GROUP 5

1. MIFTAH
2. SASWARDI
3. NOVA TRIANA HAKIM
4. CUT MHUTIA
5. META NOFEN
6. TRI HANDAYANI
7. SARTIKA PRATIWI
PENILAIAN,
PELAPORAN
DAN
SERTIFIKAT
DIKLAT
1. PENILAIAN
A. Penilaian peserta
 Pengetahuan
1. Bentuk tes: 20 – 30 soal dengan proporsi 70% untuk
kompetensi profesional dan 30% untuk kompetensi pedagogik
2. Alokasi waktu : 45 menit
3. Formulasi penentuan nilai akhir
 Guru mapel, guru kelas dan BK
NA : {(NS X 40%) + (NK X 60%) X 40 %} + (TA X 60%)
 Guru kejuruan

NA : {(NS X 40%) + (NK X 60%) X 60 %} + (TA X 40%)

 Keterampilan
1. Tes : penugasan yang diberikan fasilitator
2. Non tes : pengamatan
 Sikap
1. non tes : pengamatan (kerjasama, disiplin, tanggung jawab,
keaktifan)
B. Penilaian fasilitator
 Dilakukan oleh peserta
 Unsur yang dinilai:
 Penguasaan materi
 Ketetapan waktu hadir di kelas
 Sistematika penyajian
 Penggunaaan metode dan alat bantu pembelajaran
 Daya simpati, gaya, dan sikap kepada peserta
 Penggunaan bahasa
 Pemberian motivasi belajar kepada peserta
 Pencapaian tujuan pembelajaran
 Kerapihan berpakaian
 Kemampuan menyajikan materi
 Cara menjawab pertanyaan dari peserta
 Kerjasama antar instruktur
 Sikap dan perilaku
c. Penilaian Penyelenggara
 Dilakukan oleh peserta
 Unsur yang dinilai:
 Penyiapan alat dan bahan;
 Penyiapan materi belajar;
 Penyiapan sarana dan prasarana;
 Pelaksanaan diklat; dan
 Pelayanan terhadap peserta
2. PELAPORAN
 Rekapitulasinilai sikap, keterampilan dan tes akhir
 Diserahkan ke dirjen GTK melalui P4TK
3. SERTIFIKAT
 Kriteria peserta yang mendapat STTPP
 Nilai Akhir ≥ 70
 Kehadiran 95 %

 Bagi peserta yang tidak memenuhi persyaratan minimal

akan mendapatkan surat keterangan