MENUJU ADIWIYATA

SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN

Bale Kandaga
Soreang, 21 Nopember 2017
 PRIYO SULISTIYONO
081394071686 ; 08562306467

Jl. Rereng Adumanis No.47 Sukaluyu Bandung

email : lpttbandung@gmail.com
 KATA KUNCINYA :
KESAMAAN VISI
KESAMAAN MISI
SATU KATA, SATU HATI DAN SATU AKSI
ADIWIYATA
ADIWIYATA
MERUPAKAN
PROSES

MEMBENTUK
KARAKTER

Untuk Cinta dan Peduli

Terhadap Lingkungan

07/31/23
 INDIKATOR CAPAIAN PROGRAM ADIWIYATA
NILAI NILAI
NO KOMPONEN STANDAR PENCAPAIAN
MAKSIMUN TOTAL
I.   Kebijakan A. KTSP memuat upaya perlindungan dan pengelolaan
Berwawasan lingkungan hidup 4 10
Lingkungan B. RKAS memuat program dalam upaya perlindungan 20
dan pengelolaan lingkungan hidup 2 10

II  Pelaksanaan A. Tenaga pendidik memiliki kompetensi dalam

Kurikulum mengembangkan kegiatan pembelajaran lingkungan 7 10
Berbasis Lingkung hidup
20
B. Peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran
tentang perlindungan dan pengelolaan lingkungan 3 10
hidup
III Kegiatan A. Melaksanakan kegiatan perlindungan dan
Lingkungan pengelolaan lingkungan hidup yang terencana bagi 6 10
Berbasis warga sekolah
partisipatif
B. Menjalin kemitraan dalam rangka perlindungan dan 20
pengelolaan lingkungan hidup dengan berbagai pihak
(masyarakat, pemerintah, swasta, media, sekolah 5 10
lain)

IV.  Pengelolaan A. Ketersediaan sarana prasarana pendukung yang

Sarana ramah lingkungan 2 10
Pendukung B. Peningkatan kualitas pengelolaan sarana dan 20
Ramah prasarana yang ramah lingkungan di sekolah
Lingkungan
4 10

Jml 4 8 33 80 80
 MEKANISME PENILAIAN DAN PENGHARGAAN
ADIWIYATA
MEMBINA 10 ADIWIYATA
SEKOLAH MANDIRI

ADIWIYATA
NASIONAL Dicalonkan
DEWAN sbg asean eco
school
PERTIMBANGAN NILAI >72 MENTERI

ADIWIYATA
NASIONAL
TIM PENILAI PUSAT

TIM PENILAI ADIWIYATA

NILAI >64 GUBERNUR
PROPINSI PROPINSI

TIM PENILAI BUPATI/ ADIWIYATA

NILAI >56 WALIKOTA KABUPATEN /
KABUPATEN/KOTA
KOTAI

Penyampaihan dok hasil penilaian

TIM SEKOLAH Verifikasi dok penilaian
KOMITMEN DARI WARGA SEKOLAH
HARUS KUAT !
KOMITMEN DARI WARGA SEKOLAH
HARUS KUAT !

Penandatanganan pakta Integritas

 INDIKATOR & KRITERIA
PROGRAM ADIWIYATA
I. Kebijakan Berwawasan Lingkungan II. Pelaksanaan Kurikulum
Berbasis Lingkungan

III. Kegiatan Lingkungan Berbasis IV. Pengelolaan Sarana Pendukung

Partisipatif Ramah Lingkungan
 Visi, Misi Dan Tujuan Tertuang
Dalam Dokumen KTSP

Visi dan misi sekolah secara jelas mencerminkan

peduli dan berbudaya lingkungan hidup, misalnya
dengan mencantumkan kata-kata antara lain: pelestarian
lingkungan hidup, peningkatan kualitas lingkungan
hidup, mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan
hidup.
 KOMITMEN BERSAMA PERLINDUNGAN DAN
PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP
KAMI SEGENAP WARGA SMKN 7 BANDUNG BERKOMITMEN UNTUK:

1.MENDUKUNG SELURUH PROGRAM PERLINDUNGAN DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN

HIDUP SMKN 7 BANDUNG

2.MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN DENGAN TERTIB MEMBUANG SAMPAH PADA

TEMPATNYA

3.MEMBAWA TEMPAT MAKAN DAN MINUM SENDIRI

4.TIDAK MEMBAWA MAKANAN DAN MINUMAN KEMASAN KE DALAM LINGKUNGAN

SEKOLAH KECUALI DI AREA BUSINESS CENTRE, KANTIN DAN KOPERASI

5.TIDAK MENGGUNAKAN KEMASAN MAKANAN YANG TERBUAT DARI BAHAN STYROFOAM

6.SIAP MENERIMA SANKSI SESUAI DENGAN ATURAN YANG TELAH DITETAPKAN APABILA

MELANGGAR KOMITMEN BERSAMA.

