Anda di halaman 1dari 23

BEDAH BUKU

Integrasi Pengelolaan Pusat Informasi dan konseling


Remaja (PIKR) dan Bina Keluarga Remaja (BKR)

Dadan Zaenal Abidin


Nilai Dasar
UU NO 52 tahun 2009
Tentang Perkembangan Kependudukan
dan Pembangunan Keluarga
(Diundangkan pada Tgl 29 Oktober 2009)
UU NO 52 tahun 2009
Tentang Perkembangan Kependudukan
dan Pembangunan Keluarga
pasal 48 ayat 1 point b

Tahun 2010 di buatlah buku panduan Dengan nama


Program Penyiapan Kehidupan Berkeluarga Bagi Remaja
(PKBR)

PERATURAN
BKKBN NOMOR : 88 /PER/F2/2012
TENTANG
 PEDOMAN PENGELOLAAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING
REMAJA/MAHASISWA dan PEDOMAN KADER BKR

GenRe
Program Genre
Sasaran langsung
1. Remaja (10-24 tahun) melalui wadah PIKR
2. Keluarga yang memiliki remaja/orang yang
aktifitasnya membimbing remaja melalui
wadah BKR
Duta
Program
Genre &
Genre
Kader BKR

PIKR/BKR

Genre
Sejarah Perkembangan
PIKR-Program Genre
Masa awal PIKR (2004-2009)
• Awal mula dibentuk tahun2004 terinpirasi dari youth
centre Thailand, yang fokus terhadap triad
KRR,pengagas pertama ibu Siti Fathonah.
• Sebagai pilot project di dirikanlah Pusat Informasi dan
Konsultasi Remaja (PIKR) di kecamatan Ciwidey Kab.
Bandung dengan inisiator Bp Drs Wawan Wardiawan.
• Isu utama yang diusung pada saat itu adalah tentang
pendewasaan Usia Perkawinan dan triad KRR.
• Aspek legal untuk keberadaan PIKR ini di atur oleh
keputusan kepala BKKBN pusat
Perkembangan Tahap Kedua
(2009-2015)
• Ditandai dengan disahkannya UU no 52 tahun
2009 tentang perkembangan kependudukan
dan pembangunan keluarga, pada tanggal 29
oktober 2009
• Pasal 48 ayat 1 point b
“Peningkatan kualitas remaja dengan
pemberian akses informasi, konseling dan
pelayanan tentang kehidupan berkeluarga.
Perkembangan Tahap Kedua
2009-20015
• Tahun 2010 di buatlah buku panduan yang mengacu
pada amanat UU no 52 tahun 2009 pasal 48 ayat 1
point b tentang kehidupan berkeluarga. Dengan
nama program program penyiapan kehidupan
berkeluarga bagi remaja (PKBR)
• Pada tahap ini PIKR berubah nama menjadi PIK-KRR.
• Substansi yang di berikan 8 subtansi genre.
• Mulai diperkenalkan duta remaja sebagai cikal bakal
duta genre.
Perkembangan Tahap Ketiga2015-2019
• Ditandai dengan adanya perubahan “brand image”
program penyiapan kehidupan berkeluarga bagi
remaja (PKBR) berubah nama menjadi Program
Genre.
• Terjadi perubahan nama wadah program Genre dari
PIK-KRR kembali menjadi PIKR (pusat informasi dan
konseling Remaja).
• Tahun 2015 mulai diperkenalkan istilah duta Genre
• Substansi yang di berikan menjadi 4 substansi genre.
• Terjadi distorsi pemahaman “seolah olah” program
genre itu program tentang triad KRR saja. Amanat
utama UU no 52 tahun 2009 tentang PKBR
terlupakan dan jarang di bahas.
Perkembangan tahap 4
20019-sekarang
• Nama “merk dagang” tetap program Genre
• Ruh program di kembalikan ke PKBR sebagai
amanat UU no 52 tahun 2009 pasal 48 ayat 1
point b.
• Substansi yang di berikan 4 subsansi genre
dengan kandungan 4 substansi genre yang di
revisi.
• Tahun 2019 FGI berbadan hukum dengan nama
Yayasan Genre Indonesia.
Penyamaan Persepsi
• PKBR : Program penyiapan Kehidupan Berkeluarga Bagi Remaja
sebagai turunan dari amanan UU no 52 tahun 2009 pasal 48
ayat 1 point b (Program Generik)
• Program genre : Program tentang penyipan kehidupan
berkeluarga bagi Remaja (PKBR) merk dagang program generik
• PIKR: wadah/organisasi yang mengelola program Genre
• Duta Genre: Brand ambasador program PKBR/prog Genre dan
Organisasi PIKR.
Duta Genre merupakan alat untuk memperkenalkan PKBR/Prog
Genre/PIKR kepada remaja dan masyarakat
• Forum Genre Indonesia : Perhimpunan bagi para pengelola
program Genre se Indonesia
Kegiatan Utama Pengelolaan
PIKR dan BKR

