Anda di halaman 1dari 19

METODE PENELITIAN

KUALITATIF
PENGERTIAN

Penelitian Kualitatif adalah pengumpulan data pada suatu latar alamiah dengan
maksud menafsirkan fenomena yang terjadi dimana peneliti adalah sebagai
instrument kunci, pengambilan sampel sumber data dilakukan secara langsung
oleh peneliti, penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada
generalisasi. (Sugiyono, 2011)
Penelitian Kualitatif Adalah metode yang lebih menekankan pada aspek
pemahaman secara mendalam terhadap suatu masalah daripada melihat
permasalahan untuk penelitian generalisasi. Metode penelitian ini lebih suka
menggunakan teknik analisis mendalam, yaitu mengkaji masalah secara
kasus perkasus karena metodologi kulitatif yakin bahwa sifat suatu masalah
satu akan berbeda dengan sifat dari masalah lainnya.
KARAKTERISTIK PENELITIAN KUALITATIF

1. Penelitian Kualitatif bersifat naturalistik atau sesuai degan keadaan


dilapangan.
2. Penelitian Kualitatif bersifat deskriptif
3. Peneliti berfungsi sebagai alat pengumpulan data sehingga keberadaan
diterpisahkan dengan apa yang diteliti.
4. Penelitian kualitatif dalam melakukan analisis data tanpa menggunakan data
statistik.
5. Peneliti secara langsung terjun ke lapangan untuk memperoleh data.
6. Data dalam penelitian kualitatif bersifat naratif.
JENIS-JENIS PENELITIAN KUALITATIF
1. Studi Kasus ( Case Studies)
a. Pengertian
Penelitian studi kasus adalah penelitian yang memahami latar belakang suatu persoalan individu atau
kelompok secara rinci, tajam dan mendalam. Dalam penelitian ini dapat diungkapkan gambaran yang
mendalam dan mendetail tentang situasi objek.

b. Langkah-langkah dalam Penelitian


1. Memilih tema atau topik
2. Studi Literatur (Pemeriksaan di Jurnal dan Buku ilmiah)
3. Merumuskan focus dan masalah penelitian
4. Pengumpulan data
5. Analisis data
6. Menyimpulkan hasil penelitian
7. Pelaporan penelitian
Contoh Judul
Analisis Peran Orang Tua terhadap Prestasi Anak Berprestasi.
Analisis pada Pola Belajar siswa dalam menghadapi Ujian Nasional.
2. Grounded Theory Methodology
a. Pengertian
Suatu metodologi umum untuk mengembangkan teori melalui penelitian
kualitatif yang dilakukan secara sistematis dan mendasar.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Perumusan Masalah
2. Mendeteksi fenomena lapangan
3. Penurnan/ pemyusunan konsep teori
4. Pengembangan teori
5. Rekontruksi teori
Contoh Judul
Perilaku Spiritual Keluarga Dalam Perawatan Angota Keluarga
Peran Perguruan Tinggi Dalam Membangun Organisasi Pembelajar
3. Penelitian Historis
a. Pengertian
Merekontruksi kembali secara sistematis, akurat dan objektif kejadian atau
peristiwa yang pernah terjadi dimasa lampau dengan menggunakan pendekatan
normative dan interpretative.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Pemilihan Topik
2. Heuristik (pengumpulan Sumber)
3. Verifikasi (Kritik Sumber(
4. Interpretasi
5. Historigrafi (Penulisan)

Contoh judul
Analisa Perubahan Panjang Garis Pantai Di Pesisir Makassar sebelum dan sesudah
reklamasi di Kota Makassar melalui Pendekatan Penginderaan Jauh
4. Penelitian Fenomenologi (Phenomenology)
a. Pengertian
Fenomenologi merupakan salah satu bentuk penelitian kualitatif tumbuh dan
berkembang dalam bidang sosiologi, menjadi pokok kajiannya fenomena yang tampak
sebagai subjek penelitian.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Temukan fenomena penelitian yang wajar diteliti melalui penelitian kualitatif.
2. Analisis fenomena tersebut apakah cocok diungkap melalui fenomenologi
3. Tentukan subjek yang diteliti dan konteks yang sesungguhnya.
4. Pengumpulan data kelapangan
5. Pembuatan catatan, termasuk foto
6. Analisis Data
7. Penulisan Laporan
Contoh judul
Pola Asuh Keluarga terkait Masalah Seksualitas Remaja Autis
Konsep Diri Anak saat Memaknai Acara Siaran Anak pada Televisi
5. Penelitian Etnometodologi
a. Pengertian
Etnometodologi merupakan salah satu strategi penemuan dalam penelitian kualitatif
dalam bidang sosiologi pada awalnya, yang mencoba mempelajari bagaimana perilaku
sosial dapat digambarkan sebagaimana adanya. Etnometodologi lebih menekankan
kepeduliannya pada mengeksplorasi dan menerangkan bagaimana orang berinteraksi
dengan dunia dan memahami atau mengerti realitas, bukan untuk membuat ke
putusan/judgement tentang tingkah laku atau penyebabnya.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Latihan Responsif
2. Latihan Provokatif
3. Latihan Subversif
Contoh judul
Studi Kontribusi Ekonomi Perempuan Using Sebagai Strategi Mempertahankan
Kelangsungan
Hidup Keluarga (Survival Strategis) Dalam Perspektif Kesetaraan Gender
6. Penelitian Etnografi
a. Pengertian
Etnografi merupakan suatu bentuk penelitian yang terfokus pada makna sosiologis
diri individu dan konteks sosial budayanya yang di himpun melalui observasi lapangan
sesuai dengan focus penelitian.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Menetapkan Informan
2. Mewawancarai Informan
3. Membuat Catatan Etnografis
4. Mengajukan Pertanyaan Deskriptif

