PANDUAN PENYELENGGARAAN

PEMBELAJARAN
DI MASA PANDEMI COVID 19

JENJANG SD
2 0 2 0

FATIMATUS ZAHRAH, M.Pd.

Kabid Pendidikan SD
MASA PENGENALAN
LINGKUNGAN SEKOLAH
(MPLS)
 ALTERNATIF KEGIATAN MPLS
DARING SD
PERMENDIKBUD NO 18 TAHUN 2016

1 2 3
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
- PENYAMPAIAN BUKU SISWA
- KEPALA SEKLAH DAN GURU
MELALUI ORANG TUA SISWA
- TEMAN SEJKELAS
- PENYAMPAIAN JADWAL PEMBELAJARAN
-TENAGA KEPENDIDIKAN LAINNYA
PENGENALAN TENTANG NILAI-NILAI - PENYAMPAIAN TEKNIS BDR BAIK DARING
-PROFIL SEKOLAH
DLL KARAKTER MELALUI TAYANGAN MAUPUN LURING TERBATAS
- DLL
MELALUI VIDEO PADA WAG ATAU ATAU VIDEO
APLIKASI LAINYA.
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

DARING LURING
Menggunakan media televisi,
Mengunakan akses inenet radio, modul belajar mandiri dan
seperti WAG, kelas virtual lembar kerja, bahan ajar cetak,
dll. alat peraga dan media belajar
dari benda, dan lingkungan
sekitar serta sistem guru
kunjung.
DARING maupun LURING
PERENCANAAN (RPP)
PELAKSANAAN
PENILAIAN
MATERI PEMBELAJARAN
MATERI POKOK
Menyiapkan kompetensi dasar
yang esensial atau dianggap
penting dalam satu Pembelajaran
(PB) yang dapat diaplikasikan
melalui pembelajaran dalam
jaringan (daring) atau online dan
luar jaringan (luring) atau offline
yang akan disampaikan ke peserta
didik minimal 50%.
MATERI PENDAMPING
Literasi dan numerasi, pencegahan
dan penanganan pandemi COVID-
19, perilaku hidup bersih dan sehat
(PHBS) dan dan gerakan masyarakat
sehat (germas), kegiatan
rekreasional dan aktifitas fisik,
piritual dan keagamaan dan/atau
penguatan karakter dan budaya.
PENILAIAN
-PELAKSANAAN TETAP MENGACU PADA
KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
DENGAN TEKNIS DISESUAIKAN DENGAN
KONDISI MASING-MASING SEKOLAH

- MEMPERBANYAK PENILAIAN BERBASIS

HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS)
 PROGRAM UNGGULAN
“TUGU
KARYA”
SATU MINGGU SATU KARYA
TUGU KARYA (SATU MINGGU SATU KARYA)

PRGRAM TUGU KARYA ADALAH SALAH SATU PROGRAM

SEKOLAH YANG BISA MENJADI ALTERNATIF KEGIATAN LITERASI
DI MASA PANDEMI
BENTUK KEGIATAN ADALAH DENGAN MENUGASKAN SISWA
UNTUK MEMBUAT ATAU MENGHASILKAN SEBUAH KARYA
MNIMAL SEMINGGU SATU KARYA.
KARYA BISA BERUPA CATATAN HARIAN, PUISI, CERITA PENDEK,
CERITA BERGAMBAR, PANTUN, ARTIKEL, RESENSI BUKU ATAU
TULISAN LEPAS LAINNYA....
 ALUR KEGIATAN TUGU KARYA

PERSIAPAN PELAKSANAAN
GURU MENJELASKAN TENTANG
KEGIATAN TUGU KAYA SEBAGAI GURU MENUGASKAN SISWA UNTUK
TINDAK LANUT GERAKAN MEMBUA KARYA DI RUMAH MINIAL
LITERASI SEKOAH. SEMINGGU SAU KARYA

TINDAK LANJUT PENGAWASAN

MENGARAHKAN KEMAMPUAN SISWA GURU KELAS MENGUMPULKAN HASIL

SESUAI BAKAT DAN MINATNYA SEINGGA KARYA SISWA MENJADI DOKUMEN
KEMAMPUAN SISWA DALAM PORTOFOLIO DAN MEMBERIKAN
MENGHASILKAN KAYA LEI MAKSIMAL. PENGUATAN-PENGUATAN
LITERASI ......

TIADA MENGENAL KATA HENTI

APALAGI MATI
BAHKAN....
KETIKA KAMI DIDERA PANDEMI
KAU HADIR BAK LENTERA HATI

LITERASI.............
KU INGIN KAU TEMANI KAMI
BERKARYA WALAU SEMINGGU SEKALI
CATATAN HARIAN, PUISI, CERITA PENDEK, CERITA BERGAMBAR, PANTUN,
ARTIKEL ATAU TULISAN LEPAS LAINNYA....
DENGAN BEKARYA BERSAMAMU...
KU YAKIN HIDUPKU MENJADI LEBIH BERARTI....
 SEKIAN .........
S E L A M AT
BEKERJA
SUKSES SELALU
2 0 2 0