Literasi

Mengupas Tuntas Pembahasan Literasi Secara Berkelas

Created By

STAR
T
Mr.Agus Yusup S.Pd,M.Pd
 Biografi Pembuat

Nama : Agus Yusup Tauziri S.Pd,M.Pd

T/T/L : Garut,01 Februari 1968
Pekerjaan : Sebagai Guru Di SMAN 19
Garut berstatus Pegawai Negeri Sipil
(Sejak 1993)
Status : Menikah

Kembali

 Lanjut
 Pembahasan Materi
• Latar Belakang Literasi
• Pengertian Literasi
• Jenis - Jenis Literasi
• Tujuan Literasi
• Manfaat Literasi
• Kesimpulan
 Latar Belakang Kegiatan Literasi
• Menurut data statistik UNESCO yang telah resmi diumumkan, Indonesia menempati urutan
terbawah nomor dua dalam urusan literasi. Hal itu cukup mencengangkan mengingat banyak
dari kota-kota di provinsi Indonesia disebut sebagai Kota Pendidikan. Semakin meroketnya
dunia teknologi menyentuh lapisan masyarakat, minat baca masyarakat semakin menurun
dan penggunaan internet semakin bertambah. Akses pada internet pun tidak digunakan untuk
membaca berita berita terkini yang sedang headline, melainkan kebanyakan untuk mengakses
media sosial seperti Instagram, Path, WA dll., sungguh disayangkan semakin majunya zaman,
waktu yang digunakan untuk menambah pengetahuan semakin sedikit karena sudah tergeses
dengan hadirnya media sosial.Oleh karna itu Diharapkan penerapan kegiatan Literasi dapat
memperbaiki keadaan yang sudah terlanjur terjadi
 Pengertian Literasi
• Pengertian literasi secara umum adalah kemampuan individu mengolah dan memahami
informasi saat membaca atau menulis
• Istilah ‘literasi’ dalam bahasa Indonesia merupakan kata serapan dari bahasa Inggris
‘literacy’ yang secara etimologi berasal dari bahasa Latin ‘literatus’, yang berarti orang
yang belajar.
• Dalam kamus Merriam-Webster (1968), pengertian Literasi adalah kualitas atau
kemampuan “melek aksara” yang di dalamnya meliputi kemampuan membaca dan
menulis serta kemampuan untuk mengenali dan memahami ide-ide yang disampaikan
secara visual. L
A
N
J
U
T
• National Institute for Literacy, mendefinisikan Literasi sebagai kemampuan individu untuk
membaca, menulis, berbicara, menghitung dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang
diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat.
• Sedangkan pengertian Literasi Sekolah dalam konteks Gerakan Literasi Sekolah adalah kemampuan
mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas, antara
lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/atau berbicara.
• Menurut UNESCO (The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization),
arti literasi adalah seperangkat keterampilan nyata, terutama ketrampilan dalam membaca dan
menulis, yang terlepas dari konteks yang mana ketrampilan itu diperoleh serta siapa yang
memperolehnya.

Kembali
 Jenis – Jenis Literasi
• 1. Literasi Dasar
Literasi dasar adalah kemampuan dasar dalam membaca, menulis, mendengarkan, dan berhitung.
Tujuan literasi dasar adalah untuk mengoptimalkan kemampuan seseorang dalam membaca,
menulis, berkomunikasi, dan berhitung.
• 2. Literasi Perpustakaan
Literasi perpustakaan adalah kemampuan dalam memahami dan membedakan karya tulis
berbentuk fiksi dan non-fiksi, memahami cara menggunakan katalog dan indeks, serta
kemampuan memahami informasi ketika membuat suatu karya tulis dan penelitian.
• 3. Literasi Media
Literasi media adalah kemampuan dalam mengetahui dan memahami berbagai bentuk media (media elektronik,
media cetak, dan lain-lain), dan memahami cara penggunaan setiap media tersebut.
• 4. Literasi Teknologi
Literasi teknologi adalah kemampuan dalam mengetahui dan memahami hal-hal yang berhubungan dengan
teknologi (misalnya hardware dan software), mengerti cara menggunakan internet, serta memahami etika dalam
menggunakan teknologi.
• 5. Literasi Visual
Literasi visual adalah pemahaman yang lebih kemampuan dalam menginterpretasi dan memberi makna dari suatu
informasi yang berbentuk gambar atau visual. Literasi visual hadir dari pemikiran bahwa suatu gambar bisa
‘dibaca’ dan artinya bisa dikomunikasikan dari proses membaca.
 Tujuan Literasi
• Membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat dengan cara membaca berbagai informasi
bermanfaat.
• Membantu meningkatkan tingkat pemahaman seseorang dalam mengambil kesimpulan dari
informasi yang dibaca.
• Meningkatkan kemampuan seseorang dalam memberikan penilaian kritis terhadap suatu karya tulis.
• Membantu menumbuhkan dan mengembangkan budi pekerti yang baik di dalam diri seseorang.
• Meningkatkan nilai kepribadian seseorang melalui kegiatan membaca dan menulis.
• Menumbuhkan dan mengembangkan budaya literasi di tengah-tengah masyarakat secara luas.
• Membantu meningkatkan kualitas penggunaan waktu seseorang sehingga lebih bermanfaat.
 Manfaat Literasi
• Menambah perbendaharaan kata (kosa kata) seseorang.
• Mengoptimalkan kinerja otak karena sering digunakan untuk kegiatan membaca dan menulis.
• Mendapat berbagai wawasan dan informasi baru.
• Kemampuan interpersonal seseorang akan semakin baik.
• Kemampuan memahami makna suatu informasi akan semakin meningkat.
• Meningkatkan kemampuan verbal seseorang.
• Meningkatkan kemampuan analisis dan berpikir seseorang.
• Membantu meningkatkan daya fokus dan kemampuan konsentrasi seseorang.
• Meningkatkan kemampuan seseorang dalam merangkai kata yang bermakna dan menulis.
 Kesimpulan
• Jadi,Kegiatan Literasi sangatlah penting terutama di ruang lingkup
sekolah yang kegiatannya,tidak jauh dari Membaca dan Menulis,serta
memahaminya,dimana tujuannya yang bagus serta manfaat yang akan di
dapat pun banyak,seharusnya dapat membuat pelajar merasa tergiur akan
keuntungan keuntungan yang telah di sampaikan