PELAKSANAAN KOMITMEN

 Wajib membawa tempat makan dan minum sendiri

 Tidak menggunakan styrofoam untuk kemasan makanan/minuman
 Sebelum dan setelah melaksanakan KBM ruangan dirapikan dan
dibersihkan
 Penerapan denda progresif terhadap tindak pelanggaran
lingkungan

Rp. 2000,- Perorangan

Rp. 10.000,- Kelas

Uang denda yang terkumpul dipergunakan untuk kegiatan

lingkungan
KARTINI HIJAUKAN BUMI
Model Belajar Aktif

KEBUN SEKOLAH DAN PEMBIBITAN

 Model Belajar Aktif
(L. Dee Fink, 1999)

Mengamati
• Secara langsung:
mengamati suatu
kejadian/benda

• Secara tak langsung:

mengamati tiruan benda atau
film tentang suatu kejadian.
Metode Pembelajaran PLH-Belajar aktif
 Di dalam kelas (indoor)
Secara tak langsung, misal:
mengamati tiruan benda atau
film tentang suatu kejadian.;

Di luar kelas (outdoor)

Secara langsung: mis:
- mengamati suatu
kejadian/benda
Contoh Ragam Kegiatan Pembelajaran PLH dengan
Menerapkan belajar aktif

 Menugaskan siswa membahas

suatu kasus pencemaran
lingkungan dlm diskusi
kelompok

 Menugaskan siswa membuat

kliping ttg banjir dan
memberi komentar thd isi
kliping dr perspektif lingk
hdp
Pembelajaran diluar kelas
LINGKUNGAN HIDUP DIKOMUNIKASIKAN (surat
kabar, majalah, pameran, web site dll)

KORAN MAJALAH SORA

PIKIRAN
RAKYAT

WEB SITE BERBAGAI PAMERAN

SATU GEN LINGKUNGAN
Bintek Tentang Lingkungan ...

MENINGKATKAN
KEMAMPUAN SDM
Kegiatan Pembiasaan
Kegiatan Pembiasaan
 Kegiatan Pembiasaan (Pemeliharaan oleh siswa)

MEMBERSIHKAN RUANGAN
KELAS SEBELUM DAN SESUDAH
BELAJAR

KEGIATAN
PEMELIHARAAN
KAVLING OLEH SISWA
KELAS X
Kerjasama bersih-bersih (Jumsih dll)
Gerakan Pengurangan Sampah ( bawa botol minum & bekel
makanan )
MEMBAWA BEKAL SENDIRI
Kerjasama bersih-bersih (Jumsih dll)
 Limbah Minyak Jelantah

Bio diesel

Sabun dari limbah

Jelantah
 Limbah Kulit Durian

Sandal Obat Nyamuk

Briket Baterray isi ulang

 KREATIVITAS DAN INOVASI

KEGIATAN MEMBUAT
PENJERNIH AIR

HASIL KEGIATAN MEMBUAT

PENJERNIH AIR
Lomba Kebersihan Kelas
 K
3R + 1 K
3R + 1 K
Pengomposan
Pembuatan Lubang Resapan Biopori (LRB)
Pembuatan Lubang Resapan Biopori (LRB)
MOL (Mikro Organisme Lokal)
PEMBIBITAN TANAMAN
Petani Pelajar
Hydroponik
Hidroponik
Pelatihan Hidroponik Guru dan Ortu Siswa
DAUR ULANG SAMPAH ANORGANIK
Pemanfaatan Barang Bekas Untuk Menanam
Pemanfaatan Barang Layak Pakai
Bank Sampah
Ecobricks
Seni Pengolahan Sampah
Plastik
Mengikuti Kegiatan Aksi Lingkungan

PERINGATAN HARI LINGKUNGAN HIDUP SE DUNIA

Duta Lingkungan
Pemanfaatan Air Bekas Wudhu Untuk Penyiraman
Tanaman
Sarana Sampah
Ruang Terbuka Hijau (RTH)
Tanaman Toga
VERTIKAL GARDEN
Pemanfaatan Lahan
Pelayanan Kantin Sehat
Bagaimana Cara
Menumbuhkan
Budaya
 ADIWIYATA BUKAN PROGRAM UNTUK MENCETAK
AHLI LINGKUNGAN

 ADIWIYATA BUKAN UNTUK MEWUJUDKAN SUATU

DAERAH MENJADI BERSIH DAN HIJAU

 ADIWIYATA ADALAH PROGRAM PEMBIASAAN

AGAR MENJADI KEBIASAAN DI LINGKUNGAN
SEKOLAH (Think Globally…Act Locally)

Pada Akhirnya…. Peduli

Dan
Berbudaya Lingkungan
(CHARACTER BUILDING)
SATU LANGKAH KECIL MENUJU
PERUBAHAN BESAR

Terima Kasih
Priyo 0813 9407 1686
Email : priyonov@gmail.com