• Judul : Cost Benefit Analysis in Malaysian Education

• Pengarang : Husaina Banu Kenayathulla

• Tahun : 2010
• Jurnal : Jurnal Internasional Manajemen Pendidikan
• Volume dan Halaman : Vol.4 No.2 dan Hal. 1-18
• Lokasi : Malaysia
• Reviewer : Isnaeni Nur Suci Agustina
• Metode Penelitian : Metode NPV (Net Present Value)
• Tujuan Penelitian :
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan skema analisis
biaya dan manfaat investasi pendidikan di Malaysia. Penelitian
ini menilai apakah lebih menguntungkan untuk berinvestasi
dalam pendidikan dasar, pendidikan menengah, atau
pendidikan tinggi.
• Alat Analisis :
Dalam penelitian ini menggunakan Cost Benefit Analysis dan
Kaldor-Hicks Tableau.
 Hasil Penelitian
Jurnal ini memaparkan dengan jelas apa yang
membuat pendidikan itu penting untuk dilaksanakan.
Selain itu, jurnal ini menyediakan kerangka
konseptual untuk analisis biaya manfaat dari investasi
di pendidikan dasar, menengah, dan tinggi di
Malaysia. Area penghitungannya yaitu pada tingkat
nasional karena pemerintah Malaysia memainkan
peran penting dalam pembiayaan pendidikan.