LK 11.

Berfikir Reflektif tentang Peran TAS dalam mendukung pengelolaan SNP

Penugasan
1. Masing-masing menyelesaikan instruksi yang ada pada LK 11.a, 11.b dan 11.c selama
120 menit dan kumpulkan pada pukul 14.30 WIB

2. Tulislah jawaban pada lembaran yang sudah disiapkan!

Instruksi
a. Berkonsultasilah dengan Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah tentang ketercapaian dan
kendala yang dihadapi oleh sekolah saudara dalam pemenuhan setiap poin pada Standar
Nasional Pendidikan:

Standar Nasional Ketercapaian Kekurangan/Kendala

No. Pendidikan yang dihadapi
Sudah Belum (%)
Standar Kompetensi
1
Lulusan
2 Standar Isi

3 Standar Proses
Standar Sarana dan
4
Prasarana

Standar Pendidik dan

5
Tenaga Kependidikan

6 Standar Penilaian

7 Standar Pengelolaan

8 Standar Pembiayaan
 b. Identifikasi peran serta saudara selama ini dalam kegiatan membantu pengelolaan SNP
di sekolah yang mencakup: 1) membantu penyusunan perencanaan pendidikan di
sekolah berdasarkan SNP; 2) mengoordinasikan pelaksanaan SNP dan 3) membantu
mendokumentasikan hasil pemantauan pelaksanaan SNP! Hasil identifikasi tuangkan
dalam bentuk mind map!

1.
Membantu penyusunan
perencanaan Pendidikan
di sekolah (RKS) 2.
berdasarkan SNP
3.

1.

Mendukung 2.
Pengelolaan SNP pelaksanaan SNP
3.

3.

1.
Membantu
mendokumentasikan hasil 2.
pemantauan pelaksanaan
SNP 3.

4.
c. Salah satu peran TAS adalah menyiapkan dokumen pendukung untuk bahan
menyusun RKS. Lengkapi tabel di bawah ini untuk melengkapi jenis-jenis dokumen
atau bukti administrasi yang perlu disiapkan KTAS dari masing-masing jenis SNP
untuk mendukung penyusunan perencanaan RKS. Setiap kelompok hanya
melengkapi 3 jenis SNP yang berbeda.
Dokumen yang
Standar disiapkan untuk
No. Nasional Sasaran Jenis Kegiatan mendukung
Pendidikan penyusunan
perencanaan (RKS)
1 2 3 4 5
1 Standar Kompetensi Pengembangan Mengikutsertakan
Lulusan kompetensi lulusan dalam berbagai
perlombaan baik
akademik maupun
non akademik
2 Standar Isi Pengembangan Workshop
kurikulum penyusunan program
tahunan, program
semesteran,
silabus, RPP

3 Standar Pengembangan Studi banding ke

Proses proses sekolah-sekolah
pembelajaran bermutu
PAIKEM
4 Standar Pengembangan Pengadaan alat bantu
Sarana dan sarana dan pembelajaran
Prasarana prasarana sekolah

5 Standar Pengembangan Mengikutsertakan dalam

Pendidik dan kompetensi tenaga program peningkatan
Tenaga pendidik dan kualifikasi bagi guru dan
Kependidikan kependidikan Tendik yang
belum S-1

6 Standar Penilaian Pengembangan penyusunan sistem data

dan implementasi base nilai
sistem penilaian
untuk semua
mata pelajaran

7 Standar Peningkatan Mengembangkan

Pengelolaan manajemen sistem informasi
sekolah yang manajemen berbasis
akuntabel, IT
transparan, dan
partisipatif
8 Standar Pengembangan Pengembangan usaha-
Pembiayaan dan penggalian usaha sekolah melalui
sumber dana unit produksi