Menyelesaikan Tes

dalam Siklus Penjualan dan

Pengumpulan:
Piutang Usaha
Chapter 16

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 5-5

 Tujuan Pembelajaran 1

Jelaskan metodologi untuk merancang tes

rincian saldo menggunakan audit
model risiko.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 2

 Tujuan Audit Terkait Saldo
Piutang
Detail tie-in

Eksistensi Hak

A/R
Kelengkapan Audit Nilai yang dapat direalisasikan
Tujuan

Ketepatan Cutoff
Klasifikasi

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 3

 Metodologi untuk Merancang Tes
Detail Saldo untuk A/R

Phase I

Mengidentifik Menetapkan Menilai

asi risiko salah saji risiko
bisnis klien yang dapat kontrol
yang ditoleransi untuk siklus
memengaruhi dan menilai penjualan
Piutang risiko yang dan
Usaha melekat pada pengumpula
piutang n
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 4
 Metodologi untuk Merancang Tes
Detail Saldo untuk A/R

Tahap II

Merancang dan melakukan tes kontrol dan

tes substantif transaksi
untuk siklus penjualan dan pengumpulan

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 5

 Metodologi untuk Merancang Tes
Detail Saldo untuk A/R
Tahap III

Merancang dan Merancang pengujian

melakukan prosedur rincian saldo piutang
untuk memenuhi tujuan
analitis untuk terkait saldo
piutang usaha

Prosedur Contoh Item untuk Waktu

audit tingginya dipilih
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 6
Hubungan Antara Penjualan dan
Piutang Usaha
PIUTANG USAHA
TERKAIT SALDO

Completeness

Classification
TUJUAN AUDIT

Detail tie-in

Realizable
Existence

Accuracy

Rights
Terkait terjemahan

Cutoff

value
tujuan audit
Penjualan
Kejadian ×
Kelengkapan ×
Ketepatan ×
Posting dan
meringkas ×
Klasifikasi ×
Waktu ×
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 7
Hubungan Antara Penjualan dan
Piutang Usaha
PIUTANG USAHA
TERKAIT SALDO

Completeness

Classification
TUJUAN AUDIT

Detail tie-in

Realizable
Existence

Accuracy

Rights
Terkait terjemahan

Cutoff

value
tujuan audit
Tanda terima tunai
Occurrence ×
Completeness ×
Accuracy ×
Posting and
summarization ×
Classification ×
Timing ×
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 8
 Tujuan Pembelajaran 2

Rancang dan lakukan prosedur analitis

untuk akun dalam siklus penjualan dan
pengumpulan.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 9

 Prosedur Analitis untuk Siklus
Penjualan dan Pengumpulan
Bandingkan berdasarkan lini produk:
 Persentase margin kotor dengan
 Tahun-tahun sebelumnya
 Penjualan berdasarkan bulan ke waktu
 Pengembalian dan tunjangan penjualan
 sebagai persentase dari penjualan kotor
 dengan tahun-tahun sebelumnya

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 10

 Prosedur Analitis untuk Siklus
Penjualan dan Pengumpulan
Bandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya:
 Saldo pelanggan individu lebih dari
 jumlah yang dinyatakan
 Beban kredit macet sebagai persentase
 dari penjualan kotor
 Hari-hari piutang
 luar biasa

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 11

 Prosedur Analitis untuk Siklus
Penjualan dan Pengumpulan
Bandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya:
 Kategori penuaan sebagai persentase
 piutang
 Tunjangan untuk akun yang tidak tertagih seb
 persentase piutang
 Penghapusan akun yang tidak tertagih sebaga
 persentase total piutang usaha

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 12

 Informasi Komparatif yang
Dipilih
Percent
Percent change
12/31/11 change 12/31/10 2009- 12/31/09
($000) 2010-11 ($000) 2010 ($000)
Penjualan 144,328 9.0 132,421 7.0 123,737
Margin kotor 39,845 9.6 36,350 7.0 33,961
Piutang usaha 20,197 7.3 18,827 14.1 16,505
Biaya kredit macet 3,323 (2.1) 3,394 7.3 3,162
Total aset lancar 51,027 14.0 44,779 6.6 41,989
Total aset 61,367 (7.0) 66,021 8.0 61,147
Penghasilan bersih 5,681 21.9 4,659 39.0 3,351
Jumlah akun
piutang 258 16.7 221 5.7 209
Jumlah accts.
saldo lebih dari $100.000 37 15.6 32 6.7 30

