Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Peer Teaching KD 3.1 Kelasa X - Peggi Marlein Lompoliu

    Diunggah oleh

    vivi marselina
    6 tayangan8 halaman
    Dokumen ini membahas tentang mengenalkan diri dan hubungan keluarga dalam interaksi transaksional lisan dan tulis. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat memperkenalkan diri dan menanggapi perkenalan orang lain dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan secara tepat dan santun. Peserta didik diminta mengidentifikasi ungkapan perkenalan diri dalam dialog dan menggarisbawahi kata ganti

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini membahas tentang mengenalkan diri dan hubungan keluarga dalam interaksi transaksional lisan dan tulis. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat memperkenalkan diri dan menanggapi perkenalan orang lain dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan secara tepat dan santun. Peserta didik diminta mengidentifikasi ungkapan perkenalan diri dalam dialog dan menggarisbawahi kata ganti

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan8 halaman

    Peer Teaching KD 3.1 Kelasa X - Peggi Marlein Lompoliu

    Diunggah oleh

    vivi marselina
    Dokumen ini membahas tentang mengenalkan diri dan hubungan keluarga dalam interaksi transaksional lisan dan tulis. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat memperkenalkan diri dan menanggapi perkenalan orang lain dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan secara tepat dan santun. Peserta didik diminta mengidentifikasi ungkapan perkenalan diri dalam dialog dan menggarisbawahi kata ganti

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 8

    INTRODUCING

    KD 3.1 ONESELF
    MENERAPKAN FUNGSI SOSIAL, STRUKTUR TEKS, DAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS
    INTERAKSI TRANSAKSIONAL LISAN DAN TULIS YANG MELIBATKAN TINDAKAN
    MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT JATI DIRI DAN HUBUNGAN
    KELUARGA, SESUAI DENGAN KONTEKS PENGGUNAANNYA. (PERHATIKAN UNSUR
    KEBAHASAAN PRONOUN: SUBJECTIVE, OBJECTIVE, POSSESSIVE)
    Tujuan Pembelajaran
    Melalui model pembelajaran inquiry, peserta didik terampil menerapkan
    fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan serta mahir menyusun
    teks interaksi transaksional lisan dan tulis sederhana yang melibatkan
    tindakan menyatakan jati diri dan menanggapinya dengan memperhatikan
    fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
    konteks dengan kreatif dan santun.
    WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS PICTURE?
    Task 1.
    1. Identify the expressions of introducing oneself in this dialog!
    2. Underline the Pronoun in the text!
    CHECK YOUR WORK!
    ASSIGNMENT!
    WORK IN THE GROUP OF 4
    Read the dialog above carefully then make Mr.
    Jacob’s family tree based on the information you get
    from the dialog!

    Anda mungkin juga menyukai