AKSI NYATA

TOPIK: DIFERENSIIASI DALAM

PEMBELAJJARAN
MEMBUAT LINGKUNGAN KAYA TEKS
DI KELAS V
OLEH:
LASLAINI,S.PdI
SDN 04 TALAGO
KEC. LUBUK
SIKAPING
KAB. PASAMAN
 A. PENGERTIAN
Lingkungan kaya teks
dimaknai sebagai lingkungan
dimana anak-anak
berinteraksi dengan berbagai
bahan cetak, termasuk tanda,
sudut belajar, cerita dinding,
puisi, dan berbagai bahan
cetak lainnya.
 B. TUJUAN
Tujuan Lingkungan Kaya
Teks
Menumbuhkembangkan budi
pekerti murid melalui
pembudayaan ekosistem
literasi yang diwujudkan
dalam Gerakan Literasi
Sekolah Dasar Mereka
menjadi Pembelajar
sepanjang hayat.
 C. FUNGSI LINGKUNGAN
KAYA TEKS
Membantu murid mengembangkan pengetahuan
tentang bagaimana huruf, kata, kalimat, dan
teks berfungsi
Mendorong interaksi guru dan murid dengan
cara menciptakan lingkungan teks bersama-
sama
Strategi membangun lingkungan kaya fisik dan
ruang baca di kelas
DOKUMENTASI
UMPAN BALIK
TERIMA KASIH