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 13

 Prosedur Analitis: Siklus
Penjualan dan Pengumpulan

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 14

Merancang dan Melakukan Pengujian
Detail Keseimbangan A/R (Fase III)

 Risiko deteksi yang direncanakan untuk masing-m

 tujuan adalah keputusan auditor

Menggabungkan faktor-faktor yang menentukan

 risiko deteksi yang direncanakan itu kompleks

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 15

 Tujuan Pembelajaran 3

Merancang dan melakukan pengujian rincian

saldo untuk piutang.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 16

 Merancang Tes Detail
Jumlah Saldo
Piutang usaha ditambahkan dengan benar dan
setuju dengan Master File dan General
Ledger (saldo percobaan lama).

 Piutang tercatat ada

 Piutang yang ada disertakan

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 17

 Merancang Tes Detail
Jumlah Saldo
Piutang usaha akurat

Piutang usaha diklasifikasikan dengan benar

Cutoff untuk piutang sudah benar

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 18

 Merancang Tes Detail
Jumlah Saldo
 Piutang usaha dinyatakan pada
 nilai yang dapat direalisasikan

 Klien memiliki hak atas piutang

Penyajian piutang dan

 Pengungkapan

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 19

 Tujuan Pembelajaran 4

Mendapatkan dan mengevaluasi konfirmasi

piutang.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 20

 Persyaratan Konfirmasi

Standar Audit

United States International

Diperlukan Kecuali Konfirmasi tidak

jika: diperlukan
Tingkat
respons yang Alternatif
diharapkan Prosedur
Low inherent &
rendah
control risks
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 21
 Jenis Konfirmasi

 Konfirmasi positif

Formulir konfirmasi kosong

Konfirmasi faktur

Konfirmasi negatif

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 22

 Konfirmasi Positif

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 23

 Persyaratan Konfirmasi Negatif

 Risiko salah saji material rendah

Sejumlah besar saldo akun kecil

Tingkat pengecualian yang diharapkan rendah

Harapkan pertimbangan yang memadai dari

 Penerima

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 24

 Konfirmasi Negatif

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 25

 Waktu

Bukti paling dapat diandalkan dari konfirmasi

diperoleh ketika mereka dikirim sedekat mungkin den
tanggal neraca mungkin.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 26

Pengambilan Sampel Keputusan
Ditoleransi
salah saji

Risiko yang Melekat Kendalikan Risiko

Contoh
Faktor ukuran
Dicapai
Deteksi
Jenis
risiko dari
Konfirmasi
tes lainnya

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 27

 Memverifikasi Alamat dan
Mempertahankan Kontrol

Auditor harus melakukan prosedur untuk

memverifikasi alamat atau alamat email
digunakan untuk konfirmasi.

Auditor harus bertanggung jawab untuk mengirim

konfirmasi dan mempertahankan kontrol
dari konfirmasi sampai mereka dikembalikan
dari pelanggan.
©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 28
 Tindak lanjut tentang
Nonresponses
Ketika konfirmasi positif digunakan,
AU 330 memerlukan prosedur tindak lanjut
untuk konfirmasi yang tidak dikembalikan oleh
pelanggan.

Prosedur Alternatif

Penerimaan Faktur Dokumen

kas penjualan pengiriman
©2012berikutnya duplikat
Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 29
 Analisis Perbedaan

 Pembayaran dalam perjalanan

Pengiriman dalam perjalanan

Barang telah dikembalikan

Kesalahan dan sengketa

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 30

 Menarik Kesimpulan

Mengevaluasi kembali pengendalian internal

Evaluasi sifat kualitatif dari

 salah saji

Tentukan apakah cukup bukti

 diperoleh

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 31

 Tujuan Pembelajaran 5

Merancang prosedur audit untuk audit

piutang, menggunakan lembar kerja
perencanaan bukti sebagai panduan.

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 32

 Lembar Kerja Perencanaan
Bukti

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 16 - 33

 End of Chapter 16

©2012 Pearson Education, Auditing 14/e, Arens/Elder/Beasley 5-5