AKSI NYATA

TOPIK 6
Penyesuian Pembelajaran dengan
kebutuhan dan Karakteristik Murid SD
/ Paket A

SALMI, S.pd
Sdn 003 ssukajadi dumai
 TOPIK 6 Penyesuian Pembelajaran dengan
kebutuhan dan Karakteristik Murid SD / Paket A
A. Pengertian Lingkungan kaya Teks
Lingkungan kaya teks dimaknai sebagai lingkungan dimana
anak- anak berinteraksi dengan berbagai bentuk bahan
cetak, termasuk tanda-tanda, sudut belajar yang berlabel,
cerita dinding, display kata, moral berlabel, papan bukti,
grafik dan diagram, puisi, serta berbagai bahan cetak
lainnya.
B. Fungsi lingkunagn Kaya Tek
 Menyiapkan teks cetak untuk berbagai tujuan
 Membantu siswa mengembangkan pengetahuan bagaimana huruf, kata,
kalimat dan teks.
 Mendorong interaksi antara guru dan siswa dengan cara menciptakan
lingkungan kaya teks bersama-sama.
C. Strategi untuk membangun lingkungan kaya fisik dan ruang baca di kelas
 Bagan bagan pendukung literasi
Bagan kaya Teks digunakan sebagai media pembelajaran dan menfasilitasi
siswa pembelajaran literasi.
 Bagan Fungsional untuk kegiatan komunikasi dikelas
meliputi :
a. Jadwal
b. Daftar piket kelas
c. Peraturan kelas
d. Bagan kehadiran siswa
 Dinding kata adalah media yang kuat pengaruhnya dalam
pembelajaran literasi karna membantu siswa menulis
beberapa kata dengan cepat
 Sudut baca kelas
Fungsi sudut baca adalah untuk mengenalkan kepada siswa,
beragam sumber bacaan untuk di manfaatkan sebagai media,
sumber belajar, serta memberikan pengalaman yang
membaca yang menyenangkan
 KESIMPULAN

Lingkungan Kaya Teks dapat memotivasi minat baca siswa di

sekolah.
TERIMA KASIH