 elemen kompetensi ) yang sesuai
kebutuhan stakeholders ,
berupa :
• Kebutuhan masyarakat (societal needs)
• Kebutuhan dunia kerja (industrial needs)
• Kebutuhan profesional (professional needs)
• Kebutuhan generasi masa depan (aspek vision)
• Kebutuhan ilmu pengetahuan (aspek scientific)