WEBINAR

Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Diana Earlyana Lesmana

Jakarta, 13 Juni 1976

Alamat :
Jalan Garuda II No.31 RT.004/05
Perumahan Inkoppol Kel. Jakasampurna
Kec. Bekasi Barat Kota Bekasi

No. HP/WA/Telegram : 081574298099

Pekerjaan :
Instruktur E.guru.id, Instruktur Calon Pengajar Praktik Guru
Penggerak-Kemendikbud, Instruktur Pelatihan Guru PAUD
dan SD
Asesor BANPAUD Jawa Barat,
Ass. Dosen STAI Banisaleh Bekasi
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Kenalan yaa... Tuliskan nama panggilan

dan daerah asal Bapak/Ibu

ⓘ Start presenting to display the poll results on this slide.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Pada jenjang pendidikan mana Bapak/Ibu bertugas:

1. PAUD (KB,TK,RA,dan sejenis)
2. SD/MI
3. SMP/MTS
4. SMA/MA/SMK
5. Perguruan Tinggi
6. Tidak Mengajar

ⓘ Start presenting to display the poll results on this slide.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Komitmen
Belajar
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI
DALAM KURIKULUM
MERDEKA
INSTRUKTUR :
DIANA EARLYANA LESMANA
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Kenali Jenis-Jenis Gaya Belajar

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Kenali gaya belajarmu....

ⓘ Start presenting to display the poll results on this slide.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Ice Breaking dulu….

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Ice Breaking…. Tebak Pantun…

Bambu runcing adalah senjata

Dipakai melawan penjajah Belanja
Kaki satu runcing ujungnya
Menari-nari ada bekasnya….?

PENA
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Ice Breaking…. Tebak Pantun…

Bukan gajah bukan beruk

Bukan kelapa bukan kaktus
Benda apa yang tubuhnya gemuk
Begitu kentut tubuhnya kurus

BALON
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Ice Breaking…. Tebak Pantun…

Ada kuda yang berponi
Bertemu unta di gurun
Cobalah tebak
Apakah yang naik tidak bisa turun

UMUR
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Strategi Pembelajaran berdiferensiasi

•Diferensiasi Konten,
•Diferensiasi Proses,
•Diferensiasi Produk.
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Diferensiasi Konten
• Berhubungan dengan apa yang diajarkan pada murid dengan
mempertimbangkan pemetaan kebutuhan belajar murid baik itu
dalam :
1. Aspek kesiapan belajar
2. Aspek minat murid
3. Aspek profil belajar murid

atau kombinasi dari ketiganya.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Diferensiasi Proses
• Dalam kegiatan ini guru perlu memahami apakah murid akan belajar secara
berkelompok atau mandiri. Guru menetapkan jumlah bantuan yang akan diberikan
pada murid-murid. Siapa sajakah murid yang membutuhkan bantuan dan siapa
sajakah murid yang membutuhkan pertanyaan pemandu yang selanjutnya dapat
belajar secara mandiri. Semua hal tersebut harus dipertimbangkan dalam skenario
pembelajaran yang akan dirancang.
• Cara diferensiasi proses di antaranya:
 Kegiatan berjenjang, di mana semua murid bekerja membangun pemahaman yang sama tetapi
dilakukan dengan dukungan, tantangan dan kompleksitas yang berbeda.
 Menyediakan pertanyaan pemandu atau tantangan melalui sudut-sudut minat, dengan demikian
akan mendorong murid mengeksplorasi berbagai materi yang dipelajari.
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

 Membuat agenda individual untuk murid, misalnya guru membuat daftar tugas berisi pekerjaan
umum untuk semua kelas serta daftar pekerjaan yang terkait dengan kebutuhan individual murid.
Jika murid telah selesai mengerjakan pekerjaan umum maka mereka dapat selesai melihat agenda
individual dan pekerjaan yang dibuat khusus untuk mereka
 Memfasilitasi lama waktu yang murid dapat ambil untuk menyelesaikan tugas. Dalam hal ini
untuk memberikan dukungan bagi murid yang mengalami kesulitan atau sebaliknya mendorong
murid yang cepat untuk mengejar topik secara lebih mendalam.
 Mengembangkan kegiatan yang bervariasi yang mengakomodasi gaya belajar visual, auditori dan
kinestetik.
 Menggunakan pengelompokan yang fleksibel yang sesuai dengan kesiapan, kemampuan dan
minat murid.
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Diferensiasi Produk
• Produk adalah hasil pekerjaan atau unjuk kerja yang harus ditunjukan
pada guru. Produk adalah sesuatu yang ada wujudnya bisa berbentuk
karangan, tulisan, hasil tes, pertunjukan, presentasi, pidato, rekaman,
diagram, dan sebagainya. Yang paling penting produk ini harus
mencerminkan pemahaman murid yang berhubungan dengan tujuan
pembelajaran yang diharapkan.
• Penugasan produk harus membantu murid secara individual atau
kelompok, menentukan kembali atau memperluas apa yang mereka
pelajari selama periode waktu tertentu (satu semester atau satu tahun).
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

• Diferensiasi produk meliputi dua hal yaitu memberikan tantangan atau

keragaman dan memberikan murid pilihan bagaimana mereka dapat
mengekspresikan pembelajaran yang diinginkan.
• Sangat penting bagi guru untuk menentukan ekspetasi pada murid, di
antaranya menentukan:
1) kualitas pekerjaan apa yang diinginkan;
2) konten apa yang harus ada pada produk;
3) Bagaimana cara mengerjakannya;
4) Sifat dari produk akhir apa yang diharapkan
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Lingkungan yang Mendukung Pembelajaran yang

Berdiferensiasi
• Pembelajaran berdiferensiasi harus dibangun
dengan “learning community” atau komunitas
belajar yaitu komunitas yang semua anggotanya
adalah pembelajar.
• Guru akan mengembangkan murid-muridnya
untuk mengembangkan sikap-sikap dan praktik-
praktik yang selalu mendukung lingkungan
belajar.
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

• Komunitas belajar yang efektif mendukung pembelajaran

berdiferensiasi adalah:
Setiap orang dalam kelas akan menyambut dan merasa disambut
dengan baik.
Setiap orang dalam kelas akan saling menghargai.
Murid akan merasa aman.
Ada harapan bagi pertumbuhan.
Guru mengajar untuk mencapai kesuksesan. 
Ada keadilan dalam bentuk nyata.
Guru dan berkolaborasi untuk pertumbuhan dan kesuksesan
bersama.
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Menyimak tayangan berikut:

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Tuliskan makna dari tayangan tadi

ⓘ Start presenting to display the poll results on this slide.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Quote today
 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Tuliskan 1 kata untuk Webinar malam

ini :

ⓘ Start presenting to display the poll results on this slide.

 WEBINAR
Belajar Asyik
Bersama
Dyana

Alhamdulillah…