Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • BAGJA Kel 2

    Diunggah oleh

    Nirmala Sari Nasution
    8 tayangan6 halaman
    Kelompok 2 dari Sumatera Utara membahas rencana implementasi pembelajaran di luar ruang kelas atau outdoor learning di sekolah. Mereka menyarankan beberapa langkah seperti sosialisasi kepada para pemangku kepentingan sekolah, membuat jadwal yang disepakati bersama, dan memilih tema pembelajaran yang sesuai untuk outdoor learning. Tujuannya adalah meningkatkan semangat belajar siswa.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    BAGJA kel 2.pptx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Kelompok 2 dari Sumatera Utara membahas rencana implementasi pembelajaran di luar ruang kelas atau outdoor learning di sekolah. Mereka menyarankan beberapa langkah seperti sosialisasi kepada para pemangku kepentingan sekolah, membuat jadwal yang disepakati bersama, dan memilih tema pembelajaran yang sesuai untuk outdoor learning. Tujuannya adalah meningkatkan semangat belajar siswa.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan6 halaman

    BAGJA Kel 2

    Diunggah oleh

    Nirmala Sari Nasution
    Kelompok 2 dari Sumatera Utara membahas rencana implementasi pembelajaran di luar ruang kelas atau outdoor learning di sekolah. Mereka menyarankan beberapa langkah seperti sosialisasi kepada para pemangku kepentingan sekolah, membuat jadwal yang disepakati bersama, dan memilih tema pembelajaran yang sesuai untuk outdoor learning. Tujuannya adalah meningkatkan semangat belajar siswa.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 6

    Nama Kelompok : Kelompok 2

    Asal : Sumatera Utara


    Nama Anggota: 1. ELI AMOS TARIGAN, M.Pd
    2. ELITA SEMBIRING, S.Pd
    3. TIARMA SIMANULLANG, S.Pd
    4. ARIS SYAFRIAN, SPd

    Pernyataan Prakarsa Perubahan:


    Outdoor Learning (Pembelajran di
    Luar Kelas)
    B-uat pertanyaan utama DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
    PERTANYAAN
    (Define) yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

    1. Apa yang harus saya lakukan 1. Sosialisasi rencana


    agar outdoor learning dapat pelaksanaan outdoor learning
    diterapkan disekolah? kepada stakeholder sekolah
    2. Sharing filosofi pendidikan
    KHD kepada stakeholder
    sekolah

    2
    A-mbil pelajaran DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
    PERTANYAAN
    (Discover) yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

    1. Siapa yang akan menerapkan 1. Semua guru


    outdoor learning? 2. Membuat jadwal yang
    2. Bagaimana teknik pelaksanaan disepakati oleh semua guru
    outdoor learning? 3. Pemilihan tema/materi
    3. Apa saja aktivitas yang pembelajaran yang sesuai
    mendukung kegiatan outdoor dengan outdoor learning
    learning? 4. Guru yang profesional dan
    4. Apa yang selama ini telah lingkungan yang luas
    mendukung outdoor learning? 5. Kemampuan manajemen kelas
    5. Apa yang sudah saya kuasai
    untuk mendukung kegiatan
    outdoor learning
    G-ali mimpi DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
    PERTANYAAN
    (Dream) yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

    1. Apakah kebiasaan baru siswa 1. Semangat belajar siswa


    yang saya harapkan terjadi meningkat
    ketika outdoor learning sudah
    terlaksana?
    DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
    J-abarkan Rencana (Design) PERTANYAAN yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

    1. Apa langkah sederhana yang 1. Memulai kegiatan outdoor


    bisa dilakukan? learning
    2. Berapa lama target untuk 2. Sekali sebulan setiap mata
    memulai pembiasaan outdoor pelajaran
    learning? 3. Kreativitas guru
    3. Apa tindakan-tindakan yang
    bisa mendukung outdoor
    learning?
    A-tur eksekusi DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
    PERTANYAAN
    (Deliver) yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

    1. Siapa yang bisa mengarahkan 1. Guru secara khusus PP dan


    dan memantau outdoor learning CGP
    2. Siapa saja yang akan saya 2. Stakeholder sekolah
    libatkan dalam mewujudkan 3. Setalah pembekalan CPP
    outdoor learning?
    4. Kepala sekolah dan rekan guru
    3. Kapan outdoor learning dimulai?
    yang bisa diajak bekerja sama
    4. Siapa yang akan menampung
    curhatan tentang kesulitan-
    kesulitan pelaksanaan outdoor
    learning

    Anda mungkin juga menyukai