PERAN DAN FUNGSI PENDIDIK

ANAK USIA DINI DALAM

PEMBELAJARAN
Kelompok 1.Umu Gaida Mutmainah
(2103106055)

5: 2.Nuha Rahmadiah Khoirun Nisa

(2103106056)
3. Yanuar Rosyid (2103106108)
Pengertian Peran
Pendidik Anak
Usia Dini
Pe n d i d i k a n a k usia dini m e r u p a ka n tenaga profesional y a n g
bertugas me rencanakan, m e l a ks a n a ka n pembelajaran, d a n menilai
hasil pembelajaran, serta m e l a ku ka n bimbingan, pelati han,
pe ngas uhan d a n pe rl i ndungan.G uru m e r u p a ka n p e m b i m b i n g
siswa sehing ga ke d u a nya d a p at menjalin h u b u n ga n emosional
y a n g b e r m a k n a selama psoses p e nye ra p a n nilai-nilai d a r i
l i n g ku n ga n sekitar. Kondi si ini m e m u d a h ka n m e re ka untuk
menyesuaikan d i r i d a l a m d a l a m ke h i d u p a n d i ma sya ra kat.
Peran Pendidik Anak Usia
Dini Dalam
Pembelajaran
1. Pe m b i m b i n g
2. Pengendali
3. Pembisik
4. S um b e r D a y a
5. Penilai
6. Pe nye l e n g ga ra
7. Peserta
8. Tu to r
 FungsŤ PendŤdŤk Anak UsŤa DŤnŤ Dalam Pembelajaran

1. Fungsi Intruksional
S eo ran g p e n ga j ar perlu membuat pere ncanaan terkait p r o g ra m pengajaran. Ke m u d i a n melaksanakan p r o g ra m y a n g
telah disusun tersebut d a n membuat penilaian setelah me laksanakan p r o g r a m tersebut.
2. Fungsi Educati onal
G u r u sebagai pend idik d i sini berfungsi untuk m e n ga ra h ka n m u r i d - m u r i d nya untuk memiliki ke p r i b a d ia n y a n g b a ik
d a n mulai. Seti ap g u r u perlu me n d idik m u r i d nya a g a r bisa menjadi seorang y a n g b e r p i k ir dewasa.
3. Fungsi Managerial
D i d a l a m kelas g u r u juga berti ndak sebagai ma naj er y a n g bertanggung jawab atas lin gku ngan kelas. Hal ini dapat
membuat proses pembelajaran menjadi lebih m enye n an g kan sekaligus memberi contoh y a n g b ai k d a l a m me njaga
kebersihan kelas.
 KESIMPULAN
Pend i di k a n a k usia dini a d a l a h tenaga profesional y a n g
bertugas merencanakan, melaksanakn pembelajaran d a n
menilai hasil pembelajaran serta mel akukan bimbingan,
pelati han, pengasuhan d a n perlindungan p a d a proses
pembelajaran a n a k didik. Pe ra n d a n fungsi pendi dik atau g u r u
a d a l a h sebagai pendidik, pengajar, fasilitator, pembimbing,
pelayan, perancang , pengelola, inovator, d a n penilai. Pe ra n
d a n fungsi g u r u tersebut membutuhkan keahlian khusus y a n g
biasanya diperoleh oleh calon guru/ g u r u disaat m ereka
menempuh pendi di kan fo r m a l keguruan b a i k d i SPG, D2, atau
S1 Kependidikan.
Sekian dan
terimakasih