MEDIA PPT

MATERI PEREAKSI PEMBATAS

Pertemuan 5

Penyusun:
Heni Kartika Indriyani
4301419013
X /Genap Kurikulum Merdeka Belajar
1
 Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (IKTP)

Melalui model pembelajaran problem-based learning terintegrasi

multirepresentasi, peserta didik diharapkan dapat:
2.2.18 Peserta didik mampu memahami definisi pereaksi pembatas
dan sisa hasil reaksi.
2.2.19 Peserta didik mampu menganalisis pereaksi pembatas dan sisa
hasil reaksi.
2.2.20 Peserta didik mampu menentukan mol dan massa zat yang
terbentuk dari suatu reaksi.
2.2.21 Peserta didik mampu mengolah data dalam perhitungan pereaksi pembatas.

2
 Petunjuk Pembelajaran Pertemuan 5

1. Peserta didik mendengarkan penjelasan guru.

2. Peserta didik duduk berkelompok yang sudah ditentukan.
3. Guru memberikan link E-LKPD yang akan diakses oleh peserta didik.
4. Peserta didik mengerjakan E-LKPD melalui platform liveworksheets.
5. Peserta didik menuliskan hasil diskusi pada bagian di E-LKPD yang
disediakan.
6. Perwakilan peserta didik melakukan presentasi, peserta didik yang lain
bertanya.
7. Guru memberikan penguatan sedikit materi
8. Hasil diskusi di E-LKPD dikumpulkan melalui platform liveworksheets.

3
 APERSEPSI

Konsep pereaksi pembatas dianalogikan hubungan laki-laki dan

perempuan dalam lomba dansa. Apabila terdiri dari 15 laki-laki dan 10
perempuan, maka hanya terdapat 10 laki-laki/perempuan yang berlomba.
5 laki-laki tersisa tanpa pasangan. Sehingga, jumlah perempuan tersebut
membatasi jumlah laki-laki, namun jumlah laki-laki berlebih.

4
 Pereaksi Pembatas
Pada umumnya reaksi berlangsung dalam bentuk larutan.
Pada reaksi yang berlangsung dikenal istilah reaktan (zat pereaksi) dan
produk (zat hasil reaksi).
Reaksi pembatas merupakan suatu reaktan yang habis bereaksi lebih
dulu dalam reaksi kimia yang terjadi.
Pereaksi berlebih merupakan suatu reaktan yang memiliki jumlah lebih
banyak daripada yang diperlukan untuk bereaksi dengan sejumlah
tertentu pereaksi pembatas.

5
 Pereaksi Pembatas
Apabila suatu reaksi memiliki perbandingan mol-mol zat yang
direaksikan=perbandingan koefisien maka reaksi akan selesai jika
seluruh pereaksi habis beraksi.
Apabila jumlah mol salah satu pereaksi berlebihan dibandingkan
dengan pereaksi lainnya maka reaksi akan selesai jika salah satu
pereaksi habis bereaksi.
Pereaksi pada proses kimia habis terlebih dahulu disebut sebagai
pereaksi pembatas.
Jumlah hasil reaksi yang terbentuk ditentukan oleh jumlah pereaksi
yang habis terlebih dahulu.

6
 Contoh Soal
1
1. Zezi melakukan eksperimen yaitu mereaksikan 25 mL
HCl 1 M dengan 25 mL NaOH 2 M membentuk NaCl dan
air. Zat mana yang bertindak sebagai pereaksi pembatas
dan berapa mol zat yang bersisa?
Jawab:
Pereaksi pembatas = HCl
Pereaksi sisa = NaOH
Mol zat yang tersisa = 0,025 mol

7
 Pembahasa
n
HCl(aq) + NaOH(aq)  NaCl (aq) + H2O(l)

Mula-mula 25 mL x 1 M 25 mL x 2 M
= 25 mmol = 50 mmol - -
=0,025 mol = 0,05 mol

Bereaksi 0,025 mol 0,025 mol 0,025 mol 0,025 mol

Mula2 – Bereaksi
Sisa 0,025 – 0,025 = 0 0,5 – 0,025 0,025 mol 0,025 mol
= 0,025 mol

8
 Contoh Soal 2
2. Nitrogen dioksida (NO2) terbentuk dari reaksi nitrogen oksida (NO) dengan
oksigen (O2). Dalam reaksi yang terjadi diperlukan 8 mol NO dan 7 mol O2
untuk membentuk NO2. Tentukan:

Representasi mikroskopis
2NO + reaksi
O pembentukan
 NO2
(g) 2(g)

2NO2(g)
Keterangan =
= Gas O2
= Gas NO
= Gas NO2

9
 Contoh Soal 2

a. Zat perekasi pembatas.

b. Berapa gram zat yang tersisa.
c. Berapa gram garam yang terbentuk.

Jawab:
a. Pereaksi pembatas = NO
Pereaksi sisa = O2
b. Massa zat yang tersisa = 96 gram
c. Massa garam yang terbentuk = 368 gram

10
 Pembahasa
n
2NO(g) + O2(g) 
2NO2(g)
Mula- 8 mol 7 mol
mula -

Bereaksi 8 mol ½ x 8 mol 8 mol

Zat = 4 mol
pereaksi
pembatas
Sisa 8–8=0 7–4 8 mol
= 3 mol
Massa zat sisa = Garam yg terbentuk = 8
3 x Mr x Mr
= 3 mol x 32 g/mol = 8 mol x 46 g/mol
= 96 gram = 368 gram
11
 Daftar Pustaka

Chang, R. (2003). Kimia Dasar Konsep-Konsep Inti (Jilid 1/ E). Erlangga.

https://elib.unikom.ac.id/download.php?id=109006

12
 Refleksi
Bagaimanakah pembelajaran hari ini?

Menarik atau tidak??

“Keberhasilan bukanlah milik orang yang pintar. Keberhasilan

adalah kepunyaan mereka yang senantiasa berusaha”- B.J
Habibie

Terima kasih
13