KELOMPOK 10

TINDAK LANJUT PROGRAM BK DI SD

NURLAILA JUM’AH 1910125120032

MUHAMMAD IQBAL 1910125210014
NADA AZIZAH 1910125220077
MUHAMMAD DONI 1910125310092
LIDYA WATI 1910125320052
AULIANTI 1910125320072
PENGERTIAN TINDAK LANJUT PROGRAM BK DI SD

Tindak Lanjut Hasil Evaluasi Bimbingan dan konseling merupakan program

pemantauan berkelanjutan yang dirancang untuk mengevaluasi efektivitas prosedur
intervensi dalam kaitannya dengan kemajuan & penyesuaian siswa. layanan ini
dilakukan sebagai evaluasi sistematis apakah layanan bimbingan konseling dan program
pendidikan pada umumnya telah sesuai dengan kebutuhan siswa.
PROGRAM BK DI SD

 Layanan Informasi
 Layanan Penempatan
 Layanan pembelajaran
 Layanan Konseling Perorangan
KLASIFIKASI JENIS LAYANAN TINDAK LANJUT BK DI SD

 Layanan Orientasi
 Layanan Informasi
 Layanan Penempatan dan Penyaluran
 Layanan Bimbingan Belajar
 Layanan Konseling Perorangan
 Layanan Bimbingan Kelompok
 Layanan Konseling Kelompok
 Layanan Konsultasi
 Layanan Mediasi
TUJUAN TINDAK LANJUT BK DI SD

Tindak lanjut atas laporan program dan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling
akan menjadi sebuah alat yang sangat penting dalam tindak lanjut untuk mendukung
program sejalan dengan yang sudah direncanakan, mendukung setiap peserta didik yang
dilayani, mendukung digunakannya materi yang sesuai, mendokumentasi proses,
persepsi, dan hasil program secara rinci, mendokumentasi dampak jangka pendek,
menengah dan jangka panjang, atas analisis keefektivan program digunakan untuk
mengambil keputusan apakah program dilanjutkan, lalu direvisi, atau dihentikan,
meningkatkan program, serta digunakan untuk mendukung perubahan dalam suatu
sistem sekolah.
LANGKAH-LANGKAH TINDAK LANJUT BK DI SD

 Menentukan aspek-aspek perbaikan atau peningkatan yang akan dilakukan.

 Menyusun ulang desain program secara umum atau layanan bimbingan dan konseling
tertentu dalam rangka perbaikan atau pengembangan.
 Melaksanakan kegiatan tindak lanjut sesuai dengan aspek-aspek yang akan diperbaiki
atau dikembangkan dan alokasi waktu yang telah ditentukan.
MARI MASUK KE SESI PERTANYAAN
SESI I
SESI II