2 3
1.
Kegiatan Dukungan &
Materi /
yang di Jaringan
Isi Pesan
lakukan yang dimiliki
Tantangan Yang Dihadapi
Pemahaman Kemampuan membaca Salah memahami
terhadap
Karakteristik remaja + situasi aktual dan
membaca
karakteristik remaja dan
membaca situasi actual
kecenderungan masa dan membaca
depan kecenderungan masa
depan
1. Digital native,
melekatnya gaya
hidup dengan menentukan proses
teknologi program Genre melalui
yang harus dilakukan
2. Diverse (beragam) wadah PIKR hanya akan
dan kompetensi
3. Nomadic, tidak mencetak generasi
(substansi program
terikat tempat berencana kadaluarsa
Genre) seperti apa
4. Kolaborasi (expired generation)
yang harus dibuat
/pertemanan virtual karena kompetensi yang
untuk dimiliki remaja
5. Generasi tidak dimiliki tidak sesuai
sabaran (disconected) dengan
6. Multitasking dll persoalan yang harus
dihadapi
Perubahan Materi dan isi pesan
8 substansi 8 substansi
2004-2010
2010-2015
1. Triad KRR 1. Triad KRR
2. PUP a. Napza
3. Life skills b. Seksualitas
4. 12 hak c. HIV/AIDS
Reproduksi
2. PUP
5. Advokasi dan KIE
6. 8 fungsi Keluarga 3. Life skills
7. Materi 4. 8 Fungsi Keluarga
pengembangan 5. Gender
6. Advokasi dan KIE

Materi lain yang


dikembangkan
4 substansi Genre Terbaru
1. Pengembangan Karakter
a. Membangun mimpi remaja
b. Nilai Kehidupan
c. Gender
d. Memahami perasaan
4 Substansi Genre Terbaru
3. Kesehatan Remaja
a. Pubertas
b. Seksualitas
c. KRR
d. Kesehatan Remaja didalamnya ada stunting
e. Prilaku beresiko didalamnya ada TRIAD KRR
f. ndakan berbahaya (KTD, Aborsi)
4 substansi genre terbaru
3. Life skills
a. Keterampilan berkomunikasi
b. Keterampilan literasi (misal literasi digital..)
c. Hubungan pertemanan
d. Hubungan keluarga
e. Hubungan komnitas
4 substansi genre terbaru
3. Life skills
4. Perencanaan berkeluarga
a. Kesiapan Berkeluarga
b. Tugas Perkembangan dan fungsi keluarga
c. Pengasuhan keluarga sehat
11. Integrasi kegiatan PIK
BKR dengan pelayanan
kesehatan dasar dan
BKR-PIKR PKPR 15. Pendidik sebaya 4 org
10. Akses pada jaringan 14. Konselor sebaya 4 org
berkolaborasi internet/ada akun 13. Memiliki hotline
medsos yang dapat konsultasi
BKR-PIKR aksi digunakan untuk KIE 12. Perpustakaan
dengan jangkauan 11. Jaringan kerja dg
BKR-PIKR berani komulatif minimal 3000 BKR-PIKR lain, Ortu, guru
orang dll
9. Aktivitas di luar 10. Organisasi induk
4 substansi Genre sekretariat pembina BKR-PIKR
8. Melakukan konseling
1. Pengembangan Karakter 7. Menggunakan media 9. Ruang pertemuan
(4 point) elektronik 8. Pendidik sebaya 2 org
2. Kesehatan Remaja 6. Melakukan 7. Konselor sebaya 2 org
(6 point) Advokasi/promosi 6. Jaringan mitra kerja
3. Life skills 5. Melakukan kegiatan yg dengan pelayanan
(5 point) dapat menarik minat medis dan non medis
4. Perencanaan remaja
Berkeluarga
4. Aktivitas didalam 5. Sekretariat
(3 point)
sekretariat 4. Papan nama
3. Bentuk aktivitas 3. Struktur pengurus
Materi Penunjang
Penyadaran/ KIE 2. Pendidik sebaya 2 org
1001 cara bicara dan 2. Menggunakan media 1. Lokasi sekretariat
tentang kita cetak mudah diakses /disukai
1. RR standar
Kriteria Materi / Isi Pesan Kegiatan yang di lakukan Dukungan & Jaringan
Sekian/terimakasih

Anda mungkin juga menyukai