Contoh judul
Budaya Sekolah dalam Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar
Studi Etnografi Proses Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Dendang
Saluang
7. Penelitian Studi Pustaka (Literature Review)
a. Pengertian
Studi pustaka merupakan riset pustaka yang memanfaatkan sumber perpustakaan untuk
memperoleh data penelitian, riset pustaka membatasi kegiatannya hanya pada bahan-bahan koleksi
perpustakaan saja tanpa memerlukan riset lapangan

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Penelusuran sumber , primer dan sekunder
2. Klasifikasi berdasarkan formula penelitian
3. Pengolahan data/Pengutipan referensi
4. Menampilkan data
5. Abstraksi data
6. Interprestasi data

Contoh judul
Konsep Ibadah perspektif surah Az-zariyat ayat 56 dalam tafsir Al-Misbah dan relevansinya
dalam
Pendidikan akhlak
Nilai-nilai pendidk dalam pendidikan islam dalam buku kajian filsafat pendidikan islam
8. Penelitian Studi Lapangan (Field Study)
a. Pengertian
Penelitian yang objeknya mengenai gejala-gejala atau peristiwa-peristiwa yang terjadi
pada kelompok masyarakat.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Menyiapkan desain penelitian dan pengujian alat
2. Penentuan lokasi penelitian, responden, dan informan
3. Pengamatan, dokumentasi, dan wawancara
4. Menampilkan data
5. Abstraksi data
6. Interprestasi data

Contoh judul
Analisis Karakteristik individu terhadap partisipasi masyarakat dalam
pembangunan infrastruktur
9. Penelitian Dasar ( Basic Research)
a. Pengertian
Penelitian dasar adalah penelitian yang diperuntukan bagi pengembangan suatu ilmu
pengetahuan serta diarahkan bagi pengembangan teori-teori yang ada atau menemukan
teori baru.

b. Lagkah-langkah Penelitian
1. Menemukan sebuah teori baru
2. Menguatkan teori yang sudah ada
3. Menolak teori yang sudah ada

Contoh judul
Perilaku mahasiswa Penjaskesrek Universitas Nusantara dalam mengembangkan
industri olahraga
10. Penelitian Terapan (Applied research)
a. Pengertian
Penelitian Terapan merupakan penelitian yang dilakukan berkenaan dengan
kenyataan-kenyataan praktis, penerapan, dan pengembangan ilmu pengetahuan yang
dihasilkan oleh penelitian dasar dalam kehidupan nyata.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Mendefinisikan dan memahami masalah yang terjadi
2. Merancang materi penelitian
3. Mengembangkan validasi hasil penelitian

Contoh judul
Efektifitas pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe team games
tournament(TGT) berbasis permainan ular tangga pada materi bahasa indonesia
11. Penelitian Evaluatif
a. Pengertian
Penelitian evaluatif pada dasarnya merupakan bagian dari peneltian terapan, namun
dapat dibedakan dari tujuan penelitiannya. Peneltian ini dimaksudkan untuk mengukur
keberhasilan suatu program, produk atau kegiatan tertentu.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Merancang penelitian
2. Menyempurnakan hasil penelitian
3. Menguji keberhasilan penelitian

Contoh judul
Level kognitif soal pada buku tes matematika kurikulum 2013 kelas VII untuk
pendidikan menengah
Analisis tingkat kesukaran dan daya beda pada soal ujian tengah semester ganjil
bentuk pilihan ganda mata pelajaran ekonomi kelas x di SMA Negeri 5
12. Penelitian Naratif
a. Pengertian
Penelitian naratif merupakan rancangan penelitian tenntang kemanusiaan dan
meminta seseorang atau sekelompok individu utuk menceritakan kehidupan mereka.

b. Langkah-langkah Penelitian
1. Mengidentifikasi suatu kejadian yang menjawab permasalahan penelitian untuk
diekspoliasi
2. Memilih salah satu atau lebih individu yang dapat memberikan pemahaman tentang
kejadian yang dimaksud peneliti
3. Mengumpulkan informasi berupa cerita da individu
4. Menceritakan kembali kisah individu
5. Berkolaborasi dengan partisipan yang menceritakan kisahnya
6. Menuis suatu cerita tentang pengalaman-pengalaman personal dan sosial partisipan
7. Menvalidasi keakuratan laporan
Contoh judul :
Analisis pendidikan karakter pada film animasi Nussa dan Rara
KELEBIHAN PENELITIAN KUALITATIF

1. Bersifat lebih detail dan mendalam, mengingat penelitian ini berfokus pada
kualitas
2. Proses pengumpulan data bersifat fleksibel sesuai keadaan di lapangan.
3. Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang bidang pendidikan yang
akan diteliti,
4. Mampu menghasilkan temuan pengetahuan, mengkonstruksi fenomena,
hipotesis atau ilmu baru,
5. Mampu membuat laporan secara sistematis, jelas, lengkap dan rinci,
6. Peneliti terjun langsung ke lapangan untuk melihat masalah yang diteliti.
7. Hasil penelitian dapat menggambarkan pandangan realistis terhadap dunia
sosial yang telah dialami oleh narasumber.
KEKURANGAN PENELITIAN KUALITATIF
1. Sulit melakukan analisis hubungan sebab-akibat dari sebuah fenomena
sosial, mengingat ada banyak penyebab yang memungkinan fenomena sosial
terjadi.
2. Lebih banyak menggunakan subjektif narasumber yang beresiko kuat
mengurangi objektivitas penelitian
3. Sikap peneliti sangat berpengaruh terhadap hasil penelitian.
4. Pengalaman sumber data sangat diperlukan untuk mendapatkan hasil yang
sesuai dengan keinginan.
5. Membutuhkan waktu yang lama.
01 05

TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai