KARANGAN
Kesalahan serius yang kerap dilakukan pelajar semasa menulis karangan.
Kesalahan tatabahasa sering dilakukan oleh pelajar. Jumlah kesalahan tatabahasa yang
banyak menunjukkan anda tidak mahir menulis karangan. Kesalahan ini akan menjejaskan markah anda.
Oleh itu, jangan memandang ringan terhadap kesalahan-kesalahan.
5. Ayat tergantung kerana tiada subjek. Ini menunjukkan….. Sepatutnya. Hal/ Perkara ini
menunjukkan……
6. Ini kerana …… sepatutnya Hal ini demikian kerana…
7. Justeru itu, …digunakan sebagai penanda wacana. „justeru‟ ialah kata hubung yang
membawa maksud „malahan‟ atau „bahkan‟.
8. Tidak menyelitkan objek selepas kata kerja transitif. …mempunyai banyak pilihan…..„banyak‟
bukannya objek. „banyak‟ ialah kata bilangan tidak tentu. Objek mesti kata nama.
Pembetulan : ….. mempunyai pilihan yang banyak…
9. Kata pemeri ialah dan adalah digunakan sesuka hati. Ialah perlu diikuti kata nama nama.
adalah perlu diikuti kata adjektif atau kata sendi nama.
10. Kata kerja tidak menerima kata pemeri. Anda perlu tambah kata sendi nama pada kata
pemeri „adalah‟. Sebagai contoh: Langkah-langkah yang perlu diambil adalah
menguatkuasakan undang-undang……sepatutnya ….adalah dengan menguatkuasakan………/
adalah untuk meningkatkan mutu perkhidmatan…
antara kata