PELATIHAN CALON KEPALA

MADRASAH

Pelaksanaan rencana tindak kepemimpinan

27 FEBRUARI 2021
 PUSDIKLAT TEKNIS

HASIL PEMBELAJARAN YANG DIHARAPKAN

Peserta diharapkan memiliki kemampuan untuk:

Menyusun Jadwal Rencana Tindak lanjut (RTL)

1

Menyusun Rencana Program Pengembangan

Madrasah untuk Pemenuhan 8 SNP
2
 PUSDIKLAT TEKNIS TAGIHAN

• Analisis Pengembangan Madarsah

1

• Perencanaan Program Pengembangan Madrasah

2

• Rencana Tindak Kepemimpinan dan Pelaksanaannya

3

• Laporan Pengembangan Madrasah untuk Pemenuhan

4 8 SNP
PUSDIKLAT TEKNIS

RUANG LINGKUP RTL

Analisis Pengembangan Madrasah

Perencanaan Program
Pengembangan Madrasah
Rencana Tindak Kepemimpinan
dan Pelaksanaannya
Laporan Pengembangan
Madrasah untuk pemenuhan 8
SNP
PUSDIKLAT TEKNIS

NILAI-NILAI KARAKTER PADA MATA PELATIHAN

PENGEMBANGAN MADRASAH

Mandiri Integritas
(kreatif/inovatif) (komitmen/
tanggung jawab)

Nasionalis
(Peduli dan Taat
Asas)
 PUSDIKLAT TEKNIS

ANALISIS PENGEMBANGAN MADRASAH

Standar Nasional Pendidikan (SNP)
merupakan kriteria minimal tentang berbagai aspek yang relevan dalam
pelaksanaan sistem pendidikan nasional dan harus dipenuhi oleh
penyelenggara dan/ atau satuan pendidikan

Virtual School Visit

Adalah kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah peserta diklat
untuk mempelajari aspek-aspek yang lebih penting dan lebih berhasil
dengan cara mengamati video dan bahan tayang yang disajikan oleh
pengajar
PUSDIKLAT TEKNIS

Langkah-langkah Analisis Pengembangan Sekolah

1. Mencermati indikator pada 8 SNP

2. Mengamati video ( SD,SMP,SMA,SMK) sekolah virtual
3. Membuat deskripsi 8 SNP sekolah virtual dan sekolah sendiri
4. Mencermati deskripsi 8 SNP sekolah virtual dan sekolah
sendiri
5. Membuat perencanaan pengembangan sekolah sendiri yang
perlu ditingkatkan/dikembangkan untuk pemenuhan 8 SNP
6. Jika terdapat beberapa masalah terkait dengan 8 SNP yang perlu
ditingkatkan/dikembangkan , maka pilihlah salah satu masalah
yang sangat prioritas untuk pengembangan sekolah
PUSDIKLAT TEKNIS

Instrumen Analisis Pengembangan Madraah

Madrasah
Virtual Deskrepsi
Standar Nasional Rencana
Pendidikan Indikator Madrasa Madrasah Pengembangan
(SNP) Ya Tidak h Virtual Sendiri Madrasah Sendiri
PUSDIKLAT TEKNIS

Rencana
Pengembangan
Madrasah
PUSDIKLAT TEKNIS

RAMBU-RAMBU RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN

MADRASAH PADA PEMENUHAN 8 SNP

1. Judul Pengembangan sekolah

Memuat aspek sekolah yang akan dikembangkan dan tindakan
untuk pemenuhan 8 Standar Nasioanal Pendidikan (SNP)
2. Latar Belakang
Kondisi ideal, kondisi nyata, kondisi yang sangat yang mendapat
prioritas untuk dikembangkan dalam pemenuhan 8 SNP
3. Tujuan Pengembangan Sekolah
pernyataan tentang aspek yang hendak dicapai melaksanakan
tindakan untuk pengembangan sekolah pada pemenuhan 8 Standar
Nasional Pendidikan (SNP)
PUSDIKLAT TEKNIS

