PROSES PEMBELAJARAN SENI TARI DI

SANGGAR LARAS AJI DESA BULUS

KABUPATEN TULUNGAGUNG
Latar Belakang
• Wajib belajar
• Tiga sub sistem pendidikan di Indonesia
• Pendidikan non formal
• Sanggar
• Keberadaan sanggar tari di Kabupaten Tulungagung

Rumusan Masalah
Bagaimana proses pembelajaran seni tari di sanggar Laras Aji
Desa Bulus Kabupaten Tulungagung?

Tujuan Penelitian
Mendeskripsikan dan menginterpretasikan proses pembelajaran seni
tari di saggar Laras Aji Desa Bulus Kabupaten Tulungangung.
 Tinjauan Pustaka
1. Materi Pembelajaran 6. Proses Pembelajaran di Sanggar Tari
2. Metode Pembelajaran 7. Seni Tari
a. Metode Demonstrasi
b. Metode Drill
c. Metode Pendalaman Karakter
3. Media Pembelajaran
4. Proses Pembelajaran
a. Perencanaan Proses Pembelajaran
1) Kurikulum
2) Silabus
3) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
b. Pelaksanaan Proses Pembelajaran
1) Kegiatan Awal
2) Kegiatan Inti
3) Kegiatan Penutup
5. Evaluasi Pembelajaran
a. Penilaian
b. Hasil Pembelajaran
 Metode Penelitian
Pendekatan Teknik Pengecekan
Kehadiran Lokasi Sumber Tahap-Tahap
dan Jenis Pengumpulan Analisis Data Keabsahan
Peneliti Penelitian Data Penelitian
Penelitian Data Temuan

Deskriptif Sebagai Sanggar Laras Sumber data 1. Observasi Analisis data 1. Triangulasi 1. Persiapan
kualitatif instrumen Aji dengan utama dan 2. Wawancara Miles dan sumber 2. Pelaksanaa
utama dalam alamat di Desa sumber data Huberman 2. Triangulasi n
3. Dokumentasi
penelitian Bulus RT.02 tambahan. (flow model) : teknik dan 3. Penyusunan
RW.03 1. Reduksi 3. Triangulasi Laporan
Kecamatan 2. Penyajian waktu Penelitian
Bandung
3. Penarikan
Kabupaten
kesimpulan
Tulungagung
 Paparan Data dan Pembahasan
A. Materi Pembelajaran di sanggar Laras Aji Desa Bulus Kabupaten F. Evaluasi Pembelajaran Seni Tari di sanggar Laras Aji Desa Bulus Kabupaten
Tulungagung Tulungagung
B. Metode Pembelajaran di sanggar Laras Aji Desa Bulus Kabupaten 1. Penilaian
Tulungagung 2. Hasil Pembelajaran
1. Metode Demonstrasi
2. Metode Drill
3. Metode Pendalaman Karakter
4. Kelebihan dan Kekurangan Metode Pembelaaran

C. Media Pembelajaran di sanggar Laras

Aji Desa Bulus Kabupaten Tulungagung
D.Perencanaan Pembelajaran Seni Tari di Sanggar Laras Aji Desa Bulus
Kabupaten Tulungagung

E. Tahapan Pembelajaran Seni Tari di sanggar Laras Aji Desa Bulus

Kabupaten Tulungagung
1. Kegiatan Awal
2. Kegiatan Inti
3. Kegiatan Penutup
 Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan
Sanggar Laras Aji memberikan materi yang berbeda-beda pada setiap
kelasnya, sehingga memiliki 4 pembagian kelas yang disesuaikan dengan
kemampuan siswa/peserta didik, dan memiliki total 16 materi pembelajaran
yang terbagi di setiap kelasnya. Perencanaan pembelajaran dengan
merancang kurikulum yang mengacu pada jadwal yang berguna sebagai
pedoman pemberian materi-materi sehingga akan sesuai, tepat dan padat
dengan kegiatan pembelajaran.
Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode demonstrasi
dan metode drill, dan metode pendalaman karakter. Kelemahan metode
tersebut, yaitu pembelajaran di sanggar terkesan monoton karena siswa
hanya dapat menampilkan materi-materi yang diberikan oleh pelatih
sanggar, dan tidak adanya variasi maupun improvisasi dari siswa.
Evaluasi dilakukan setelah pendalaman materi dan di akhir semester,
dengan fokus penilaian pada hafalan, wiraga, wirama, dan wirasa.
Saran
Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat kepada
pembaca, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah
wawasan pengetahuan terkait dengan Proses Pembelajaran di
sanggar tari. Khususnya yang berminat untuk mengetahui lebih
jauh tentang proses pembelajaran di sanggar tari, maupun
melakukan penelitian kembali.
Bagi sanggar tari Laras Aji Desa Bulus RT.02 RW.03
Kecamatan Bandung Kabupaten Tulungagung, dapat
bermanfaat bagi sanggar terutama sebagai acuan dalam
melakukan pengembangan proses pembelajaran di sanggar tari
Laras Aji maupun sanggar tari lainnya