Anda di halaman 1dari 10

ASSALAMUALAIKUM

wr.wb
MATERI: KESEBANGUNAN
didik
Melalui video pembelajaran, peserta
TUJUAN mampu mengidentifikasi perbedaan
antara
kekongruenan dan kesebangunan.
PEMBELAJAR
AN
Melalui penjelasan melalui power point,
peserta didik mampu memahami konsep dasar
kesebangunan bangun datar.

Melalui diskusi dan penyelesaian LKPD,


peserta didik mampu memahami syarat
kesebangunan pada bangun datar.
KESEBANGUN
AN

syarat kesebangunan

contoh kesebangunan
Apakah dua gambar berikut
sebangun?
Apakah dua gambar berikut
sebangun?
Apakah dua gambar berikut
sebangun?
Apakah dua gambar berikut
sebangun?
Apakah dua gambar berikut
sebangun?
Apakah dua gambar berikut
sebangun?

Anda mungkin juga menyukai