4. Indikator
penanda keberhasilan pelaksanaan program kegiatan yang
ditandai terjadinya perubahan situasi dan kondisi baru di
sekolah yang dapat diukur

5. Program
Nama program kegiatan untuk meningkatkan atau
mengembangkan sekolah pada pemenuhan 8 SNP yang masih
lemah atau kurang
 PUSDIKLAT TEKNIS

6. Hasil Yang Diharapkan

  Merupakan hasil dari pelaksanaan kegiatan pengembangan sekolah
yang dilakukan pada pemenuhan 8 SNP.

7. Sumber Daya Yang Diperlukan

  meliputi sumber daya manusia (SDM) dan bukan SDM
PUSDIKLAT TEKNIS

8. Langkah-langkah Kegiatan
Persiapan, Pelaksanaan, Monitoring & Evaluasi dan Refleksi .
Langkah-langkah ini harus mencerminkan penerapan aspek-aspek
untuk pemenuhan pada 8 SNP.

9. Penutup
  merupakan simpulan sementara dari kegiatan program pengembangan
sekolah yang telah direncanakan untuk pemenuhan 8 SNP (PS2)
PUSDIKLAT TEKNIS

TAHAPAN RENCANA PENGEMBANGAN MADRASAH

PEMENUHAN 8 SNP

Menentukan
Menulis Menentukan Merumuskan
Latar
identitas diri judul Tujuan
Belakang

Menentukan menentukan
Menentukan Merumuskan
sumberdaya program untuk
hasil yang Indikator
yang pemenuhan
diharapkan
diperlukan 8SNP

Menyusun langkah-langkah
pelaksanaan pengembangan madrasah
pemenuhan 8 SNP dan penutup
PUSDIKLAT TEKNIS

Penyusunan Rencana
Tindak Kepemimpinan dan
Pelaksanannya
PUSDIKLAT TEKNIS
 

Rencana Tindak Lanjut (RTL)

disusun sedemikian rupa sehingga kegiatan-kegiatan yang
ditentukan jelas dan konkrit, sesuai dengan kondisi sekolah
setempat, agar RTL tersebut dapat diimplementasikan dengan
Rencana TindakSMART.
Lanjut (RTL)

Rencana Tindak Lanjut adalah 
suatu dokumen rencana kegiatan berisikan penjabaran langkah-
langkah yang disusun berdasarkan rincian kegiatan, waktu
pelaksanaan kegiatan, dan keterangan lain yang diperlukan.
 PUSDIKLAT TEKNIS

RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN (RTK) DIKLAT CALON KEPALA MADRASAH

Nama Calon Kepala Madrasah :

Unit Kerja :
Kab/Kota/ Provinsi :
Judul :
Tujuan Indikator Program  Langkah - langkah Kegiatan  Sumber Daya Metode Nilai – nilai
Keberhasilan Kegiatan
No Pengumpulan Kepemimpinan
Data
             

 
PUSDIKLAT TEKNIS

Penyusunan Laporan
Hasil Tindak Kepemimpinan
PUSDIKLAT TEKNIS

PELAKSANAAN
Persiapan

Pelaksanaan

Evaluasi dan Monitoring

PUSDIKLAT TEKNIS

Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Grafik
Daftar Lampiran
PUSDIKLAT TEKNIS

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Kompetensi Sasaran
BAB II KONDISI SEKOLAH SAAT INI TERKAIT 8 SNP
A. Profil Madrasah
B. Permasalahan yang ditemukan di lapangan
PUSDIKLAT TEKNIS

BAB III PELAKSANAAN PENGEMBANGAN MADRASAH

A. Persiapan
B. Pelaksanaan
C. Monitoring dan Evaluasi
BAB IV PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran
PUSDIKLAT TEKNIS